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隨筆作文600字【范例7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的隨筆作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文600字 篇1
春，是一個(gè)生機(jī)勃勃充滿生命氣息的季節(jié)，春天是從寒冷無(wú)情嚴(yán)冬中出來(lái)的，春為了自由為了綠色為了生命而拼搏，春天往往在冬天后。今年冬天來(lái)的早，但春天也那么地積極來(lái)了，冬天帶走了樹(shù)兒和小草和一切生命，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，她便又讓那些可愛(ài)美麗的植物獲得了生機(jī)。
春天是溫暖的，聽(tīng)小溪開(kāi)始融化了，發(fā)出叮咚叮咚的響聲好像在感射春。春天的陽(yáng)光是那么的燦爛小草偷偷地從冰凍的土中鉆了出來(lái)，那顏色是那么的鮮艷，綠色的是嫩綠，十分的損毀人喜歡，但又不敢不忍心下手，怕不小心傷害了它那幼小的身體，我是多么羨慕她們的復(fù)活…… 隨著時(shí)光的推移，四季的變換那么快到清明節(jié)了，冬天往往在春天前，冬天往往那么殘酷，給人留下來(lái)的只有悲傷。
想起小時(shí)候我那親愛(ài)的奶奶和姥太她們都離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)也不能再和我再度過(guò)一些美好時(shí)光了，可是我現(xiàn)在都記不清她們的模樣了，但是我不看再看看她們了，看見(jiàn)的便是我那親切的奶奶與姥太的墓碑，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽蚁胛覀儺�(dāng)初在一起的快樂(lè)，我的心是那么的痛，我最親愛(ài)的奶奶和姥太們想起你們維護(hù)我的情景我痛得是撕心裂肺。
我望著天空想著她們的.模樣，心想，奶奶，姥太大后天就是清明節(jié)了，學(xué)校放假我又來(lái)看你們了，雖然我不記得你們的面容，但我知道你們是最痛我的人是我父母的母親，我還記得奶奶和爺爺給我取得外號(hào)“高大山媳婦”這是你們看我那么的愛(ài)哭所以才給我取得，因?yàn)槟銈儛?ài)我所以害怕我哭，因?yàn)槟銈兣挛铱匏阅銈儛?ài)我。還有您姥太我還依稀的記得，我第一次被父母罵時(shí)，是您 費(fèi)盡苦思的不讓我哭，想讓我笑，您拿著您那存了很久的皺柔柔的鈔票給我買(mǎi)棒棒糖，只為了逗我笑……我恨那殘酷的嚴(yán)冬，因?yàn)樗鼰o(wú)情地帶走了我兩個(gè)至親的人，因?yàn)槲覑?ài)你們，所以我十分恨它。
姥太，奶奶你們等著，后天就是清明節(jié)，后天我無(wú)論如何也要去拜訪你們不管是暴雨還是狂風(fēng)還是二合一，都擋不住我對(duì)你拉的愛(ài)。我望著那棵已發(fā)芽的桑樹(shù)陷入了沈思。
隨筆作文600字 篇2
在每個(gè)人的心里，都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài)，有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài)，對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情，愛(ài)是多么的偉大啊；我知道這是每個(gè)人都想得到它。
在那次汶川大地震，好多的老師、家長(zhǎng)、孩子等等，都失去了身邊的親人，很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界啊！他們都是無(wú)辜的呀，為什么要去傷害這些可憐的孩子��；
人的生活里，有親人之間的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有情人之間的.愛(ài)，但愛(ài)的最高境界，莫過(guò)于超越民族，超越國(guó)籍的愛(ài)。
南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著我。無(wú)法想象，他們是多么痛苦，生活的希望在哪？
然而，一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。烏云消散，陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們，又活了起來(lái)，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
人們都需要愛(ài)！
隨筆作文600字 篇3
坐在車(chē)?yán)�，看在�?chē)外。一座座山連綿起伏，綠油油的，那一棵又一棵茂盛的大樹(shù)，襯著那碧藍(lán)的天空，顯得格外有生機(jī)；一朵朵云兒白得似雪，多姿多彩，自由自在的在天空中飄蕩、飛翔，顯得那么有活力；一條條小溪清澈見(jiàn)底，叮咚作響，顯得那么歡快；小溪旁有著一些白墻灰瓦的房屋，房子外圍并沒(méi)有什么裝飾，有時(shí)會(huì)看到一些農(nóng)民正在鋤草，有時(shí)會(huì)看到一些農(nóng)民挑著扁擔(dān)正趕著路，有時(shí)會(huì)看到一些農(nóng)民在挑水。在群山環(huán)繞的高速公路上行駛，雖然沒(méi)有打開(kāi)窗戶，但我卻仿佛感受到了大山之中的那股清新空氣，感受到了大山之中的山陰之美，感受到了農(nóng)民們那平靜的生活，不知不覺(jué)中，車(chē)子已經(jīng)開(kāi)到了黃山腳下。
現(xiàn)在已經(jīng)是午時(shí)了，我們來(lái)到黃山腳下的一家小飯館，店里的服務(wù)生向我們推薦了當(dāng)?shù)氐奶厣耍夯罩菝垢�、徽州臭鮭魚(yú)。我們便點(diǎn)了這兩道菜，過(guò)了好一會(huì)兒，菜才端上來(lái)，我想：也許做這菜要下點(diǎn)功夫吧！徽州毛豆腐是紅燒的，豆腐的形狀似3厘米大小的正方體，我?jiàn)A了一塊，迅速放入嘴中，“哇”，我差點(diǎn)一口吐了出來(lái)，一股發(fā)霉的'臭味進(jìn)入了我的口中，我干脆不吃了，把臉轉(zhuǎn)向了另一道菜：徽州臭鮭魚(yú)，哇，看起來(lái)，好丑啊！我聞了聞，好像也有一股沖鼻的難聞氣味，這時(shí)走過(guò)一位服務(wù)生，看著我們的表情，微笑地告訴我們：“別擔(dān)心，這道菜聞起來(lái)臭，吃起來(lái)可香嘞“。聽(tīng)他一說(shuō)，心想，難道像杭州的臭豆腐嗎？不由地將筷子伸向菜盤(pán)，夾起了一小塊魚(yú)肉，這肉白白的、嫩嫩的，放入嘴中，瞬間，一股別樣的味道浸入了嘴中，肉質(zhì)醇厚、入味��！
初到黃山，我就看到了這么美的景色、嘗到了別樣的徽州特色菜，真開(kāi)心��！
隨筆作文600字 篇4
世界之大，萬(wàn)物之妙，需要發(fā)現(xiàn)的眼光。 ——題記
曾記得，在一本童話中讀到過(guò)類(lèi)似于這樣的話：“偉大的狐貍先生啊，你是多么高貴，多么美麗�。 笨墒堑轿哪�，結(jié)果卻是這樣的，看那位曾經(jīng)清高自傲，自以為偉大，不可一世的狐貍先生落寞了，他什么也不是了，原來(lái)就是那么一個(gè)下流的家伙。
我總覺(jué)得，人們對(duì)狐貍的評(píng)價(jià)太過(guò)偏激了。
有這樣一則短小的童話。從前，有一只叫做列那狐的狐貍，他才是一只真正擁有聰明才智的`狐貍。為了家人的饑飽它與人類(lèi)周旋了好久。一天，一輛大卡車(chē)飛馳而過(guò)，列那狐聞到一股鮮魚(yú)的味道。那輛車(chē)在曲折的路面上顛簸著，突然一筐魚(yú)掉了下來(lái)。列那狐想，這筐魚(yú)怎么夠森林里的伙伴過(guò)冬呢？他眨眨眼，心頭橫生一計(jì)——裝死。于是他在那筐魚(yú)旁邊躺了下來(lái)。果不其然，利欲熏心的人為了得到花白的上好狐貍皮毛，毫不猶豫地把列那狐扔上了卡車(chē)，扔在了鮮魚(yú)堆里。雖然毫不費(fèi)力的上了車(chē)，可僅憑他一己之力，怎么能搬的動(dòng)那么多的魚(yú)？原來(lái)他將譽(yù)為一只一只串起來(lái)拿走了。當(dāng)開(kāi)車(chē)的人來(lái)卸貨時(shí)，只看到了空蕩蕩的車(chē)廂。那人肺都?xì)庹恕６丝�，列那狐正與森林里的伙伴開(kāi)聚會(huì)呢。
看！多么可愛(ài)，機(jī)智的狐貍�。∪舨皇秦�(zé)任心的驅(qū)使，他怎么肯在冬天外出覓食；若不是絕頂聰明，又怎么會(huì)想到“詐死”一計(jì)；若不是臨危不亂，又怎會(huì)在顛簸的車(chē)程中巧用魚(yú)尾；若不是大方好客，又怎會(huì)使親朋好友齊聚一堂，共享美食？
我自己竟未發(fā)現(xiàn)，自己第一次如此的贊美一只狐貍。 世人的眼光不同，看問(wèn)題的深度不同，也就造就了不同脾性的狐貍。細(xì)細(xì)想來(lái)，童話中的狐貍也是幸運(yùn)的，因?yàn)閮煞N相同的情況，兩種相同的事物，是作家不同的筆觸才讓我們看得更加完全。真希望列那狐一直活在童話中，活在人們心中，成為一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的存在！
隨筆作文600字 篇5
給自己一個(gè)微笑無(wú)論何時(shí)何地，時(shí)刻記得微揚(yáng)嘴角。——題記微笑是最好的語(yǔ)言，是一種不言而喻的美。給朋友微笑，是一種肯定；給陌生人微笑，是一種友善；給對(duì)手微笑，是一種胸襟。但時(shí)刻記�。航o自己一個(gè)微笑。努力時(shí)的為微笑最堅(jiān)定�！澳阍趺椿厥�，一個(gè)動(dòng)作練半天都練不好，到時(shí)候怎么領(lǐng)舞��！”我默默地接受著拉丁舞老師的批評(píng)。
壓了壓心中的淚水，我微笑著，對(duì)著鏡子一遍一遍的練習(xí)著老師教過(guò)的的動(dòng)作，再一次，旋轉(zhuǎn)時(shí)，我又摔到了，傷口又裂開(kāi)了，很痛，很痛，我忍著，努力地?cái)D出一絲微笑，再一次，還是摔到了，一次又一次，我仍微笑著，盡管很痛，但我堅(jiān)持著，微笑著。是的，那個(gè)微笑的我很堅(jiān)定，是的，我看見(jiàn)了。
成功時(shí)的微笑最甜�！肮材惆�，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都拿到了滿分！”迎著各種恭喜和夸獎(jiǎng)，我微笑著回到家，沒(méi)有手舞足蹈之極樂(lè)，也沒(méi)有得意洋洋之極傲，我只是微笑著，微笑著告訴了父母，父母也只是微笑著，全家并沒(méi)有狂歡，只是一家人都微笑著。在明如鏡的水中，我看到自己的微笑，很甜，很甜。失敗時(shí)的微笑最美�！澳衬嘲嗟�'舞蹈——《小蘋(píng)果》最后的得分8，6分，獲得了二等獎(jiǎng)�！彪m得了二等獎(jiǎng)，但這個(gè)比賽只有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)也只算個(gè)安慰獎(jiǎng)了。
聽(tīng)了這些話，隊(duì)友都唉聲嘆氣著，唯有我在微笑。“失敗了，不代表失去了，我雖失敗了，但我得到了快樂(lè)，失敗了很丟人嗎？我不覺(jué)得呀！”我微笑著問(wèn)隊(duì)友，“或許吧！”隊(duì)友也擠出一絲微笑。我覺(jué)得我成功了，因?yàn)樵谖枧_(tái)上表演的那一刻，我也是微笑著的，那種笑是甜甜的笑。這個(gè)失敗的笑中包含著我努力練習(xí)時(shí)的笑和在臺(tái)上表演那一刻成功的微笑，失敗的微笑最美麗。是的，生活需要微笑。無(wú)論何時(shí)何地，微笑待人，無(wú)論成功與否，給自己一個(gè)微笑！
隨筆作文600字 篇6
“小女子不才，恐世道險(xiǎn)惡，懼棋差一招。”
“只得巧立名目，恐先生勿嫌�！�
如此看來(lái)，何為大丈夫？古人有云：“大丈夫能屈能伸�！睉�(yīng)“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之，不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！贝四舜笳煞蛑酪�。
依吾之見(jiàn)，僅有武藝高強(qiáng)興許不足以擔(dān)起“大丈夫”這個(gè)稱號(hào)。更應(yīng)有德。德為根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束自己為前提的自由，與為別人著想的善良。擁有蓋世武功與過(guò)人的才智固然是大丈夫的一個(gè)起碼標(biāo)準(zhǔn)，但不一定要像岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)廝殺，舞文弄墨之人。不見(jiàn)得都是文弱之人，這其中有不少人有著大丈夫的胸襟，他們的`戰(zhàn)場(chǎng)不再邊塞，不在漫天飛沙的戈壁，而是在一個(gè)安靜的書(shū)房，亦或是喧鬧的集市。他們擁有超凡脫俗的氣概與誓死不屈的精神！
明朝建立之初，剛即位的成祖請(qǐng)鴻儒寫(xiě)登基詔書(shū)。這位偉大的書(shū)法家冒著被誅十族的危險(xiǎn)，毅然寫(xiě)下“奸臣逆子，人所不齒”這八個(gè)大字。他用那似乎穿透紙背的力量，寫(xiě)下了對(duì)世事的不滿，對(duì)身世的憤懣和對(duì)心中所追求的事物的桀驁不馴的態(tài)度。文人，又如何？
綜上所言，似乎“大丈夫”都是男子的專(zhuān)有名詞，那么，是否只有男子才可以被稱為大丈夫呢？其實(shí)不然，正如孟子與景春所說(shuō)的那一番話“以順為正者，妾婦之道也�！币馑季褪侨绻阋豁槒臑樽约鹤鋈颂幨碌臏�(zhǔn)則，就稱不上是一個(gè)大丈夫。當(dāng)你看到那替父從軍的花木蘭，寧死不屈的劉胡蘭，他們難道不是大丈夫嗎？鑒湖女俠秋謹(jǐn)在《滿江紅》中說(shuō)道：“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！”所謂巾幗不讓須眉，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
文可諫言評(píng)天下，武可參軍保國(guó)家。
心中有志定天下，巾幗如何？生死誰(shuí)怕！
此乃大丈夫。
隨筆作文600字 篇7
沒(méi)有人喜歡痛苦，但沒(méi)有人能拒絕痛苦，隨筆。
沒(méi)有人喜歡挫折，但沒(méi)有人能拒絕挫折。
生活中有人為貧困的掙扎痛苦，有人為富足的孤寂痛苦；有人為生活煩瑣痛苦；有人為情冷暖落痛苦；有人為事業(yè)的無(wú)成痛苦；有人為愛(ài)情的失敗痛苦……
面對(duì)痛苦，我們無(wú)法逃避。于是，便有了解除痛苦的選擇。
其實(shí)，痛苦對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一種折磨，因而沒(méi)有人喜歡被痛苦所包圍、所束縛，但我們又無(wú)法逃避痛苦的追逐。既然我們不能他痛苦消滅，那么我們又為什么不能坦然接受痛苦呢？
痛苦對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必就是一種厄運(yùn)，換一個(gè)角度看，也許他是磨練我們的一塊難得的礫石呢？
李白曾感慨“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。我想所謂“愁更愁”。或許是酒難消愁的`真正體驗(yàn)。一切非理性的措施都只能使你暫時(shí)忘卻痛苦的結(jié)束，就像手術(shù)臺(tái)上的麻醉劑，麻木了你的神經(jīng)，也帶走了你的痛苦，然而藥性過(guò)后，你依然得咬著牙忍受傷口的折磨。
歌德說(shuō)：“要想逃避這個(gè)世界，沒(méi)有比藝術(shù)更可靠的途徑。當(dāng)辛棄疾“卻道天涼好個(gè)秋”的時(shí)候，他的藝術(shù)依然蒼涼沉郁，依然是充滿痛苦的藝術(shù)。陸游，杜甫莫不如此。所以。一個(gè)清醒的、理智的、成熟的人，應(yīng)該正視痛苦，承受痛苦。
痛苦是一所學(xué)校，凡是從痛苦中走過(guò)來(lái)的，都不同程度地增長(zhǎng)了生命的理智，豐富了人生的感受 ，鍛煉了自己體魄。一個(gè)人從痛苦中學(xué)到的東西這比他從快樂(lè)中學(xué)到的還多。
痛苦是一所學(xué)校，是雕刻你形象的一把獨(dú)特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味，害怕痛苦的人是軟弱的，接受痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的，超越了痛苦缺乏承受的勇氣。
痛苦也并不是不可跨越的關(guān)隘，它其實(shí)會(huì)把我們帶入一個(gè)新的境界。
讓我們坦然地面對(duì)痛苦，不要遇到挫折時(shí)就退縮。真正排除痛苦的人才是生活中的強(qiáng)者。
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