隨筆作文(集錦4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的隨筆作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
今天，就是清明節(jié)，按照習(xí)俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節(jié)，因?yàn)槲液芘鹿�。我一直都�?duì)墳?zāi)惯@些東西很有成見(jiàn)，今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ�，我的心中有著說(shuō)不出的懷戀和感動(dòng)。
在路上，我問(wèn)爸爸我們今天去拜祭誰(shuí)？爸爸說(shuō)他幾乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，問(wèn)爸爸為什么不去拜祭爸爸的姥姥呢？爸爸說(shuō)在它小時(shí)候，爸爸的姥姥經(jīng)常打他，還趕他出去，不過(guò)爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧！此時(shí)，我的心思緒萬(wàn)千：世間的是也許就是如此吧，古代的不打不成才應(yīng)在了爸爸身上。
這時(shí)風(fēng)猛猛的吹，好像它們也被著帶著淡淡憂傷的節(jié)日感染了。我們來(lái)到我爸爸的爺爺?shù)淖鎵灒L(fēng)吹著樹(shù)葉的颯颯聲，像是一場(chǎng)懷戀親人的音樂(lè)會(huì)，小鳥(niǎo)的伴奏聲也成了獨(dú)特的聲線。大人們?cè)诼某�，眼中布滿了對(duì)死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除著，但我知道他們是用一種簡(jiǎn)單的方式來(lái)表達(dá)對(duì)親人的思戀，開(kāi)始上香了�？諝庵忻月环N混濁的氣息，氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。
我們拜祭是還時(shí)不時(shí)有一家人來(lái)到旁邊，跪下。紙錢在燒著，只見(jiàn)得有一個(gè)人在磕頭，嘴里念叨著：“爸，給您送些錢，在那邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦，現(xiàn)在可以享享福了……”
風(fēng)還在猛猛的吹著，風(fēng)中依然帶著一絲絲憂傷，不知我是否是被著憂傷的氣息感染了，感覺(jué)鼻子酸酸的，又一種想哭的沖動(dòng)。我想對(duì)那些已經(jīng)死去的祖先說(shuō)：祖先們，你們走好，我們一家人很好，你們呢？一定在天堂過(guò)著幸福簡(jiǎn)單的生活吧！我一定會(huì)努力，盡量是“賴”著個(gè)姓式名揚(yáng)全天下。你們也在九泉之下安心了。
這次的清明拜祭結(jié)束了，但我的.心卻久久不能平靜下來(lái)，心中還不時(shí)涌起“千層浪”，我保證，這“千層浪”一定在我的記憶海中留下美麗的浪花。我們靜靜的輕輕的離開(kāi)了，似乎怕擾亂祖先的清夢(mèng)。明年我還要來(lái)，我下次要用自己的成績(jī)來(lái)給祖先拜祭。清明的懷戀，把大家都感染了，清明的懷戀，是一副無(wú)聲，無(wú)色的美麗相片。清明進(jìn)行時(shí)，你又在懷戀誰(shuí)？誰(shuí)又在懷戀你呢？憂傷的氣息再次彌漫起來(lái)！
隨筆作文 篇2
一場(chǎng)突來(lái)的大雨，洗刷了夏日下午的悶熱。雷聲不斷響著，聲音大得驚人。隨即可聽(tīng)到手衣服的聲音，母親呼喊孩子的聲音，被雷聲嚇哭的孩子的聲音，以及風(fēng)聲雨聲，周圍一片嘈雜，在這種環(huán)境中，自己的腳步也快了起來(lái)。
而現(xiàn)在。幽深的機(jī)警盤旋在每一個(gè)角落，當(dāng)所有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景小時(shí)后，留下的總是寧?kù)o的'深思。只有隱約的幾聲滴水聲和人掃雨的聲音，像和諧而緩慢的調(diào)子時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地低吟。恢復(fù)了的平靜，在雨后帶來(lái)的涼爽中更天家了愉快了的氣氛，感覺(jué)清澈透明，甚至可以看到時(shí)間徜徉在空中。
但云還沒(méi)有消去，它們只是化淡了，遍布天空中。夕陽(yáng)沒(méi)有找到空隙，只好通過(guò)云多透出淡淡的光，如悠長(zhǎng)的老墻上寫(xiě)著的憔悴。但所有一切還是在光的施舍下顯得有活力。那早開(kāi)的燈，也只能隱沒(méi)與翠綠的叢樹(shù)中。
我打開(kāi)窗戶，看到了那株矮小的文竹。文者，翩翩有度也。它的枝葉看似很脆弱的樣子，那扎根在土里的主干卻格外堅(jiān)挺，使它能穩(wěn)住，任風(fēng)吹起枝葉，凜凜大氣顯于其中。雨中它也能挺住，只是枝葉上有了點(diǎn)點(diǎn)水珠。高貴地掛在上面，很閃亮，也很迷人。但我仍須把水珠抖掉，它們掛在文竹的枝葉上，使枝葉被壓得抬不起頭。而文竹，需要在風(fēng)中搖擺，而不是被水珠牽拌，那種低頭不是一種謙卑，而是一種更加高傲與不自由。
我吸入了雨后的新空氣，吸入這份寧?kù)o，天空有些鳥(niǎo)兒飛過(guò)，拉開(kāi)夜的帳幕……
隨筆作文 篇3
華夏文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古至今中國(guó)在文學(xué)藝術(shù)上的上的成就尤為突出，其中古詩(shī)詞便是最美的一朵奇葩。
我從小就熱愛(ài)古詩(shī)詞，受到古詩(shī)詞的熏陶，經(jīng)常情不自禁地陶醉在古詩(shī)詞那唯美的意境中。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，看著那鮮嫩的柳條，我就會(huì)想到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這一賀知章的名句，不禁贊嘆：春天真是神奇美麗。夏天，看著公園水面上盛開(kāi)的.荷花，我腦海中就會(huì)出現(xiàn)楊萬(wàn)里的詩(shī)篇“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，心情大好。秋天，發(fā)現(xiàn)花盆里的菊花開(kāi)了，我就會(huì)想到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的輕松愜意。冬天，不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)在公園墻角的寒梅，我便會(huì)贊嘆“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得臘梅撲鼻香”的崇高精神。
暢游在詩(shī)詞中，還能激發(fā)我的意志，使我努力，奮發(fā)向上。在我考試失敗時(shí)，媽媽會(huì)用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”教育我正視挫折，不能被困難打倒。當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，腦海中便閃現(xiàn)初爸爸說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這句《勸學(xué)》中的詩(shī)句，于是，我便又開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)我與朋友分別時(shí)，他會(huì)對(duì)我說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我不要難過(guò)。當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄的時(shí)候，就會(huì)想到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”來(lái)告訴自己，要堅(jiān)持下去才能獲得成功……
古往今來(lái)，有多少文人墨客寫(xiě)出了數(shù)不勝數(shù)的壯麗詩(shī)篇，又有多少遷客騷人寫(xiě)出了不計(jì)其數(shù)的華麗詞賦，在古詩(shī)詞中暢游我享受，我快樂(lè)，我進(jìn)步，我成長(zhǎng)！
隨筆作文 篇4
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)苦的。我的父親的脾氣不是很好，小時(shí)候，我成績(jī)不是很好，爸爸的心情不是很好。有一次，我沒(méi)考好，爸爸就把我k了一頓。有時(shí)我有題目不會(huì)做，他就k我一頓。不過(guò)他也有好的地方。
但是現(xiàn)在就迥然不同了，現(xiàn)在只要我好好讀書(shū)，想要什么，爸爸都買，不過(guò)要和學(xué)習(xí)有關(guān)的任何東西，他都買�，F(xiàn)在你來(lái)我家來(lái)看一看，我爸幫我買了好多的書(shū)，我的成績(jī)也上來(lái)了，現(xiàn)在又下降了，不過(guò)我會(huì)上來(lái)的'。相信我，說(shuō)真的如果不是爸媽，我早就是一個(gè)人人恨的人了。
現(xiàn)在我爸媽對(duì)我很好，有的時(shí)候我看見(jiàn)他們對(duì)弟弟好，心里也有些酸，誰(shuí)讓他們對(duì)我太好了呢?
現(xiàn)在我也回念以前，但是還是要愛(ài)護(hù)現(xiàn)在。
生活中雖然是各種各樣的，但是還是要愛(ài)護(hù)現(xiàn)在。
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