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隨筆作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的隨筆作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
今宵月色如水,夜蒼茫。望寂月,回首故人,乃有感,故記之。
今宵的月也許算不上滿(mǎn)月,只是淡淡的上弦月。上弦月,將所有靈魂勾住,不放過(guò)一縷回憶。恬謐而莊重,月色將我的思緒凝結(jié),沉淀。望著寂寥的弦月,我內(nèi)心鋪滿(mǎn)了虔誠(chéng),仿佛遁入空門(mén)的皈依。
“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”。月是南唐后主心中始終無(wú)法解開(kāi)的桎梏。那枷鎖,雖無(wú)形,卻隱隱作痛。李煜曾和我一樣,望著月色,心中充滿(mǎn)了舒服與安逸,無(wú)所掛念,無(wú)所猶慮。而此時(shí),他卻無(wú)助地徘徊在小樓上。雕欄玉砌應(yīng)猶在,卻早被殘酷的月色溶解了,朱顏本不改,只是月光蒼老了她。而此時(shí),卻只有明月相伴李煜,那曾經(jīng)與他對(duì)視,又一度消隕他的繁華的朋友,一江春水若流盡,只有月來(lái)伴。月是他悲涼心境的載體,也是南唐覆滅的墳?zāi)埂?/p>
“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”月色煽起一陣陣唐風(fēng)!懊髟旅髟旅髟。爭(zhēng)奈乍圓還缺!痹律闷鹨缓熀熕斡。月色本無(wú)情,卻寄托著唐宋詩(shī)人的秋思。月色本不艷,卻引無(wú)數(shù)文人墨客竟折腰。李白常在月下徘徊,因?yàn)橛性屡c他同行。我曾不清楚,為何古人一定要以月作為思家的載體,無(wú)人知道,也許古人也未曾理解。也許,是否有月亮在催化心靈的感應(yīng)?舊故里,草木聲,月如鉤,盼思?xì)w。無(wú)數(shù)文人在月的勾引下,為其迷倒。
或許真正的文者堪于寂寞,不憚去守候自己的信仰,規(guī)避繁華喧囂,相守相望。
而幾千年過(guò)去了,物不是,人也非,只有月色依如水。似乎想起不久前的中秋,比今宵的弦月更美。而我們似乎已體會(huì)不到古人的.秋思了。當(dāng)一家坐在一起小小的團(tuán)圓時(shí),哪里還有古人的寂寞與牽掛?只有溫馨,和諧。
大概我更喜歡故時(shí)的月吧!那時(shí)沒(méi)有霓虹滿(mǎn)天,沒(méi)有刺耳的笛鳴,月在天空中安靜地望著大地。誠(chéng)然,只有在那般安靜的月夜里,我才會(huì)安靜地思考,觸發(fā)無(wú)限的遐想。
今宵情寄何處?風(fēng)殘?jiān)吕。望蒼穹,回首故人,感慨萬(wàn)千。乃記之而寢。
隨筆作文 篇2
夜幕后,蘇軾舉杯對(duì)月。在這星光如同揚(yáng)花般的夜晚,只有他寂寞的身影惆悵的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。望著千里之外的孤墳,所有的思念超越了愛(ài)情,是那么的濃烈而又絕望。如同梅花暮春的傷逝。忽然一陣風(fēng)越過(guò)帶來(lái)陣陣花香。子瞻頓時(shí)昏厥靈魂出竅御風(fēng)來(lái)到王氏墳前。望著墳前的雜草如心被針穿透的刺痛。他隨手處理了枯黃的棘木端坐在墓前。用手輕輕觸摸墓字如同撫摸妻子的臉是那么的溫柔在冰冷的巖石上剝落淡淡的哀傷。淚蔓延出來(lái),剛一接觸石碑蕩出晶瑩的藍(lán)光。他微微抬起頭看見(jiàn)墓上閃爍剔透如玉的字:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。他淡淡一笑。絕塵而去。
濃重的.血腥彌漫在蒼穹,刀劍的悲鳴在耳邊來(lái)回的縈繞。只見(jiàn)一記刀光迎面而來(lái)泛起一道道血紅。李清照立刻嚇醒玉唇喃喃自語(yǔ):“明誠(chéng),明誠(chéng)…”頓才發(fā)覺(jué)是夢(mèng)。望著窗外寂靜的黑夜里掛著灰暗的一輪月牙顯的那么凄涼而蒼白。她起身抱琴坐于亭中。周?chē)睦淝搴瓦h(yuǎn)方天空中凝重的霧靄徹底崩潰了心弦。她纖指一抹,思念,擔(dān)憂(yōu)立刻打破沉悶的氣氛。一曲委婉動(dòng)聽(tīng)凄美的樂(lè)瑟飄逸在夜色中隨著寄托深深不絕的蔓延,琴聲越來(lái)越急如沉重的結(jié)界使沉悶的氣氛更加壓抑。她月眉微蹙。只聽(tīng)諍的一聲琴音戛然而止。血從她的指頭緩緩的滴落,臉色因緊張更加蒼白憔悴,宛如即將凋零的牡丹隨時(shí)的一陣風(fēng)都可能使它飄落殞散。她緊緊綽緊琴弦任憑它浸沒(méi)血肉。琴弦似有靈性的感受主人的情緒而微微顫動(dòng)。當(dāng)淚滑落在那一斷弦上那血與淚不停的翻滾凝成琴弦化成琴魂附于琴上。她感覺(jué)琴弦顫動(dòng)的更厲害隨她的手一直滲透她的心悸動(dòng)。感受那嗚咽的共鳴。她輕輕拿開(kāi)手只見(jiàn)琴弦自己在振動(dòng),一曲天賴(lài)之音劃破天際留下一波波弧形的白色的憂(yōu)傷在心里化成塵埃沉淀。她執(zhí)筆一握:花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
陸游和唐婉在沈圓不期而遇。四目相對(duì),兩人心頭頓時(shí)一顫。稍會(huì)才緩過(guò)神來(lái)。唐婉打破沉默邀陸游在石桌旁坐下?粗砻勉俱驳膵扇,月眉因愁思的凝成淡淡的痕跡在睫毛微閉時(shí)若隱若現(xiàn),美麗剔透的雙睦在淚水浸潤(rùn)下而深邃空洞,那玉唇也在失去微笑中變的干涸。陸游不敢再看那充滿(mǎn)期待執(zhí)著深邃而充滿(mǎn)熱情的眼神。十年他也飽受相思之苦他何嘗不想擁她入懷時(shí)刻在她身邊不離不棄。他握緊拳頭任指甲戳進(jìn)肉里也要抑制自己的感情。唐婉看見(jiàn)他因痛苦扭曲的折磨心中甚痛。淡淡說(shuō):你走吧。陸游抬起頭看著表妹那漸漸冷卻的笑容心痛的緩過(guò)一絲絲的無(wú)奈傷痛。哀傷黯然的走了。只留下唐婉淚流滿(mǎn)面的呆坐在石凳上。她憤然咬破手指在石桌上留下流傳千古著名的詞《釵頭鳳》…
問(wèn)世間情為何物,直叫人生死相許,天南地北飛雙客。老翅幾回寒暑?歡樂(lè)趣,離別苦。就中更有癡兒女,君應(yīng)有語(yǔ),渺萬(wàn)里層云。千山暮雪,只影向誰(shuí)云。
愛(ài)也許是來(lái)自心靈深處最真實(shí),最純真的悸動(dòng)。它是一顆多情的重子趁彼此不注意偷偷的滲透每一個(gè)細(xì)胞。讓我們?nèi)琊囁瓶实某翜S在它的誘惑中。慢慢的接受每一份痛楚和快樂(lè)。莫名的牽掛,莫名的思念,莫名的哀傷,莫名的惆悵,莫名的猜測(cè),莫名的哭泣,莫名的回憶…看見(jiàn)是開(kāi)心而又躊躇不知所措的萬(wàn)般無(wú)奈,看不見(jiàn)時(shí)發(fā)呆時(shí)而興奮時(shí)而失落。當(dāng)消失時(shí)就象脫離生命的落葉,在黑暗中不知軌跡的零散,最后不斷的枯黃憔悴;鲏m埃在心底不時(shí)蘊(yùn)釀著傷痛,即使這樣我們還要在它設(shè)定的路線上不停蹉跎…-
隨筆作文 篇3
接近初夏的北方,天漸變漸暖了些,時(shí)光也長(zhǎng)了些,傍晚的日頭在那里逗留著不肯落下。
幾天前,因手頭工作耽誤了些時(shí)辰,當(dāng)我下班走進(jìn)大院門(mén)口時(shí),小廣場(chǎng)上顯得有些比往常擠熱鬧些。原來(lái)有一場(chǎng)沒(méi)有組織的“陀螺賽事”在這里進(jìn)行著。那大小不一,形狀怪異、五顏六色的小陀螺象一個(gè)個(gè)小精靈在人們的腳下、理石地面上,跳躍著、滑動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著,孩子們歡呼著、嬉鬧著、追逐著。
對(duì)于陀螺我并不陌生,兒時(shí)的鄉(xiāng)村,孩子的玩具甚少,大都是就地取材,制作陀螺的方法也很簡(jiǎn)單,用一節(jié)圓木,把一頭削尖,在鑲上一個(gè)鋼珠便大功告成,配上一個(gè)鞭子,鞭子是一根細(xì)繩系在一根食指粗細(xì)的木棍上做成的。
玩的時(shí)候,將鞭子繩纏繞在那陀螺上,尖頭朝下,用左手(也有用右手的)的食指和中指夾住,大拇指輕輕的壓住上面,右手抽拉鞭桿,瞬間陀螺從左手彈出便旋轉(zhuǎn)起來(lái)。而后,持右手的.鞭子再緊抽上兩下,這時(shí)陀螺象一匹脫韁的野馬風(fēng)馳電掣般的旋轉(zhuǎn)起來(lái),隨即,浮土的地面上就會(huì)出現(xiàn)一道道曲曲彎彎的凹痕,直到尋找到一個(gè)相對(duì)平衡點(diǎn),便不再移動(dòng)了,這時(shí)的陀螺才顯示出它的精彩、它的迷人之處。
當(dāng)然并非每次都是如此的出彩,有時(shí)彈發(fā)的角度不對(duì)、或沒(méi)有穩(wěn)住、或用力過(guò)大,一出手便是翻著跟斗橫沖直撞淘汰出局,有的則歪歪扭扭的若不補(bǔ)上幾鞭子,或許能扶起,或許便慘遭“惡運(yùn)”重新在來(lái)。但多數(shù)是在平平穩(wěn)穩(wěn)中進(jìn)行著,只是有的整個(gè)過(guò)程都是在不停的運(yùn)動(dòng)著,有的則很快就找到了平衡點(diǎn)“靜止”下來(lái)。
看著眼前小廣場(chǎng)上孩子們手中的那些陀螺,僅管與我兒時(shí)候玩的那些“土”陀螺相比,無(wú)論在做工上和操作靈活方面都不可企及,但原理是相同的,誰(shuí)也離不開(kāi)外力的作用。
遐想間,一個(gè)五色斑斕的陀螺泛著彩、舞著、炫耀著朝我這邊飄移過(guò)來(lái),隨即又閃移我身后,我的目光也追逐著它轉(zhuǎn)過(guò)身去,這時(shí)腦海里變有了想法,人難道不也是如此?!不也是每天就這樣?xùn)|奔西走的奔忙著、旋轉(zhuǎn)著、生活著?!
是的,人生就是一只陀螺,但唯一區(qū)別的是,陀螺可以無(wú)數(shù)次倒下又可以無(wú)數(shù)次重來(lái),人則不能。
對(duì)于我們大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō),能夠有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作、平安而快樂(lè)的生活,恐怕是大家所要追求的最基本的目標(biāo)。然而,就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的目標(biāo),有的也許很快會(huì)有,有的則需要經(jīng)過(guò)多年拼搏,有的卻一生都難于實(shí)現(xiàn),甚至是苦難與種種坎坷伴隨一生。
陀螺,人生的陀螺充滿(mǎn)著歡樂(lè)、充滿(mǎn)著艱辛、更充滿(mǎn)著變數(shù)。
隨筆作文 篇4
我喜歡看春天里的嫩芽,在那黃綠色的小芽?jī)豪,有著一排天真的粉紅。
我喜歡放風(fēng)箏,喜歡在春天柔和的陽(yáng)光下放風(fēng)箏。我會(huì)把它放得很高很高,想讓它寄托著我的心愿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高飛……
我喜歡在春日里騎著自行車(chē)去郊游,迎著那溫暖的陽(yáng)光,和著那輕柔的春風(fēng)。然后躺在軟綿綿的`草地上,做著香甜的美夢(mèng)。
我喜歡在夏天里吃西瓜、冰棒,在這酷熱的環(huán)境下,我會(huì)得到一絲絲清涼。
我喜歡坐在屋頂上吹風(fēng)。夏天的夜晚,獨(dú)自爬上屋頂,讓陣陣春風(fēng)吹拂著我的身心。我會(huì)在屋頂上眺望遠(yuǎn)方,看著那遠(yuǎn)方燈火通明的城市。白天,望著四周?chē)h(huán)繞著的連綿不斷的小山,看著山下歡暢流動(dòng)的小溪,心情會(huì)舒暢很多。
我喜歡等到秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候跑到田野里,去聞那稻谷的香味。我會(huì)在田野里尋找秋天的野花,那些星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草叢中的美麗的小花,會(huì)讓我浮想聯(lián)翩。我喜歡聽(tīng)秋蟬的叫聲。我也喜歡那一片片火花的楓葉,喜歡跑到桂花樹(shù)下,去嗅那花香。
我喜歡冬日里的陽(yáng)光,每當(dāng)那柔和的光芒照射到我身上是,我會(huì)覺(jué)得很舒服、和暖和。我還喜歡看雪,喜歡看那冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花,我覺(jué)得那很美。
我喜歡雨,喜歡在雨中漫步或是奔跑,任憑雨水把我的頭發(fā)、衣服打濕,我喜歡那種感覺(jué)。
我也喜歡畫(huà)畫(huà),我最喜歡畫(huà)模仿畫(huà),因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己比較擅長(zhǎng)這個(gè)。我喜歡做手工,每當(dāng)放長(zhǎng)假期間,我就會(huì)做手工。每當(dāng)我完成了一樣?xùn)|西,不管自己做得好不好,我都會(huì)把它好好地保存下來(lái),因?yàn)槟鞘俏矣眯娜プ龅摹?/p>
我總是喜歡在晚上看書(shū),坐在床上,慢慢地看,這樣在不知不覺(jué)中就可以度過(guò)好幾個(gè)小時(shí)。我會(huì)看那優(yōu)美的詞句,看那一篇篇美好的童話,從中學(xué)的許多課外知識(shí),懂得許多做人的道理。我還喜歡看電視,看科普節(jié)目,看動(dòng)畫(huà)片,這樣可以使我放松心情,不會(huì)緊張。
我喜歡生活,喜歡大自然,喜歡世上一切美好的事物。
隨筆作文 篇5
上晚自習(xí),出了教學(xué)樓誰(shuí)曾想,雨下的還挺大的?匆(jiàn)有些沒(méi)帶傘的同學(xué)站在屋檐下避雨,有的直接沖進(jìn)雨里往回跑。我習(xí)慣性的不慌不忙向宿舍走,完全不覺(jué)得下雨有礙于我什么,反而特別珍惜這樣的場(chǎng)景。 我不是和《笑林廣記》中的一則笑話里的人一樣,給沖進(jìn)雨里往回跑的人說(shuō),你跑什么,前面也是雨。我是以從容閑適的心境去對(duì)待雨。我很喜歡雨,不管是春雨、夏雨、秋雨、冬雪。我很欣賞這樣的'時(shí)刻。在這浮躁的社會(huì)下,總覺(jué)得在雨中才會(huì)獲得那份寧?kù)o,那份恬適。所以我想我應(yīng)該珍惜這沐雨時(shí)刻。
小時(shí)候夏天愛(ài)去河里游泳,整個(gè)暑假都會(huì)泡在河里。上午去,下午去,甚至晚上去。有時(shí)去河里釣魚(yú),釣著釣著就下起雨來(lái)。別人就往回跑了。我卻把衣服仍在草叢中,跳進(jìn)河里感受下雨時(shí)游泳的暢快。還讓我弟用蒿草搭個(gè)草棚避雨在那等我。完后就淋大雨回家,我家距河有2里路。淋雨回去也凍的打顫。媽媽雖然一邊罵我們,但是一邊也翻箱倒柜的給我們衣服,我則最享受脫掉衣服躲進(jìn)被窩,然后睡覺(jué)。晚飯做好后,母親就叫我們起來(lái)吃飯。然后就和她一起看電視。
我高四那年高考考試那天,突然下起陣雨來(lái),我們都沒(méi)帶傘,老師趕緊讓大家避雨。我卻想起來(lái)“天洗兵”的典故。武王伐紂時(shí)突然天降大雨,眾人頓時(shí)慌亂,大夫散宜生問(wèn)這是不是妖孽作祟。武王說(shuō)這是上天在為我們洗刷兵器,在洗禮我們的兵,后滅殷商。瞬間消去一些疑慮,從容走進(jìn)考場(chǎng)。
我是喜歡古詩(shī)詞的,喜歡古詩(shī)詞里的意境,那種美盡在不言之中。所以無(wú)論何種境況我總能聯(lián)系那些古詩(shī)詞中的意境來(lái)欣賞。在這浮躁的、浮華的今天,總能給我以心靈的釋?xiě)。偶爾在忙碌的時(shí)刻欣賞路上的風(fēng)景,或枯枝殘葉,或人來(lái)人往,或看著路上的行人揣測(cè)他的故事。
境由心生,美由心來(lái)發(fā)現(xiàn)!傍S飛戾天著,望峰息心。經(jīng)綸事務(wù)者,窺谷忘返”。用心去品讀任何事物,總能帶來(lái)精神的愉悅。
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