隨筆作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的隨筆作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷，吹在身上已是透心的涼。難怪古人云："自古逢秋悲寂寥。"
我趴在書桌前奮筆疾書，困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎，可我不能，撕了，怎么對(duì)老師交代?我一邊在草稿紙上拼命地，一遍一遍地算著，一個(gè)方法又一個(gè)方法地試著，一邊用手死命地揉著太陽穴。對(duì)著這些"天書"我真是欲哭無淚啊!郁悶、煩躁、痛苦的感覺像爬山虎的卷須纏繞在我心頭。
隱約中，身后的門被輕輕推開了，隨即又被輕輕關(guān)上了。我知道，那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。作業(yè)雖多，雖然，心情雖煩，雖悶，但是，一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺，我總會(huì)沒由來地感到踏實(shí)與心安。
等媽媽再進(jìn)我房門時(shí)，她的.手上已多了杯熱氣騰騰的熱可可和清涼油�？煽傻南銡馑烈獾仫h散在空氣中，似乎有意要對(duì)抗著秋日的帶來的殘忍。
媽媽輕輕地把東西放在我面前。她沒有說什么，只是把手輕輕地放在我肩頭，輕輕地拍了拍。母女倆長久的默契讓我一下子明白，那是媽媽--不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì)，打氣。我抬起頭，對(duì)著媽媽露出燦爛的笑，盡管這笑容里滿是疲憊。我一直慶幸，一直感激，有這么一位理解我，關(guān)愛我，卻從不嘮叨的媽媽。
媽媽隨即把桌前的窗子關(guān)緊，又打開了取暖機(jī)。冷冰冰的房間一下子溫暖了許多。心在這一刻，仿佛不再那么浮躁。我低下頭繼續(xù)埋頭苦干。因?yàn)槲抑�，一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我，給予我力量，給予我信心，給予無窮無盡的愛。溫暖像河水一樣在全身上下流淌，一直流到了心里。
這一刻，我的心里充滿了無限的感激。感謝媽媽，感謝她為我提燈，照亮我的前進(jìn)的路，陪我走過的每一個(gè)日子。
隨筆作文 篇2
學(xué)校，在未來的世界中，該是什么樣子的呢？小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)躺在床上這樣遐想。我認(rèn)為未來的世界會(huì)很美麗。
那兒有新鮮的空氣、清香的花朵、歡樂的小鳥……環(huán)境非常好，它建立的地方與現(xiàn)在的學(xué)校不同，它不再出現(xiàn)在馬路邊上，而在空氣清新、景色宜人的小樹林里。這個(gè)學(xué)校主要有兩個(gè)功能：第一個(gè)功能是教學(xué)樓，第二個(gè)功能是操場(chǎng)。
下面我們一起來參觀一下學(xué)校的第一個(gè)功能吧！這種教學(xué)樓是用一種很特別的材料制造成的。他既不怕火燒、也不怕水沖，還不怕風(fēng)刮。而且在樓層見安裝了電梯，解除了樓層高的班級(jí)的學(xué)生上下樓梯的問題。在每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)紅色的`按鈕，按一下計(jì)算機(jī)就會(huì)彈出來，再按一下就縮回去。老師只要在計(jì)算機(jī)里輸入 每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況出難易程度不同的 作業(yè)題。
參觀過學(xué)校的教學(xué)樓，接下來讓我們看一看這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)吧！其實(shí)，這也就是學(xué)校的第二個(gè)功能。操場(chǎng)的使用也不難，只要按一下教室里課桌上的綠色按鈕，課桌就會(huì)慢慢地縮下去。同時(shí)，會(huì)把一些健身器材放在你眼前，讓你去好好鍛煉。按一下黃色的按鈕，墻壁就會(huì)消失，幾個(gè)班連成一個(gè)大跑道。按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)顯示出一片很大的空地，讓你自由活動(dòng)……如果還想把桌椅要回來，只要拍一下手就OK啦！
怎么樣？我想象中的學(xué)校還不錯(cuò)吧！但是我們現(xiàn)在的科技還是和我想象中的學(xué)校有一定的差距。我一定要努力學(xué)習(xí)，使它不再只是幻想！
隨筆作文 篇3
回到學(xué)校一個(gè)月了，每天上課、看書、深居簡出。剛回來英曉就以《新青年》的名義安排了一場(chǎng)采訪。讓自己的故事出現(xiàn)在一份自己熱愛并且付出過時(shí)間和感情的報(bào)紙上，也出于對(duì)學(xué)妹們工作的支持我自然義不容辭。于是，就有了一次別開生面的采訪，我曾經(jīng)采訪過很多人，但被采訪還是第一次，更與眾不同的是，這次被采訪者只有我一個(gè)，記者卻有十幾個(gè)……后來，英曉怕我對(duì)大一學(xué)妹們寫的采訪稿不滿意，又陰魂不散地纏著我讓我自己寫稿子。于是，一個(gè)轟轟烈烈的記者會(huì)后苦命的我還得自己寫稿子。哎哎哎，誰讓她是親愛的英曉，誰讓她是親愛的新青年，誰讓她們?cè)谖业那啻豪锶绱酥匾�。以下是正文《麥子的�?shí)習(xí)筆記》。
陳月秋，筆名麥子，焦作師專文學(xué)院0901班的學(xué)生，在大二期間，曾擔(dān)任新青年協(xié)會(huì)的主編以及《常春藤》的執(zhí)行主編，20xx年7月赴廣東東莞實(shí)習(xí)，一路的風(fēng)景就此拉開……相信大多數(shù)人的實(shí)習(xí)成長、甚至面臨的畢業(yè)恐慌都是類似的，我們一樣年輕，一樣迷茫，編者在這里選用了麥子的實(shí)習(xí)筆記，希望可以給同樣面臨畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們一些共鳴，也可以給大一大二的學(xué)弟學(xué)妹帶來一些思考。 ——編者按
像一株雨季里的樹苗那樣成長。
用一份經(jīng)歷去換取一個(gè)方向，現(xiàn)在的每一份積累，都將在未來兌換為成果。當(dāng)我靜下心來總結(jié)自己的實(shí)習(xí)的時(shí)候，心里是悵然而滿足的，五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我想至少我給自己交上了一份還算及格的答卷。
當(dāng)初決定去東莞實(shí)習(xí)，很多人都覺得詫異，他們認(rèn)為我可以有更好的選擇，事實(shí)上也的確有幾家貌似很不錯(cuò)的單位向我伸出了橄欖枝。當(dāng)時(shí)抱定了要去東部沿海城市開拓一下視野的想法，堅(jiān)定地和80多位同學(xué)一起坐上了南下的火車。我按捺不住自己的興奮，就像阻止不了一粒要發(fā)芽的種子。不管前方的風(fēng)景怎樣，我都已經(jīng)上路。既然上路那就一定會(huì)有故事發(fā)生，這些故事讓我成長，讓我有一個(gè)充盈的人生。在做出抉擇之前，其實(shí)我也萬分忐忑，誰也說不清我的選擇是對(duì)的還是錯(cuò)的，“哪怕今天選擇的這條路是錯(cuò)的，我也要把這條錯(cuò)的路走成對(duì)的”， 我提醒自己要有那樣的自信。
在實(shí)習(xí)基地經(jīng)過短暫地培訓(xùn)之后，我們都踏上了各自的工作崗位，因?yàn)閷?duì)培訓(xùn)師這個(gè)行業(yè)充滿了好奇，我和其他四位同學(xué)一起去了一家成人培訓(xùn)學(xué)校，時(shí)至今日，我依然會(huì)為當(dāng)初自己的勇敢而暗自鼓掌。感謝我的實(shí)習(xí)單位，讓我在步入社會(huì)的第一堂課就碰到了一個(gè)好的老師。第一次站上講臺(tái)，第一次去發(fā)傳單，第一次導(dǎo)演宣傳片，甚至第一次穿職業(yè)裝和高跟鞋……他們給了我一個(gè)大大的舞臺(tái)，也給了我一個(gè)大大的考場(chǎng)。我們的付出得到了大家的肯定，同事們經(jīng)常一見面就會(huì)問“新一期的報(bào)紙快要出來了吧？”一份工作只要能讓你找到自己的價(jià)值，你就很難厭煩它，所以即使經(jīng)常加班，經(jīng)常要坐在辦公室里無聊的編輯稿件，我也依然樂此不疲。在這里我無法為大家細(xì)致的描述我的五個(gè)月，只能粗淺的聊聊自己的實(shí)習(xí)感受，因?yàn)樘喙适�、太多人值得被記錄下來�?/p>
短短五個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在想來真的如白駒過隙，而當(dāng)我翻開相冊(cè)的時(shí)候，五個(gè)月的生活又重新奔回眼底，與之一同到來的還有我的眼淚，是滿足、自豪、溫柔的眼淚。五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我痛著也快樂著，因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜和人情的溫暖是一同向我撲來的，我抱著一顆時(shí)而無畏時(shí)而膽怯的心去試探著新的環(huán)境，不敢貿(mào)然用自己的淺去挑戰(zhàn)社會(huì)的深。
因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)就有意識(shí)地去鍛煉和實(shí)踐，所以我可以在求職簡歷上寫上滿滿的“成長筆記”，那些經(jīng)歷也讓本來應(yīng)聘培訓(xùn)講師的我陰差陽錯(cuò)的去做了企業(yè)文化宣傳。感謝新青年協(xié)會(huì)帶給我的成長，讓我可以很輕松的就挑起了自己的工作任務(wù)，也因?yàn)閷?shí)習(xí)太過順利，我和我的搭檔甚至還不知深淺的辦了個(gè)學(xué)生記者培訓(xùn)班，我感謝自己當(dāng)時(shí)的不知天高地厚，正是在走上講臺(tái)以后，我才更深地感到自己還有很多東西需要學(xué)習(xí)，同時(shí)也是在講臺(tái)上我收獲了滿滿的愛和尊重。
我們的課開在每個(gè)周的周末，同學(xué)們來自分布在東莞、深圳不同的分部，要趕到總部上課最遠(yuǎn)的需要坐兩三個(gè)小時(shí)的車，有的'甚至是早上下了夜班就往總部趕，下午上完課又回去接著上夜班，他們那種追求成功、追求美好人生的態(tài)度常常讓我淚流滿面。同學(xué)們大多數(shù)都是同齡人，其中也不乏比我年長很多的長輩、有比我先大學(xué)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐。剛開始站上講臺(tái)的時(shí)候，心里是忐忑的，因?yàn)槲以诤芏喾矫孢�不如他們，我不會(huì)搞課前氣氛、我也沒才沒藝，我更沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可我就那樣不知天高地厚地站了上去，我慶幸自己的無知，因?yàn)闊o知就無畏，初生牛犢的熱情，讓我得到了很多成長自己的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在回想起來我會(huì)遺憾自己沒有更多的時(shí)間去和他們交流，去傾聽他們的故事，我也恨自己沒有更多的知識(shí)可以跟他們分享，甚至沒有更多的機(jī)會(huì)對(duì)他們表達(dá)我對(duì)他們的愛和欽佩。
在五個(gè)月里也無數(shù)次的痛苦過、迷茫過，甚至也深深的懷疑過自己的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，但是我從來沒有放松過對(duì)自己的要求，我不斷地接受這個(gè)世界，也不斷地修改自己的認(rèn)識(shí)。之前的我和現(xiàn)在的我要說有什么改變的話，我想就是變得更現(xiàn)實(shí)了吧，不過依然相信理想，相信生活會(huì)在路上給我準(zhǔn)備驚喜。夢(mèng)想是奢侈品，我會(huì)時(shí)刻提醒自己不忘記，記得曾經(jīng)采訪過焦作人民中學(xué)的李校長，他說的一句話我永生難忘，他說“不要以為夢(mèng)想沒有用，它會(huì)在冥冥之中召喚我們走近它。”我相信自己必定會(huì)成為我所希望的那種人，因?yàn)槲业膲?mèng)想足夠堅(jiān)定。
有學(xué)妹問我，外面的社會(huì)是什么樣的？其實(shí)社會(huì)就只有一個(gè)，我們一直都在社會(huì)之中。廣東是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的地方，我了解到很多同學(xué)實(shí)習(xí)回來都覺得其實(shí)自己可以有很多的選擇，但是也有一些同學(xué)覺得廣東沒有歸屬感，還是回家鄉(xiāng)踏踏實(shí)實(shí)找一份穩(wěn)定的工作。其實(shí)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)不在哪片土地，而在我們的心中。也有學(xué)妹問我到底是能力重要還是學(xué)歷重要？這個(gè)問題大家見仁見智，因?yàn)樽呗返娜瞬灰粯�，走的路不一樣，走路的感覺肯定就會(huì)不一樣，我們沒有什么什么就變得重要，而挑選我們的是社會(huì)，什么重要我們說了不算。對(duì)于我們這些文憑不高的大專生來說，除了不停止對(duì)學(xué)問的追求，也應(yīng)該讓自己的能力變得更強(qiáng)，能力、學(xué)歷沒辦法二者兼具，那至少要有一樣是可以讓我們?cè)谌巳褐忻摲f而出讓我們安生立命的。
最后的最后，我必須用蘸滿深情地筆墨去感謝我的母校，在這里以這樣的一種方式向我的母校、我的老師、我的同學(xué)深深的鞠躬�；蛟S你們不知道，帶著一個(gè)想要長成大樹的夢(mèng)想，這三年來我一直在這片土地上像一株雨季里的樹苗那樣偷偷地成長著。
再過幾個(gè)月我就將離開這個(gè)寫滿了故事的地方，徹底投身到社會(huì)的弱肉強(qiáng)食之中。面對(duì)新的人生路，我的心里既充滿了甜蜜的期待又有隱隱的擔(dān)憂，我知道我一定還要面臨很多抉擇、很多遺憾、很多人生的殘缺和不美好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起自己年少時(shí)一個(gè)人走夜路，明知道世界上沒有鬼，心里還是會(huì)害怕，于是我就告訴自己，“就算真有鬼又能怎么樣，它最多嚇我一跳，又不能把我吃了”。一想到這話，就天寬地闊了。
隨筆作文 篇4
3月9日上午，我們學(xué)校組織去園山軍訓(xùn)。大家都興高采烈的迎接著教官的到來。教官來了，我們歡呼起來。
教官向我們自我介紹，當(dāng)教官說道他姓唐時(shí)，每位同學(xué)都笑了起來，有的同學(xué)給他取了些外號(hào)，唐老鴨之類的外號(hào)不絕于耳。
我們乘大巴到達(dá)了園山。一到那兒，教官首先讓我們穿上軍衣，接著，教官教我們?cè)鯓佣紫潞推鹆?左、右兩邊怎樣轉(zhuǎn);怎樣往后轉(zhuǎn)的基本動(dòng)作。
第二天，我們開始接受教官給我們的“有趣”式訓(xùn)練。我懷著激動(dòng)的心情來面對(duì)教官給我們的訓(xùn)練，但軍營就是軍營，我們嘗盡了株連的苦頭，比如在吃飯時(shí)一人說話罰一桌。
讓人都無法承受的是吃飯，每當(dāng)教官喊“吃飯”時(shí)，同學(xué)們立刻把自己看中的，而且也很好吃的菜立馬夾到自己的碗里。就這樣，每當(dāng)吃飯時(shí)好吃的食物都是在一瞬間就“不翼而飛”了，每個(gè)小值日都要跑好幾趟，我們那桌可是非常厲害的呢!一瞬間就吃光沒了。
時(shí)間一分一秒過去了，一下就到了第3天下午了，節(jié)目開始了，那可是前所未有的節(jié)目“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是：50位同學(xué)扛著木板，一個(gè)人從起點(diǎn)現(xiàn)開始爬，直到終點(diǎn)位置。
在這個(gè)節(jié)目中有些同學(xué)都哭了，有的同學(xué)卻沒有哭，我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人心里都是很感動(dòng)的.。其中就有我，雖然我沒有哭，但是我心里卻是很感動(dòng)的!
這個(gè)小小的活動(dòng)卻使我明白了這樣一個(gè)道理：要相信同伴，同伴就是你的生命的復(fù)活點(diǎn)。我們能更加快樂成長，我們的班級(jí)將成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體。
讓在場(chǎng)的同學(xué)們知道我們可以做一個(gè)堅(jiān)持不懈的軍人，在今后的生活中不管多難，我們也會(huì)勇敢面對(duì)。
今后我一定要樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，不再無理取鬧，學(xué)會(huì)寬容同學(xué)。
隨筆作文 篇5
春天，青年和老者漫步在森林里。
青年指著一朵怒放的鮮花，說：“看，我的生命就像那花一樣絢麗，洋溢著無窮的活力。”
老者笑而不語。
一夜暴風(fēng)雨。
清晨，青年和老者又一次在森林里散步。
青年又看見那生命之花。
花瓣飄零，無助的、纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺，但仍有兩片花瓣頑強(qiáng)地挺立在花托上，上面凝結(jié)著晶瑩的露珠
老者無語。
青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有絢麗的外表，竟還能如此有尊嚴(yán)地活著，原來它也有一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心啊!”
兩人繼續(xù)向前走。
老者撿起了一個(gè)掉在地上的核桃說：“如果你想做那美麗的鮮花，那我則是這干皺的果實(shí)。果實(shí)雖然沒有美麗的外表，但卻孕育著生命�！�
老者冊(cè)開了果實(shí)。
里面露出的是干癟的仁。青年感慨：“沒想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)硬的殼包裹著的，竟也有空虛的靈魂!”
老者沉默不語……
【隨筆作文】相關(guān)文章：
隨筆的作文06-27
隨筆作文05-27
【經(jīng)典】隨筆作文08-20
隨筆作文（經(jīng)典）08-20
隨筆作文（精選）08-20
隨筆作文(精選)08-20
隨筆作文[經(jīng)典]08-24
隨筆作文10-03
隨筆作文10-03
隨筆作文10-03