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隨筆

隨筆作文600字

時(shí)間:2023-10-27 14:46:02 隨筆 我要投稿
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隨筆作文600字【精品】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的隨筆作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文600字【精品】

隨筆作文600字 篇1

  坐在教室,望著窗外。窗子雖透明,卻依舊無(wú)法將自然送進(jìn)教室。窗外雨聲淅瀝,優(yōu)美而富有節(jié)奏感,不大的雨一絲絲地從空中垂下,讓小楊樹(shù)的葉片更綠了。我甚至能看見(jiàn)雨滴從綠油油的葉子上滑落。

  下課了,我和著雨的步伐走出教室,走向樓下。救災(zāi)我即將她如久違的雨世界時(shí),忽然覺(jué)得那雨變大了--我變小了,也許那就是遲疑。我大步走進(jìn)雨中明白雨滴卻變大了,我能感覺(jué)到它敲擊我身體時(shí)的力量,家長(zhǎng)們帶著孩子快步往家趕,校門(mén)口滿時(shí)花花綠綠的雨傘和雨披!耙苍S我也要和你們一樣了!蔽因T上了車(chē)子。

  但是剛過(guò)了一會(huì)兒,我就被著越下越大的雨吸引住了。這雖然沒(méi)有了小雨的清新,但卻有大雨才有的震撼力。黃色的泥土順著石階滑下來(lái),染黃了道路上的積水。每一滴雨滴滴落,給水上面都懷出現(xiàn)一個(gè)小泡泡,小泡泡碎后,在激起一個(gè)個(gè)小圈圈。雨又大有密,小泡泡和小圈圈時(shí)隱時(shí)現(xiàn),伴著黃色的泥水和來(lái)往的行人流去。

  雨又下大了,連馬路上也積了水,每輛車(chē)過(guò)去,水面上都會(huì)蕩起朵朵浪花,再慢慢地卷向兩岸。雨滴落下后,不會(huì)再出現(xiàn)小泡泡和小圈圈了,取而代之的時(shí)一朵朵雨花。朵朵雨花,密密匝匝,濺起了洛河特有的味道。它們又像一顆顆星星,閃爍在無(wú)盡的水中。雨水不再往井里邊進(jìn)了,那井反倒成了噴泉,噴出一股股雨水。

  來(lái)往的.車(chē)一輛接著一輛,車(chē)走后,留下了一道道縱橫交錯(cuò)的水紋。我正走著下坡,只感覺(jué)積水越發(fā)的深了。雨打在我身上,我感到隱隱的疼,也許,雨又下大了。一輛汽車(chē)從我身邊駛過(guò),濺起一人多高的浪花,淹沒(méi)了我小小的身軀。我看不見(jiàn)我的腳,看不見(jiàn)車(chē)輪,只是在水中拼命的走著。四周,還有誰(shuí)像我這樣呢?我感覺(jué)自己仿佛在一個(gè)人駕駛著孤舟,行駛在波浪濤天的海面上,路,沒(méi)有盡頭。漸漸地,我離家越來(lái)越近了,雨滴不斷從我臉上滑落,我眼里滿是酸澀的雨水……

隨筆作文600字 篇2

  曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一次次的離別,到最后,還是不憂自主的點(diǎn)機(jī)這個(gè)網(wǎng)站。總希望自己可以忘記,但是眼睛總是不爭(zhēng)氣,眼淚一次次的滴下來(lái)。總是想挽留些什么,卻一次次的受了傷...... 剛來(lái)小荷,根本就不知道這是個(gè)什么網(wǎng)站,只是覺(jué)得好玩,也許,那時(shí)還小,并不懂得什么叫做:友誼,有時(shí)用心去對(duì)待,受傷的總是自己,害怕孤獨(dú),又怕寂寞,F(xiàn)在的我跟以前真的改變了好多!有時(shí)一次次的問(wèn)自己來(lái)小荷到底是為了什么?投過(guò)一次次的稿件,為的只是讓人來(lái)點(diǎn)評(píng),讓人來(lái)加分嗎?

  以前的小荷變了,變得不像我剛剛注冊(cè)時(shí)候的那個(gè)小荷,在這5個(gè)多月中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的'好朋友,也許,從今天起,我再也見(jiàn)不到他們了,一次次的鼓勵(lì),夸獎(jiǎng)....已經(jīng)成為了過(guò)去,來(lái)到小荷的人,總有一天都會(huì)離開(kāi),并不懂得來(lái)小荷到底是為了什么,只希望可以每天都不再寂寞,也許,在小荷朋友的眼里,我并不寂寞并不孤單,可是誰(shuí)又能理解我的感受,以前的好朋友,一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi)了小荷,離開(kāi)了我。也許,以后,我不會(huì)再上小荷了,總覺(jué)得上小荷成了一中依賴性......可是這就是解決不孤獨(dú)的答案嗎? 淚在流.我想大家都會(huì)有離開(kāi)的一天,不管是什么時(shí)候,心里總是會(huì)痛的,可是,初中的功課一天比一天多,有空上的時(shí)間越來(lái)越少,到最后,我選擇了逃避,以后,我不會(huì)在上小荷,也不會(huì)用游客的生份上,我只希望這一段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直保存在我的腦海中,永遠(yuǎn)都沒(méi)有人來(lái)破壞它...也許,學(xué)會(huì)遺忘...是最好的解決方法!

隨筆作文600字 篇3

  今日有雨,有點(diǎn)突然,愜意于有所防備.這初夏的雨有些頑皮,像個(gè)可愛(ài)的孩子和人們開(kāi)著一場(chǎng)會(huì)心的玩笑。晨時(shí)還溫柔的細(xì)雨及至午正就已大聲喧嘩了,好一個(gè)頑皮的孩子!夾雜著雷聲,擎著傘獨(dú)自走在這雨中熟悉而又顯得冷清的道路,四周清新無(wú)礙。會(huì)是和春雨不一樣的感覺(jué),這初夏的雨呀!真不如春姑娘來(lái)時(shí)的含蓄與溫柔!正自凝神靜思,滂沱的雨聲夾雜轟隆隆的雷聲由遠(yuǎn)及近,防佛在宣泄?張揚(yáng)?抑或是彷徨吶喊?

  這夏雨也是好的,雖不比春雨綿錦溫柔,卻又是另一種意境;另一種感覺(jué)。我是喜歡雨天的,每當(dāng)此時(shí),欣喜于雨中的漫步,靜靜地聽(tīng)著雨聲,在彌漫著雨聲的世界里,悠然而又從容不迫地走著。沒(méi)有目的地走著,自由自在是我的方向!衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。獨(dú)自猜想關(guān)于雨的浪漫和傳說(shuō)。每當(dāng)雨時(shí),找個(gè)舒適的角落,泡一杯清茶,暫不理會(huì)那些瑣事,伴著淡淡的音樂(lè)聽(tīng)雨。任憑思想肆無(wú)忌憚,若總能若有所思,倒是件挺幸福的`事!充實(shí),寧?kù)o,坦然?梢造o靜的聽(tīng),默默的想。鐘情此番情境。

  徜徉于忙時(shí)只能向往的意象,此刻越發(fā)感覺(jué)這短暫的安逸是甚為可貴的了!總感著雨是藏著幾分故事的,迷霧一般的朦朧雨來(lái)了,帶著心情故事來(lái)了,而彼時(shí)迎接雨兒的我算是更清楚自己啦!喜歡雨后的世界,跟友人說(shuō)過(guò)我喜歡雨后的世界,喜歡她的清新,她的柔軟。看著經(jīng)雨滌蕩的世界,每件事物都會(huì)帶來(lái)非比尋常的心情,無(wú)可言語(yǔ)有么愜意的啦!

  不管是朦朧溫婉的春雨;活潑調(diào)皮的夏雨;瑟瑟蕭索的秋雨;還是指間微涼的冬雨;都會(huì)讓人有所思有所想,讓人感覺(jué)從中學(xué)到了什么,關(guān)于幸福?亦或是關(guān)于人生?我感到充實(shí);幸福;快樂(lè);寧?kù)o;坦然。下雨的時(shí)候是適宜于小憩的,雨時(shí)常會(huì)讓人感覺(jué)雍懶困倦。喜歡大雨磅礴時(shí)安靜的睡,以雨聲為眠曲,雷聲為伴奏,雨中世界是夢(mèng)的天堂!

隨筆作文600字 篇4

  花開(kāi)的時(shí)候卻錯(cuò)過(guò)了看花的季節(jié),風(fēng)起的時(shí)候卻記住了歲月的更迭,千般歲月輪回中,以怎樣的心情笑看風(fēng)起云涌?放得下的智慧與自己如何領(lǐng)悟?

  ——題記

  夜已沉默,獨(dú)留一個(gè)人用鍵盤(pán)敲打著內(nèi)心的世界,或悲或喜的時(shí)光,恍惚間劃過(guò),如同一條歲月的大河,卻怎么也追趕不上,終不知時(shí)間是忘記憂傷的良藥,還是淡化記憶的針劑,若我的世界悲傷不曾來(lái)過(guò),又怎么會(huì)莫名的萬(wàn)般惆悵?忘記了多少次一個(gè)人在午夜聽(tīng)傷感的歌曲,忘記了用怎樣的心情寫(xiě)下說(shuō)說(shuō),只是習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)守著那份落莫與文字間徘徊,任感情在其間流淌,讓心情在此得到釋放?

  天氣不算熱卻把空調(diào)開(kāi)到最大只為讓自己變得更加理智,若風(fēng)的心情只有云懂,那自己的心情誰(shuí)又懂得?文字若詮釋的都是真實(shí)的感受,如何詮釋快樂(lè)的字眼?若花開(kāi)一季只為尋找一片美麗的春天,我的世界只求春天曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

  風(fēng)雨兼程的`日子,變得平淡且真實(shí),美好的時(shí)光在生活中變得疲憊不堪?偶爾變得力不從心,偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)牢騷,即便如此,生活的路終究希望充滿陽(yáng)光,手握紅塵的筆,多想用心寫(xiě)下真心的永恒,讓文字歷經(jīng)千年,依舊保持好原有的姿態(tài),真實(shí)的情感。

  舉頭望月,天際的那邊可知也會(huì)有另一個(gè)世界演繹不同的神話?低頭思語(yǔ),內(nèi)心的呢喃多想找個(gè)人傾聽(tīng)。孤獨(dú)在此凝結(jié),伴隨著冷風(fēng)在這夜晚。

  時(shí)光的鐘表滴滴答答作響,若可以多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),做回?zé)o憂無(wú)慮的自己?幻聽(tīng)一下內(nèi)心的世界,分明刻著隱隱的傷痛,若可以經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,多希望做開(kāi)心的自己,心隨我愿,若可,能否讓時(shí)光帶走那曾經(jīng)的迷茫,存放一份安然于人生,靜靜的與我度過(guò)剩余的時(shí)光。

  時(shí)間終究是敵不過(guò)似水年華,仿佛還在昨天寫(xiě)著四月的迷茫,今天卻寫(xiě)著五月的憂傷,若是真有馬良的神筆,就讓今夜讓我用心寫(xiě)下“永遠(yuǎn)快樂(lè)”,只求經(jīng)過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證,讓自己多一份懂得。五月抒寫(xiě)一份最后的憂傷,權(quán)當(dāng)給自己釋?xiě),忘記曾近的迷茫,做回真?shí)的自己。

隨筆作文600字 篇5

  生活中,我們總是在不經(jīng)意間扮演著勸說(shuō)者和被勸說(shuō)者的角色。相比之下,我們似乎更喜歡充當(dāng)勸說(shuō)者的角色,只因這個(gè)角色不需要什么實(shí)際行動(dòng),只需將腦袋里那些真理似的箴言生搬出來(lái):當(dāng)別人失敗了,你會(huì)說(shuō)“太陽(yáng)總有被烏云遮住的時(shí)候,但我們不能因?yàn)橛白拥南Ф鴳岩勺约旱拇嬖凇!钡笥褧r(shí)臨初三,想放棄了,你又會(huì)說(shuō)“熬下去吧!黎明只屬于挨得過(guò)黑夜的人!笨僧(dāng)自己失敗了,想放棄了,為什么又會(huì)顯得那么的理所當(dāng)然。難道是我們竟忘記了那些箴言了嗎?不那些話我們記的比誰(shuí)都清楚,但可悲的是,那些真理我們只是為他人所記憶的!

  記得有一次在網(wǎng)上,同網(wǎng)友聊起中考失敗后的遺憾,大片的“凄凄慘慘戚戚”之辭。網(wǎng)友見(jiàn)說(shuō)服不了我,就拿我日志上的句子來(lái)頂我:“是誰(shuí)說(shuō)“我盡力,我無(wú)悔?”霎時(shí),我語(yǔ)塞了。淚水不住地滴落。只有我知道那句話的分量,縱然我能欺騙了所有的人,可我仍舊騙不了自己。當(dāng)初寫(xiě)那些話時(shí),只是為了讓自己心安,卻不想如今它竟猶如一把噬血的利刃,不斷的在我的心房里磨擦——一滴,兩滴,黏黏的,紅紅的。!還有一次,同朋友到商店里買(mǎi)東西,店主問(wèn):“你們都去一中了嗎?”我趕忙回答:“他們兩去了”“真有本事!钡曛魑⑿Φ恼f(shuō)。那一刻,失落,孤獨(dú)又加劇了不少。

  更依稀記得,上學(xué)期第一次月考結(jié)束,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“第一次考好了,用不著這么高興!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了既想哭又想笑。如果那成績(jī)就算好了,那么這次期末考,我是否要想范進(jìn)一樣,高興到發(fā)瘋?人們通?偸橇(xí)慣把面具看成面孔,卻從沒(méi)想到,在那張微笑的面具的.背后,竟是一顆不斷淌血的心

  楓葉紅透,黃葉落盡的時(shí)候,蟬在秋風(fēng)中唱起了最后的飄零。夕陽(yáng)西下,夜幕漸漸拉起,淚水又一次悄悄的從眼角流下,一切都是那么的協(xié)調(diào),只有鏡中的自己嘴角開(kāi)始上揚(yáng),上揚(yáng)。!

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