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隨筆作文600字10篇【精品】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的隨筆作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文600字 篇1
不知不覺(jué)又到了期末考試，很多學(xué)生肯定又在熱火朝天的準(zhǔn)備期末考試，努力復(fù)習(xí)中。那么要如何迎接期末考試呢？以下讓我們來(lái)看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。
還有不到一周的時(shí)間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待期末考試呢？我認(rèn)為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測(cè)。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。再來(lái)，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過(guò)分緊張，也不要抱著無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績(jī)的一個(gè)重要的`因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹(shù)立我們的自信心，不怕失敗，正確對(duì)待考試，把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。
在期末考試的這前一段時(shí)間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：
一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。
復(fù)習(xí)中，我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目，達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細(xì)地看書(shū)，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)，要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。
在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再?gòu)?fù)習(xí)四門(mén)小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺(jué)到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。
我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要根據(jù)遺忘的程度來(lái)安排復(fù)習(xí)時(shí)間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接期末考試，不留遺憾！
隨筆作文600字 篇2
一片片林海碧波蕩漾，一座座山峰層巒疊嶂，一條條河流蜿蜒曲折，湛藍(lán)的天空下唯有那滄桑的老人昂首挺立一動(dòng)不動(dòng)。它的頭發(fā)已經(jīng)禿黃不曾像昔日那樣茂盛，只有那稀稀疏疏的枝葉。為它充滿著一絲活力，它的皺紋遍布全身，它現(xiàn)如今已經(jīng)成了斷臂殘?jiān)Ｋ冗^(guò)了1000多個(gè)春夏秋冬。但他現(xiàn)在還堅(jiān)定不移的站在這里，因?yàn)檫@里是它的家，它扎根在這兒。雖然沒(méi)有了昔日的輝煌，但它記載著1000多年的歷史文化。它見(jiàn)證過(guò)歷史的滄桑，他度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，但沒(méi)有人關(guān)心它，更沒(méi)有人曾問(wèn)起過(guò)。只有自己孤獨(dú)地遙望歲月的痕跡。
在皂角樹(shù)下我尋找著曾經(jīng)的痕跡，我撫摸著大樹(shù)感受著歷史仿佛回到了幾百年前，大樹(shù)生機(jī)勃勃一片盎然，粗壯的樹(shù)干布滿樹(shù)葉，太陽(yáng)的光輝照耀在上面，映出倒影，人們?cè)谔锢锔厝粘龆�，日落而息，太�?yáng)大了，人們都圍繞著大樹(shù)乘涼，大樹(shù)也好不吝嗇的為人們遮擋著太陽(yáng)，他人在田里耕地兒童便在溪中嬉戲挑逗。山中的野物還時(shí)常出沒(méi)。日落時(shí)，夕陽(yáng)映紅了半邊天，全村人在大樹(shù)下歇息，一番祥和的景象在腦海中浮現(xiàn)。這正是人們所向往的生活，這就是大樹(shù)所記載的.歷史，曾經(jīng)的世外桃源。我正在樹(shù)下突然幾片枯葉掉落了下來(lái)我在落葉旁發(fā)現(xiàn)了許多小樹(shù)苗，這正是大樹(shù)的希望是大樹(shù)的寄托，大樹(shù)把血脈秉承相傳一直延續(xù)下去就像我們的歷史文化，一樣代代相傳。
皂角樹(shù)下，寄托著幾千年的文化，傳承著秦嶺的濃厚深情，一代一代的傳下去，永遠(yuǎn)也不會(huì)斷開(kāi)。我家鄉(xiāng)的皂角樹(shù)一位滄桑的老人。
隨筆作文600字 篇3
人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,那就是誠(chéng)信，說(shuō) 誠(chéng) 信作文。誠(chéng)信是立國(guó)之本,立業(yè)之本,一個(gè)人可以說(shuō)是一刻也離不開(kāi)誠(chéng)信的。早在中國(guó)五千年前，就有商鞅“立木為信”的典故：“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶之際，為了在百姓心中樹(shù)立威信，商鞅叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈高的木頭，并當(dāng)眾許諾，誰(shuí)要是能把這根木頭扛到北門(mén)去，就賞他十兩金子。
大家紛紛議論，都認(rèn)為商鞅是在開(kāi)玩笑，沒(méi)有一個(gè)人敢去扛木頭。于是，商鞅將賞金提高到五十兩。正所謂“重賞之下出勇夫”，剛提出提高賞金，人群中就有人跑出來(lái)說(shuō)“我試試”。他說(shuō)著真的把木頭搬到了北門(mén)。商鞅立刻送上了五十兩金子。后來(lái)，秦國(guó)用了商鞅的新法令，逐漸變得強(qiáng)大起來(lái)，統(tǒng)一了中國(guó)。而就在同一個(gè)地方，也曾發(fā)生過(guò)一件事：在周幽王即位后，有個(gè)大臣將一個(gè)叫褒姒的`美女獻(xiàn)給了周幽王。周幽王十分寵愛(ài)褒姒，可褒姒就是一直不笑。當(dāng)時(shí)周朝為了防備犬戎進(jìn)攻，早驪山一帶建了二十多座烽火臺(tái)，只要點(diǎn)上烽火，附近的諸侯就會(huì)帶兵救援。周幽王想逗褒姒一笑，就把她帶到酈山上，把烽火點(diǎn)了起來(lái)，諸侯們看到警報(bào)，就趕快帶兵來(lái)救援，可是趕到哪兒連一個(gè)犬戎兵的影子都沒(méi)看到。后來(lái)犬戎兵真的打了過(guò)來(lái)，周幽王連忙下令把烽火點(diǎn)起來(lái)，可諸侯因?yàn)樯线^(guò)一次當(dāng)，誰(shuí)也沒(méi)當(dāng)真，后來(lái)周朝滅亡了。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么的重要，商鞅在立法之初，讓人知道他是一個(gè)講信用的人，所以才讓秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。而周幽王為博美人一笑，斷送了自己的國(guó)家。信比金錢(qián)更為重要，只有講誠(chéng)信，才能讓別人信任你，才能交到更多的朋友。
隨筆作文600字 篇4
世上沒(méi)有哪一種笑容，會(huì)比哭泣更丑陋。我最欣賞的，就是嘴角的那一彎淺淺的弧。
記得有一次去爬山，不巧剛剛下雨。導(dǎo)游給大家分發(fā)雨傘，提醒大家小心道路濕滑�？粗幊恋奶�，飄落的雨，我的心也如這糟糕的天氣般陰沉下來(lái)。耳畔除了水聲就是不絕于耳的、對(duì)天氣的抱怨聲。沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)啼，植物們仿佛好久沒(méi)有看到陽(yáng)光般灰暗�！芭�！”我一只腳踩進(jìn)了積水，冰涼的水的刺激使我忍不住發(fā)抖�！鞍�！”我重重地嘆了口氣，心道：“今天真是倒霉！”“咯咯咯！你看那兒！”兩個(gè)小孩你追我趕的'跑過(guò)我身旁，沒(méi)有打傘的他們身上早已被水淋濕，但毫不在乎。我心中詫異，為什么在這糟糕的天氣他們還能發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲，臉上洋溢著幸福與滿足？我好奇地追了上去�！澳銈�?yōu)槭裁催@么高興��？下雨有什么可開(kāi)心的嗎？”我追上他們問(wèn)道�！拔覀冇X(jué)得前面霧蒙蒙的很漂亮，想過(guò)去看看！”稚嫩的童聲怯怯地答道。“霧蒙蒙的景色很漂亮嗎------”我放慢腳步向遠(yuǎn)山眺望。朦朧的山峰云霧繚繞，頗有幾分神秘的美。想想自己前一秒還在為下雨起霧看不清景物而抱怨，真有些慚愧。雨越下越大，小小的雨傘已不能將大雨完全擋住。我們只好不再前行，就近找了個(gè)亭子避雨。兩個(gè)向著希望前行的小孩也被他們的家長(zhǎng)抓了回來(lái)，坐在亭子中。我心想：這下他們?cè)摫г沽税桑空f(shuō)不定還會(huì)哭鼻子。但當(dāng)我看向他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們正對(duì)著一片葉子尖上即將滾落的晶瑩的水珠指指點(diǎn)點(diǎn)，笑容并沒(méi)有離開(kāi)他們的臉。我被他們那童真童趣所打動(dòng)�；氐郊抑蟹_(kāi)相機(jī)，我發(fā)現(xiàn)最美的不是他們口中的朦朧的景色，而是他們的臉上最燦爛的笑容。
我最欣賞的，是笑。
只有不在風(fēng)雨中哭，才能在花叢中笑。
隨筆作文600字 篇5
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。 那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目…。
翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自我個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛情緒地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的'時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi)，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
隨筆作文600字 篇6
戈壁的風(fēng)，在近幾日過(guò)分的肆虐，沒(méi)來(lái)由的，讓人心生寂靜�；蛟S是本來(lái)的面目就是如此，也可能是因了心里的那些瑣事。我借著這場(chǎng)放肆的風(fēng)，用文字寄以抒寫(xiě)。讓它隨風(fēng)而去，隨風(fēng)而散。
都說(shuō)人生如戲，每個(gè)人都是一個(gè)戲子，在不同的故事里，演繹著不同的角色。演的太深，傷的是自己，演的太淺，又得不到掌聲。在這場(chǎng)叫人生的戲里，我們總是在別人的故事里徘徊，充當(dāng)過(guò)客，在自己的故事中，演繹傷情。做不到風(fēng)輕云淡，隨遇而安，在一次又一次的擦肩中黯殤。其實(shí)我們都沒(méi)看透，演的.卻真。
在回憶的雨夜里凝望，感傷渲染了整片夜空。昔日的雨點(diǎn)敲打著心門(mén)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將舊的傷疤接起，憂傷，遍布整個(gè)心臟的神經(jīng)。時(shí)隔多年，曾經(jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的人，又會(huì)是誰(shuí)的良人。倒不借著這場(chǎng)雨夜，將感傷盡情宣泄。待到花好月圓時(shí)，再覓一處?kù)o所，捎上一壺美酒，于月夜中揮灑寂寞。
漫漫長(zhǎng)路，總是難免會(huì)有一些避不了的抉擇。每一個(gè)選擇，便是一段人生。選左，右的風(fēng)情，讓人無(wú)限遐想；選右，左的情深又讓人癡迷。在下一個(gè)路口，誰(shuí)也不知道會(huì)遇見(jiàn)什么樣的風(fēng)景。唯有一路向前，一路抉擇。待到尋覓至命里所定的桃源處駐足，再回首凝望，這一路的心酸坎坷，是故事，亦是一段歲月。
點(diǎn)上一根愁煙，在朦朧中找尋依靠。透著月光，一點(diǎn)一滴地在歲月的河床里漫游。翻開(kāi)往日的書(shū)篇，沉溺在初時(shí)的章節(jié)，懊惱與悔恨，顯得是如此的蒼白。抱著回憶度日，守著昨夜入眠。今日的光陰，該當(dāng)如何。明日，又在何方。
掐滅手中的煙，將煙頭掩埋在黃沙里。拍去緊隨的塵土，借著月光，在狂風(fēng)中獨(dú)自踏上歸途。不再回頭，不再留戀。被留下的，不僅是那根煙的歲月，亦是一段往事。明日，當(dāng)是一段新的征途。
隨筆作文600字 篇7
你聽(tīng)，外面的雨又下起來(lái)了，滴滴答答敲我的窗。正如，我的思念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在回憶的輪上，敲打著我的心。
立春已過(guò)去了幾日，這雨讓大地蘇醒了，可在這本該蘇醒的日子里，我卻要?jiǎng)褡约悍艞�。留予我的，只有這剩下的冷。我還再刁難你離開(kāi)時(shí)竟沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。若說(shuō)時(shí)光無(wú)情，那我該用什么來(lái)形容你？下雨了，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？它滴滴答答敲我的窗。這樣的雨下過(guò)幾場(chǎng)？你記得幾場(chǎng)？我還記得這樣的雨里，我雙手合十，透過(guò)雨聲聽(tīng)清自己的心跳聲。我說(shuō)，這是因?yàn)槲蚁氲娜艘蚕胫摇４藭r(shí)，雙手合十，你聽(tīng)這下雨了雨聲多像在說(shuō)話。
下雨了，你看見(jiàn)了嗎？你喜歡淋雨，尤其是在心情不好的時(shí)候。我說(shuō)，不如去跑步吧。可你說(shuō)，跑步太累。我似乎從未了解過(guò)你，就像你曾開(kāi)過(guò)的那句玩笑話——你的世界我不懂。下雨了，你看見(jiàn)了嗎？這樣的雨下過(guò)幾場(chǎng)？你記得幾場(chǎng)？我喜歡在這樣的雨里看書(shū)，你聽(tīng)，這書(shū)頁(yè)翻過(guò)時(shí)的“沙沙”聲，多像你的'聲音啊。
筆停了，我在想什么呢？如果兩個(gè)世界都下著這樣的雨，是不是可以假裝你在身邊？我不聽(tīng)以前的歌了，生怕觸及不該碰的地方�？墒悄懵�(tīng)，這手機(jī)里單曲循環(huán)的聲音多像窗外的雨�。�
下雨了，你感覺(jué)到了嗎？這樣的雨下過(guò)幾場(chǎng)？你記得幾場(chǎng)？我說(shuō)過(guò)要收拾好舊物品，讓它們離開(kāi)�？蛇@時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一段，它們還擺放在我的書(shū)桌上，我的眼前，我的記憶里，從未挪過(guò)位置。我終于也體會(huì)了一把“無(wú)奈”的滋味，現(xiàn)在，我連記憶的碎片都握不住了。
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？外面下雨了，我不再唱傷心的歌，怕字字句句都有你的身影。
隨筆作文600字 篇8
今夜無(wú)電，無(wú)燈，無(wú)影。
已經(jīng)過(guò)了一天了，電都還沒(méi)接來(lái)。望望鐘，已是晚上7：38了，桌子邊緣立起了一根白蠟燭，頭驕傲的頂起一小把火焰，卻正一步步讓火焰吞噬自己。
平靜
火光顯得那么悠然，但從他的光影中卻襯托出一條街的著急。我蹲在旁邊，使視角與燭光平行，靜靜的盯著那把火焰的每一個(gè)動(dòng)作�？上В裁炊伎床坏�。沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，火焰反到似一個(gè)乖小孩，異常平靜。我伸出食指，反復(fù)的摸著這把火焰，卻沒(méi)有一絲感覺(jué)，不痛，不熱，不暖，很平靜。我端來(lái)了一盆水，放在燭邊，使?fàn)T的影像可以倒映在水中�；鹧嬉廊粵](méi)有絲毫要?jiǎng)拥囊馑�，懶散的在水中燃燒著，我笑道：“誰(shuí)說(shuō)水火不相容？”雖然說(shuō)是假象……但在這個(gè)夜，找點(diǎn)謊言欺騙自己，不失為解悶的好方法。
搖動(dòng)
燭光終于開(kāi)始閃爍。在風(fēng)的揮舞下，燭光順從地一搖一擺，動(dòng)蕩不安。像一個(gè)頑皮小孩，想跳下來(lái)玩耍；可惜不行，跳下來(lái)就意味著死滅，他沒(méi)有這種能耐，我更不希望如此。燭光不安分的跳動(dòng)是我想起了那個(gè)笨小孩：他一直渴望著被人夸獎(jiǎng)，然后沒(méi)幾天他幫助了一個(gè)女孩，那個(gè)女孩感謝他；過(guò)了幾天老師知道了這件事，在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了一番，然后他就大樂(lè)了4。5天，連做夢(mèng)都笑出聲來(lái)……小時(shí)候，真好玩！燭光越來(lái)越亮了，蠟一點(diǎn)點(diǎn)流下，形成一顆顆連接在一起的小珍珠。跳動(dòng)更劇烈了。我想，自己的心燈，是否早已跳動(dòng)不安了呢？
幻滅
風(fēng)不肯饒恕我，也不肯饒恕蠟燭，一個(gè)勁地猛刮。我立即沖到蠟燭前，用身體擋住了風(fēng)，這是最后的一根了。突然間有一種感覺(jué)，仿佛眼前的`燭光，正是我的夢(mèng)想航班，如果它的覆滅，便會(huì)意味夢(mèng)想的滅亡，那我一定不能讓它熄滅！突然，房間猛的暗了下來(lái)，我用手摸摸那根蠟燭，可手中除了蠟燭燒盡后的干蠟，其余的什么都沒(méi)有了。
蠟燭燒完了，我的想象也完成了，夢(mèng)想的航班……就當(dāng)作暫停于某個(gè)不知名的機(jī)場(chǎng)吧，因?yàn)槲乙ニX(jué)了。
墻上的夜光鐘正顯示著：10：01。
隨筆作文600字 篇9
最近，老媽很忙，早出晚歸甚至早出不歸，都是常有的事。有一天晚上我起夜，好像是凌晨?jī)扇c(diǎn)吧。路過(guò)客廳時(shí)，睡眼朦朧的我瞥見(jiàn)老媽正伏在餐桌上打盹，面前筆記本電腦還亮著光，光打在老媽臉上，有點(diǎn)青綠的顏色。忽然，老媽醒了，發(fā)現(xiàn)第一眼看見(jiàn)的是我，嚇了一跳：“兒子，這么晚你來(lái)干什么？”“你在干什么呀？”我追根尋底反問(wèn)道�！拔以趯�(xiě)論文啊�！崩蠇尰貞�(yīng)道。我忽然想起前段時(shí)間老媽宣布她要沖刺博士論文的事情了。
最近，家里老媽與老爸的位置似乎調(diào)換了一下：老媽時(shí)常要加班、出差，而老爸在家的時(shí)間卻逐漸多了起來(lái)。當(dāng)我向老爸說(shuō)出這一點(diǎn)困惑時(shí)，他笑了：“老爸當(dāng)年寫(xiě)博士論文時(shí)，也很辛苦哩。只不過(guò)老媽現(xiàn)在還要照顧你和老妹，所以就更辛苦了�！庇谑俏一腥淮笪颍嚎瓷先ダ习掷蠇屗坪跬p松，事實(shí)上他們所承受的壓力可比我們所想象的要大多了！
“父母都這么努力，我們孩子怎能不努力！”想到寒假里老媽還在拼命寫(xiě)論文時(shí)，我詰問(wèn)自己。仔細(xì)回想上個(gè)學(xué)期，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：我對(duì)自己太好了！我告訴自己，我要努力了。在我寫(xiě)下這些文字時(shí)，我很高興，我很高興我已經(jīng)開(kāi)始做一件之前沒(méi)嚴(yán)肅做過(guò)的事，那就是認(rèn)真！認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成作業(yè)，以及認(rèn)真地寫(xiě)完這段文字�？偠灾�，我要開(kāi)始改變自己。這種感覺(jué)很奇妙，又令人興奮。盡管我可能還是有點(diǎn)懶，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)惹女生，但我已經(jīng)開(kāi)始朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那就是成為自己想要成為的`人。雖然這些話聽(tīng)起來(lái)不太像我的風(fēng)格，但絕對(duì)是肺腑之言。我想，我將迎來(lái)一個(gè)新的自己！
隨筆作文600字 篇10
再次回到這個(gè)寫(xiě)作平臺(tái)，什么都沒(méi)有變呢，還是那樣，不過(guò)多了一些不熟悉的寫(xiě)作小能手。看來(lái)我也要大展身手了呢！雖說(shuō)我寫(xiě)作能力不強(qiáng)，沒(méi)準(zhǔn)，堅(jiān)持每天寫(xiě)幾篇，看新發(fā)的作文，看多了，寫(xiě)多了，我的寫(xiě)作水平就提高了呢！
前幾天，我們學(xué)校的兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生的作文被選中，被發(fā)表在某某的報(bào)刊上，還得了獎(jiǎng)狀。心里有說(shuō)不出的嫉妒，人家小小五年級(jí)學(xué)生的作文寫(xiě)得如此只好，我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生真的好失敗吖！現(xiàn)在的小學(xué)生真是越來(lái)越牛掰了。連我們這些大孩子都比不過(guò)咯。
記得有次參加作文競(jìng)賽，竟然得了個(gè)第三名，獎(jiǎng)品是一支筆。而第一第二名都是比我小的，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有我的臉都丟光了，有木有，沒(méi)臉見(jiàn)人了都，太丟人了。不行不行，我要多看些課外書(shū)，多學(xué)習(xí)別人是怎么寫(xiě)作的，了解寫(xiě)作技巧。
我的語(yǔ)文老師，教我寫(xiě)作。我頻繁的上交作文，可都被老師圈很多圈圈，我不斷努力，堅(jiān)持每天上交作文讓老師改。有天，老師找我，跟我談寫(xiě)作，我仔細(xì)地聆聽(tīng)。你可以去一些網(wǎng)站寫(xiě)寫(xiě)看，或者找網(wǎng)上的`老師，面對(duì)面輔導(dǎo)你。我每天也沒(méi)有那么多時(shí)間批改你的作文……
說(shuō)了那么多，我明白了。我開(kāi)始在好幾個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表我的作文，希望讓更多的人看到我所寫(xiě)的作文，讓他們提意見(jiàn)，哪里需要修改，哪里要改進(jìn)，哪里要加強(qiáng)。
寫(xiě)作，幾乎離不開(kāi)你了，你使我快樂(lè)，使我開(kāi)心，使我放松。我的心事都在我的日記里。我有個(gè)日記本，堅(jiān)持每天寫(xiě)作一篇不少于三百字的。先從最低要求開(kāi)始，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的加。真希望我的寫(xiě)作之路越走越好，雖然會(huì)有些陡坡，可我也要咬牙堅(jiān)持，不能放棄。若放棄了，付出那么多努力就白費(fèi)了。
看著那些寫(xiě)作好好的人，我要爭(zhēng)取超越他們，希望我會(huì)吧，超越他們，嗯，就這樣。
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