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自然的美文500字（通用19篇）
在現實生活或工作學習中，大家經常看到散文吧？狹義上的散文是指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學體裁。相信很多人都覺得散文很難寫吧？下面是小編幫大家整理的自然的美文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然的美文 篇1
當獨自一人走進大自然，心中有種舒適的感覺，污濁的空氣變得清新，靜聽自然界特有的語言，沒有世間的渾濁，沒有都市的喧鬧，有的只是一個寧靜的世界，不會被任何人所打擾，我喜歡那種感覺，自然是不會打擾別人的，可人類總會去打擾它，去破壞它的寂靜，它的美。
人們常說“自然是無情的”，我卻認為是人類無情，自然有情。
其實，自然也有喜怒哀樂，我總愛靜靜地聆聽大自然的聲音，那風掠過樹枝的聲音，那雨打在石頭的聲音，那歡樂的鳥鳴聲，都是大自然的聲音。
為什么?為什么我們總是要去破壞這一切呢?讓工廠的噪音響徹山谷，讓自然不再擁有鳥語花香，這樣好嗎?對我們有好處嗎?
還給自然寧靜與美麗，為人類我們?yōu)樽约毫粢环絻敉�，這樣不是很好嗎?人類真正需要的不是金錢，而是心靈的一方凈土。
親手毀掉生命的那片凈土，等于是自掘墳墓。
自然是純潔的，它不要被任何人所打擾，它需要寧靜，這就是它的美。
處于喧囂城市的.我們，真的太需要安靜，讓我們的心寧靜下來，去尋找心靈的一方凈土。
那不是很好嗎?
我總愛大自然，愛靜靜地聆聽自然的語言，體會自然最深處的那一片不被打擾的地方。
那一刻，我不再是一個污濁的人類，而是自然的一份子，完全與自然融為一體，體會,它的快樂，它的美!
自然的美文 篇2
“淡泊、美好、高潔、賢德�！边@五個詞是在形容誰呢?那就是孔子筆下“芝蘭生于深谷，不以無人而不芳”的像君子一樣的蘭花。
中國是蘭花大國，蘭花在中國的品種就有三萬五千余種。
常見的就有清新的吊蘭，高潔的蝴蝶蘭，優(yōu)美的紫羅蘭，大氣的君子蘭，還有淡泊的報春蘭等等，數不勝數的品種。
它清新飄逸的幽香、剛柔相濟的葉叢、端莊素雅的風韻，歷來為人們推崇和鐘愛，與梅、菊、竹稱為四君子。
古往今來，描繪和贊賞蘭花的詩篇數不勝數。
蘭花曾是古代文人墨客的至愛是一種歷史悠久的`品種，已有二千多年培栽培歷史。
根據史記記載：最早的蘭花栽培歷史是在春秋時期。
在古代還有成千上百的詩人、詞人在字里行間中贊嘆過蘭花的美，如：《蘭亭序》、《詠蘭》……其中有一句就是“氣質美如蘭”，借以形容人的高雅脫俗，而這一句也正說明了蘭花氣質的高貴。
蘭花是一種極難種植的植物。
要種蘭花對土壤的要求是高上再高。
種的時候還要有十足的把握，多一些，少一些，松一些，緊一些都會影響到蘭花的生長。
其次蘭花還喜歡陰暗的地方，就像新生的嬰兒般嬌嫩，頂不了熊熊烈日。
蘭花作用繁多。
可以食用，可以藥用，還可以拿來清新空氣……除了這些這位“花中君子”在古代可是常常進產房呢!說到它為什么常常進產房還要說到它的一個作用，那就是——催生。
哈哈，想不到吧。
據說婦女若遇到難產，醫(yī)生就會去那一盆蘭花放在婦女旁。
產婦聞到了蘭花的香氣就像剛爬出地獄的蟲子一樣，奇跡生還了。
為什么有那么多人如此鐘愛蘭花?原來他們喜歡的不僅僅是蘭花的清香，而是從蘭花身上找到了一種高貴的品質，你看，蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻給了人們，而當你注意到它時，那股幽香又悄悄而去，它從來不刻意炫耀自己，而是默默地奉獻自己，這不正像現實生活中的一些人嗎?
在我們身邊，有許多人像蘭花一樣默默地奉獻著自己，像環(huán)衛(wèi)工人，他們的職業(yè)非常普通，可是他們卻在這平凡的崗位上干著不平凡的事，是他們把干凈整潔的城市風貌奉獻給了人們。
這不正是蘭花精神的寫照嗎?我贊蘭花，贊它那幽幽的清香，但我更贊它那不炫耀自己卻把清香奉獻給人們的精神。
一陣花香從鼻尖飄過，它沒有荷花的純凈，它沒有玫瑰的嬌艷，它沒有百合的清香，但它在我的心中是最美的。
它就是“淡泊、美好、高潔，賢德的花中君子”——蘭花!
自然的美文 篇3
我是一棵樹苗，一棵幼小的樹苗，當人類把握灑向土壤的時候，就為我以后的人生坐下了一個鋪墊。
剛剛出生的時候，我就已經知道了媽媽是棵銀杏樹，而我就是母親眾多孩子中的一個。
我還記得，當時母親對才出生的我說了一句話：孩子，努力前進，祝你早日找到你自身的作用，讓自己的一生開花結果。
從此，我便踏上了遠去的路途，知道被人類灑向泥土，當我剛來到泥土的時候，還有些不太舒服，我努力地舒展著身體，希望能使自己更舒服些，不知不覺，因為長途的跋涉，我早已累得精疲力竭，便在陽光的照射下睡著了。
第二日，我是被水澆醒的，我睜開惺忪的雙眼一看，原來是一個人類的孩子再給我澆水，他一邊澆水還一邊自言自語道：“小樹啊小樹，真希望你能快點長大，好陪我一起去看這世間的繁多變化，以后我天天來給你澆水。
聽了這話，我不知是感動還是深受鼓舞，我竟然努力的朝著太陽的方向開始生長，一月又一月，一年又一年，我已經長大了不少，從前和我一樣高的小花如今已經比不過我了，為此，我對常來給我澆水的小男孩充滿了感激，我正想著卻沒發(fā)現他已經站在了我身邊，我一看就被嚇了一大跳。
原來小男孩也已經長高了不少，只是與以往不同的是，此刻，他的臉上掛著兩行晶瑩的淚珠，他輕輕地走到我身邊來開始向我訴說，我聽了他的'訴說卻無能為力，只能輕輕地搖晃起來，用自己的語言開始鼓勵他。
過了許久，他起身要走，輕輕地說了句，“小樹再見，謝謝你肯陪著我。
聽了這話，我的心里美滋滋的。
又一年過去了，我又長大了，這天，烈日炎炎，一位老人在路邊暈倒了，人們在旁邊焦急的幫助老人，卻又束手無策，一個年輕女孩急忙說道：也許他是中暑了呢，快把老大爺扶到樹下吧!“我看到老人躺在我身上，趕忙把葉子合攏一些，相幫老人遮擋些陽光，救護車來了，醫(yī)生也來了，一個醫(yī)生走到樹下幫老人看病，嘴中還說道：幸好有這棵樹擋著，否則情況就嚴重了。
我頓時自豪極了。
春去春來，這一年我開始開花結果了，一個小女孩從我身邊走過，輕輕摘下了一片葉子，用稚嫩的童聲說：“我要把它帶回去做書簽。
身上的疼痛似乎沒有那么嚴重了，我又一次感到了甜的滋味，一個學者從我身邊走過，看到我的果實開心的笑了：“銀杏果可以入藥，正好摘一些帶回家給父親治病。
又一陣疼痛感襲來，可我卻不怕，因為我終于有了自己的作用了，真好。
是的，我找到了母親所說的作用，我也能為別人做貢獻了，即使再苦再痛我也不怕，我要用自己的作用為自己的一生畫上一個句號，我是一棵樹，一棵普通的銀杏樹，但我卻有自己的作用，所以，來生我還要做一棵樹，一棵普通的銀杏樹。
自然的美文 篇4
可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內心深處永恒的愛卻是對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我喜歡的對象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀�？傊痪湓�，我喜歡大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術師，它把四季風景送給了人類。不管是暖風陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，她揮動自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無聞的'工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類在這位神奇老師的指導下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花，鍛煉身體強壯的大樹，她讓人們在樹下遮陽，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長，她也心甘情愿去奉獻出自己。
大自然又像一位嚴父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。
因為這一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、善良和美麗。
自然的美文 篇5
其實在以前，自然是讓我無法抗拒的！你讓我如何拒絕朱自清筆下的春天？那春風撫摸著我們，那鮮花把世間染得五彩繽紛，那小草把泥土的黑臉掩藏起來，那春雨滋潤著萬物蒼生……哪一樣不讓人陶醉于其中呢？
你又讓我如何拒絕濟南的冬天，那冬天里的景色，在老舍先生文字的環(huán)繞下更親切、更美麗，有著它特有的魅力。如此一來，北方的大雪又顯出幾分激昂，毛澤東賦予它的更是一種斗志！所以我更沒理由拒絕"明月別枝驚雀，清風半夜鳴蟬"的盛夏光景和"秋風蕭瑟，洪波涌起"的秋高氣爽�？墒�，這些我無法拒絕的東西還存在嗎？你是說那小河與"溪水因枯涸見石更清冽了"有異曲同工之妙？恐怕當你注意到旁邊幾個扎眼的塑料袋時會記恨這殺風景的一筆。你是說那春風正在吹來嗎？可那風沒帶來春天，沒送來風箏，也沒載著歡笑，而刮來漫天的黃沙！在沙塵暴中，我們可以看到過去一片片樹林死去，沙漠卻毫無羈絆地擴大、再擴大。你說那兒童們的歡聲笑語不正在演繹著《春》嗎？那里哪有歡聲笑語？，只有一陣陣咳嗽聲；那里哪有笑臉？口罩遮住了一切，難道演繹《春》的是天上的.濃煙嗎？你在夸贊雨的美好嗎？可酸雨又在起著什么作用？它使路面被腐蝕，破壞建筑物，真叫我們躲都來不及。你要用手感覺雪的柔軟與細膩嗎？可是隨著溫室效應的加劇、大氣空洞的擴大，不久以后你手中的雪會不會轉瞬即逝？
大自然已經在人類的"幫助"下變的面目全非，我無法拒絕的東西不復存在了，所以，我只好選擇——拒絕自然！
幸好，我看到了希望，有識之士正在恢復大自然的原貌，真希望這種拒絕不會持續(xù)多久�！笥�
自然的美文 篇6
看著窗外的風雨，了解生活，關注紅色的夕陽，享受霜雪的蒼涼；
看著柳枝在雨中搖曳，體會孤獨，關注纏綿的雨聲，享受沙漠中駝鈴的意味；
看看草原上的藍天白云，感受生活，關注自然的庸俗，享受草原馬嘶的超然！
閱讀自然，得到的是一種心情，一種感覺。
閱讀自然是一種直接的感受體驗。只有自然的“風霜為惡”，才能達到菊花的“性與草”“風霜可抗”的英氣；“冬來時”二字，才能達到“紅梅不出，樹立雪”的風格。即使是“生氣”，也是“雨兒雨兒”之后的'恨而生；即使你有“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)，也要觸景生情才能有感情。
讀自然是收獲心情。難道不是因為“月明如鏡，海云如宮”的月夜壯美，才讓“與水為伴，畫舟三百里”的感覺成為告別嗎？難道不正是因為“白帝彩云”的絢爛之美，才實現了“輕舟過萬重山”的愿景嗎？“三分春色，兩分塵，一分流水”的悲哀，不正是因為有了“似花非花”嗎？
讀自然，人和風景往往是融為一體的，自然總是教給我們很多。舉個例子，看著大海，我不禁想到“大海胸懷寬廣，所以能積涓涓細流，形成浩如煙海之勢；如果人能向別人學習，就能擁有無限的智慧�！碑斈闾ь^仰望天空時，你會不由自主地想起雨果的一句話，“長時間仰望天空，就能看到上帝。”看著花落，我不禁感嘆，“花開花落是一個生命周期。永恒的凝結是美好的，逝去的一切只能留給回憶�！�
古人有句話：“師法自然�！钡拇_，自然是最好的老師。只要你真正致力于閱讀和品味，它會以其未經雕琢的美教會你很多。在復雜的生活中，花一些零碎的時間去欣賞、閱讀和感受，在靈魂和心靈中，是一種巨大的享受和收獲。
讀自然，找到自己的心情；讀自然，獲得一種對自己有益的感覺！
自然的美文 篇7
看著窗外的風雨，了解生活，關注紅色的夕陽，享受霜雪的蒼涼；
看著柳枝在雨中搖曳，體會孤獨，關注纏綿的雨聲，享受沙漠中駝鈴的意味；
看看草原上的藍天白云，感受生活，關注自然的庸俗，享受草原馬嘶的超然！
閱讀自然，得到的'是一種心情，一種感覺。
閱讀自然是一種直接的感受體驗。只有自然的“風霜為惡”，才能達到菊花的“性與草”“風霜可抗”的英氣；“冬來時”二字，才能達到“紅梅不出，樹立雪”的風格。即使是“生氣”，也是“雨兒雨兒”之后的恨而生；即使你有“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)，也要觸景生情才能有感情。
讀自然是收獲心情。難道不是因為“月明如鏡，海云如宮”的月夜壯美，才讓“與水為伴，畫舟三百里”的感覺成為告別嗎？難道不正是因為“白帝彩云”的絢爛之美，才實現了“輕舟過萬重山”的愿景嗎？“三分春色，兩分塵，一分流水”的悲哀，不正是因為有了“似花非花”嗎？
讀自然，人和風景往往是融為一體的，自然總是教給我們很多。舉個例子，看著大海，我不禁想到“大海胸懷寬廣，所以能積涓涓細流，形成浩如煙海之勢；如果人能向別人學習，就能擁有無限的智慧�！碑斈闾ь^仰望天空時，你會不由自主地想起雨果的一句話，“長時間仰望天空，就能看到上帝。”看著花落，我不禁感嘆，“花開花落是一個生命周期。永恒的凝結是美好的，逝去的一切只能留給回憶�！�
古人有句話：“師法自然�！钡拇_，自然是最好的老師。只要你真正致力于閱讀和品味，它會以其未經雕琢的美教會你很多。在復雜的生活中，花一些零碎的時間去欣賞、閱讀和感受，在靈魂和心靈中，是一種巨大的享受和收獲。
讀自然，找到自己的心情；讀自然，獲得一種對自己有益的感覺。
自然的美文 篇8
深秋將至，伏案疾書，一抬頭，即見黃昏之色，于窗口，紅日不見，但天空之色最為美，由太陽西邊慢慢向外蔓延，于天空中慢慢變化，紫色、黃色、橙色，組成了一幅絢麗多彩的圖畫，古人言：巧奪天工，但吾覺天工不可奪也，此般美景，怎為人間可得也?
細觀其間，天空多云，陽光射其上，由紅瞬轉紫，使云邊鍍色，視之，似頗為尊貴，似貴婦之舉，四面云，多為此般。夕陽無限好，只是近黃昏。忽然想到，于一日之終，太陽仍然努力閃耀著，此般精神，實為少有，或有人言，此為臨走前最后一閃，只是為掙扎罷了，但其實不為如此，如那云邊之紫，便是莊重，是坦然自若的告別，是永不停息的`生之路，在此到上達到峰頂。
在蒙古觀過日落，在雪山觀過日出，卻多不及此，輕輕一斜眼所觀美景，蒙古日落為“山銜"，其紅日，但日略小，而云過稀;雪山既因其時幼小，又如此早起，記之朦蒙朧朧，又因山之上，為寒，而且又未暖之物，互相不融，觀之便覺微有清寒，使紅日顯蒼白，便不得顯出其熱情向上之姿。而今，此黃昏，綻放出紅日一切光華，一切力量
春種一粒粟，秋收萬顆籽，正于秋天，田間也顯出喜氣，到處金燦燦，怎能不暖，這黃昏正是其畫點睛之筆，把秋的光芒散播大地。
日已略沉，大紅大紫也已退去，轉而代之的卻是，淡黃和橙灰，是白天與黑夜最后的交接，但光明卻仍不見消退，獨霸一方，只是那顏色漸漸地變成了白，純潔的白，單一的白，天空中好像一邊是白天，一邊是夜晚，但又找不到它們的分界線，太陽在此刻竟仍然放著它的神氣。
剎那間，一切都灰蒙蒙的，太陽的力量已然消失，但那永不言棄的精神卻深深地刻在了我的心中。
自然的美文 篇9
綁好鞋帶，我士氣高昂，帶者虔誠的目光，邁著輕快的舞步，在大街上尋找自然。
一
正當我仔細尋找時，一個打扮高貴的男子向我走來。我輕快地走過去。
“你好，我正在尋找自然，你知道他在哪嗎？”
男子用不屑的語氣說：“自然只不過是我們人類的征服品。你看看這些華麗的建筑，那些比星星還閃亮的霓虹燈，我們可以去世界的任何一個地方，可以殺死任何一種動物，可以改造任何一片土地，自然只不過是奴隸。我看你還是別跟那種弱品在一起�！蹦凶诱f完，拉拉衣袖，裝出一副高貴的面孔，走了。
我狠狠地想：真是斯文敗類。
二
我來到一個充滿陽光的角落。一個放著頭發(fā)的女孩坐在樹下，陽光斜斜地照在她的臉上，風輕輕地吹，她臉色蒼白，很無力地依著樹，好憔悴的.美！
我走過去，“你還好吧？”
她眼里透出一絲悲哀，無力地說：“自然在報復我們。因為我們不自量力，知道嗎？因為我們不安分，自然放著猙獰的病毒來報復，我得病了！得報應了！我再也不敢了！我們才是自然的征服品，我只求它能放過我�！�
她像只狗一樣求著、念叨著。我無言，若有所思地走了。我不再認為她很美，而是同情她，又覺得她泛賤，在裝騷，失去了才懂得珍惜。
三
我有點無奈，找了那么久都沒有找到自然，好累哦。我該放棄尋找么？唉。
我走到一條小溪旁，坐了下來。好舒服的風！夕陽下的水好安靜，“嘩嘩”的樹葉聲，陽光沒有溫度，但剛剛好的涼爽。
我想我找到自然了。
我和自然在夕陽下邁著貓步，張揚、妖媚，有用Hip-Hop舞步，狂跳、激情。溫柔的華爾茲，我和自然在親熱…
夕陽下，我和自然show得完美，熱烈，沒有征服與被征服的字眼，是有彼此享受。
自然的美文 篇10
大自然是我們生命的締造者。自然創(chuàng)造了我們，它總會給我們許多啟示：成熟的稻子彎下了腰，那是告訴我們做人要謙虛；柔弱的小草被狂風吹得東倒西歪，風雨過后卻依然挺立，那是告訴我們要有不屈的精神；滴水能夠穿石，那是告訴我們要有持之以恒的意志；海能容納百川，那是告訴我們要學會寬容。我是一陣風，來自遙遠的西伯利亞平原。那里有廣闊的天地任我飛翔，我無需疲倦，無需困難，就那么自由的奔跑著，然而有一天，我迷失了方向……我不停地尋找家的.方向，于是，我來到了喜馬拉雅山脈，在這里，我經歷了雪崩，望著那直插云霄的高山，我咆哮著，怒吼著，不斷地向上跳躍，望圖躍過那天邊的山顛，經過了一次次的撞擊，一次次的失敗，我終于成功的來到了山的那邊。
原來，在山的那邊，有翩翩起舞的蝴蝶，有啾啾歡唱的鳥兒，從此，我不再懼怕高山，不再懼怕寒冷，因為，我學會了堅強。我繼續(xù)奔跑，在遠處，我見到了一片藍色，那是什么，來到近處，原來是一片汪洋，我努力地向前飛，經過了高山上的磨煉，我已經不懼怕被海浪的沖刷，被礁石去擊打，在這里，我與海鷗為伴，與藍鯨共舞。原來的我，總是霸道的想要征服一切，現在我學會了用一顆寬容之心去接納，去贊賞。后來，我來到了茂密的熱帶雨林，這里有許多不知名的樹木和兇猛的野獸，這一路布滿荊棘，我曾幾度想要放棄，然而我堅持了下來，穿過了這片雨林，從此，我不會再半途而廢，因為這一路的鍛煉使我意志更加堅定。最后，我回到了美好的家園，這一路，我學會了許多，懂得了許多……感謝自然，它帶給我們堅強。感謝自然，它使我們學會寬容感謝自然，它對生命做出了最好的詮釋，唱出了生命的禮贊！
自然的美文 篇11
別以為人才會說話，大自然也有它自己的語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。
你看那樹上的葉子，這就是大自然的語言：樹葉紛紛落下，秋天就在眼前；你看那天上的電閃雷鳴，這也是大自然的語言：天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘……大自然的語言啊，真是妙不可言，不愛學習的人看不懂，只有善于觀察、勤于思考的人才能發(fā)現這些語言。
這學期，我們學過一篇課文，名字叫《蝙蝠雷達》�？衫走_是怎么發(fā)明的呢？是誰告訴我們的呢？我的腦海里出現了一個又一個問號�，F在，我終于知道了答案，是大自然告訴我們的�？茖W家們曾有這樣的疑問，蝙蝠為什么能在夜里準確無誤的.飛行？為了解開疑問，科學家們做了一個實驗。在房間里系幾個鈴鐺，然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛，本以為蝙蝠會撞上鈴鐺，可蝙蝠卻一個鈴鐺也沒有撞上。第二次，科學家們又蒙住了蝙蝠的耳朵，結果，蝙蝠向沒頭蒼蠅一樣撞來撞去。第三次，他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴，結果和第二次一樣。所以科學家們推測，蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的�？墒菫槭裁茨兀靠茖W家們發(fā)現，蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向�？茖W家們通過這一原理，發(fā)明了雷達，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出長線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清前方是否有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。
大自然是我們的老師，她是一個文靜的老師，喜歡悄悄地走到學生面前解開她的答案，只有細心觀察、善于思考的人才能發(fā)現她。
自然的美文 篇12
在我們的父母那一代，他們的教科書我們都教給他們，要征服自然，總是覺得人類是大于自然的，人類的科技要比自然要厲害，但是在我們這個時代，現在我們的社會都倡導人與社會人與自然要和平相處，要學會尊重自然，愛護自然，保護大自然。
從古至今人類都飽受一些自然災害的折磨，可以說人類在大自然的面前是非常弱小的，即使現代社會人類的科技已經發(fā)展到了一定的水平，但是我們還是無法克服它的給我們帶來的災難，例如泥石流，地震，海嘯這些自然災害都是我們人類目前無法完全克服的，也會給我們帶來很大的.傷亡和創(chuàng)傷，所以說成為人類的能力要大于自然的說法是完全錯誤的，自然的力量是很強大的，如果我們不懂得尊重他們，不懂得和他們和睦相處，作為你同樣的方式讓我們人類受到報復，受到懲罰，讓我們懂得要與自然和睦相處。
現在有很多人類不尊重他，所以都不管，大家等會比如有一些人亂砍亂伐，我簡直就去砍伐樹木，讓原本玩猴無損的樹林帶來了傷害，其實森林對我們的大自然是很有好處的，并且可以幫我們吸收一些有害的物質，凈化空氣給我們人類也是有好處的，但是有一些人為了自己的利益無節(jié)制的砍伐他們，讓森林受到破壞。森林的破壞也會給人類帶來報復，因為森林如果遭到了很大遭到了破壞，原本森林就有凈化空氣和調節(jié)局部氣溫的效果，如果森林得到了很大程度的破壞，這些效果也就沒有了。
可以說人類在破壞自然的時候，也就是在破壞自己，那么大自然也會同樣的方式來對我們這樣，所以說我們要懂得順應自然，尊重自然，與大自然和平和睦相處。
自然的美文 篇13
當春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來時，真能讓人心醉。
閑逛在春天，天上飄著大大小小的棉花糖，腳下踩著松軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構成了一幅美妙的風情畫，這么美的景色，好不愜意！我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱里，喜歡聞著那濃濃的清香的花草味，喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙，這一切的一切多么像童話里的那樣，讓人沉醉其中……
漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠處看去，樹蔭下，一群老人在那兒談笑風生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時的我啊！”
游戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，細心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時神清氣爽，整個人變得精神了十分多。
停留在冬天，一陣陣寒風撲面而來，不禁打了個寒戰(zhàn)，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴酷的，可是雪后的冬天又是浪漫的，可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個世界，銀裝素裹，真的.十分是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風侵襲自我的身體，笨拙的走在之后，就像一個個面包，讓人看了忍俊不禁，結果，一不留神，自我卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強的笑了笑，爬起來，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅僅是多彩的，并且還是趣味的。
我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了咱們豐富的生活，給予了咱們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無瑕，沒有一絲瑕疵。
自然的美文 篇14
人類善待自然，就是善待自己。
——題記
大自然是生命的總和，它創(chuàng)造了我們，可我們卻破壞它。其實，每一片綠葉都是一個生命，善待自然，從我做起。
不知大家是否記得可可西里——藏羚羊的生存之地。它曾經是一位美麗的少女，有著如清水般明亮的眼眸，如草原般美麗遼闊的長發(fā)，如花朵般漂亮、淡雅的微笑。可這一切，從第一顆子彈的射出，第一聲藏羚羊的悲啼，第一滴鮮血濺起開始，就被撕碎了。貪婪的盜獵者，讓可可西里這片凈土的空氣里有了血腥和戰(zhàn)爭的味道。那一沓沓花花綠綠的鈔票背后，是被殺戮的藏羚羊僵硬而冰冷的尸體……
昔日美麗少女的身體已不再完整，它被盜獵者打上了一道道血腥和骯臟的烙印。它哭泣著，為藏羚羊凄涼的死狀哭泣；為充滿血腥的空氣哭泣；為生靈涂炭、血灑當場的慘烈哭泣。生命在哭泣，可可西里也在哭泣！
難道我們就只能坐視不管嗎？當然不是，為了制裁貪婪的盜獵者，政府派去了警察，還有許多的志愿者，他們一起與盜獵者抗爭，一起保護可可西里！
有些人可能會問，我們能做什么呢？難道只能為了志愿者在電視機前加油嗎？不！我們也要善待身邊的自然環(huán)境。雖然我們不能阻止日益嚴重的“溫室效應”，但是我們卻能給饑腸轆轆的流浪狗送上可口的`實物；雖然我們不能阻止各地亂砍濫伐，但是我們卻能扶起道路旁彎腰的小草、小花。善待自然，首先要善待身邊的動、植物。
希望以后，風過可可西里，能帶來清新的空氣和藏羚羊歡快的笑語；流浪狗從身邊路過，會蹭一蹭你的褲腳；小花小草都散發(fā)出著生命的氣息。希望以后，人類能善待自然。
自然的美文 篇15
秋雨，不似春雨潤物無聲，不似夏雨傾盆而下，不似冬雨寒冷刺骨，讓人覺得凄涼蕭條，讓人感到惆悵�？墒牵钟姓l不覺得秋雨下得寧靜呢？
那日在山中所感受的一場秋雨便讓我印象十分深刻。秋風無情地將掛在樹上的黃葉吹落，樹葉又被風卷起，突然，又跌落了。不一會兒，秋雨淅淅瀝瀝地下了起來。整個世界都模糊了，也好似為凄涼的山蒙上一面輕紗。
雨，一滴滴地下著，將樹上火紅的楓葉濕潤了，楓葉一片片地落下，落在山旁的馬路上，如同給馬路鋪上了一張耀眼的地毯�！皣\嘰喳喳”，幾聲鳥鳴回蕩在空寂的山間，打破了這副寂靜的畫面。鳥兒們掠過楓樹林，冒雨朝遠處飛去。馬路上時不時有幾輛車駛過，車輪卷起的落葉又向遠處飄去。
撐傘沿著小路走進山里，一座木屋正接受著秋雨的洗禮。走進一看，野菊正大片大片地綻放著，美得讓人喘不過氣。我走進木屋，坐在門前的一把竹椅上，靜靜欣賞著這一場秋雨。
雨，漸漸大了，風，也吹得大了�？稍谶@時，我看見了一只鳥叼著一只蟲子飛過山，朝一棵樹飛去。雨這么大它又為何要出來呢？聽，耳邊似乎傳來幾聲幼鳥的'啼叫，原來，它是為了自己的孩子呀。這時，又駛過一輛車，濺起豆大的水花，水花在天空中停留了一會，又朝地上狠狠砸去，和地上的積水匯成了一片。
秋雨，下到尾聲了，風，也變得輕柔了。樹葉在枝頭隨風搖曳，但始終沒有掉下去。雨，回到了初下時的樣子，一滴，一滴，慢慢滴落。周圍人家的孩子們迫不及待地沖出家門，踩著水坑，叫著笑著，讓原本寂靜的山林熱鬧起來。鳥兒們飛出山林，為秋雨歌唱。秋雨，漸漸細了，消失在天地間……
感謝這場秋雨的雨，讓我感受了如此美景。
自然的美文 篇16
春是個細膩的季節(jié)，一絲清風拂過，萬物吐翠。就在此時，我約上豆豆、浩閱相約踏青去！
春天嘛，最多的要數鄉(xiāng)村的野菜了，趁此刻讓我們相月回到農村。
到了農村，我們便興奮的蹦下車來，直奔今天的主題——采摘棉花草。不過，這棉花草長什么樣子的啊？懷著疑問我們進入田野間去尋找那“傳說中的”棉花草。于是，我們把那片土地中，所有不認識的，有可疑的家伙全都“抓”起來。接著找到農民伯伯詢問。
可惜�。』巳绱舜蟮牧庹业降亩际遣粚Φ�。經過農民伯伯的“點化”我們終于找到了棉花草！就此，我們開始了“漫漫采摘之旅”。
棉花草，有著水滴形的葉子，細細的莖，有一些上還有含苞待放的黃色小花�？赡苡捎谒鼭M身都有著細小細小的.絨毛，摸起來十分綿軟，手感舒適才得‘棉花草’此名稱吧！
我輕輕的采下一小株棉花草，小心翼翼地放在鼻子前，原本怕下過雨后會有一種泥土的腥臭味兒，卻沒想到，那是一種獨有的香氣，還有一種春泥的清香，這更是大自然的芬芳！
我們在田野中四處游走，這兒采采，那兒看看，“功夫不負有心人”終于被我們收集了一大袋的棉花草，我不禁舉起手指，深深地吸一口氣，那清香沁人心脾。
接下來便是我們享用成果啦！不過十幾分鐘，冒著清甜香氣的棉花草饃饃就上桌了，迫不及待的拿起來，咬一口，一股春天的氣息回蕩在齒間。
回家后，我卻久久不能忘記那清甜之味，于是和春天有了個約定，待到明年春暖花開時，我還會再品一次棉花草饃饃。
自然的美文 篇17
溫江綠道微風習習，河水不急不躁地流淌著，嘩嘩地像是吹小曲，趕走了心里的浮躁，把寧靜帶給了我們。
周末我、我爸及他的同事，一起來到了這里。
吃完午餐，我迫不及待地脫了鞋，踩進冰涼的河水里。河水清澈見底，水里的石頭因為水的沖刷而光滑。水波一陣一陣從我小腿旁掠過，冰涼又有點癢。我向前走了幾步，水沒到我膝蓋時我才停止向前走。我天生愛水，現在站在自然的水里，可是何等的快活。這時吹來一陣微風，平如鏡子的河面在風頑皮地搗亂下，立刻成了老婆婆滿布皺紋的臉。河并不為此而生氣，依舊不緊不慢地向前流去。風兒見河不理，也便走了。
我退了一點回去，水只到我小腿一半，剛露出的皮膚不適應，風吹來涼涼的。我又退了一步，一不小心踩著了一塊有水草的石頭，差點滑了。我站穩(wěn)了，又試著踩了一下，發(fā)現挺舒服，又蹭了蹭。我腳心有點癢，水草也有點軟。我踩夠了，開始找一些小石頭打水漂。我甩出一塊小石片，石子就像會動一樣，一躍離開水面，看要落進去了，又一躍。跳了幾次，累了，就心甘情愿回到水里去了。我搬來一塊大石頭，奮力朝水里一扔——濺起水花，向我身上灑來，接著泛起大大的波紋，過了一會兒水又恢復了原來的樣子，河依舊從從容容地流，剛剛的“水炸彈”并沒影響它什么。
我回到岸上，想，水可以包容一切，自然可以包容一切，為什么人不可以呢？面對別人的'騷擾，做好自己才是最上之策。
我們要走了。晚風習習，吹過樹枝沙沙作響，像在為我們送行。風扯著我的衣角不愿我離去。這次親近大自然讓我明白：大自然是最純凈的，人在自然里，會想得深，想得多。
自然的美文 篇18
這幾天十分炎熱，夜晚如同一只小貓靜悄悄地來到。漫天的星星正如小孩嬉戲般歡快地玩耍著。一顆月亮嵌在那如詩如畫的星光中，它好似一個景物收集器，把萬物盡收眼底。它又似一塊晶瑩的鉆石，站在這兒，能倒映出那邊。
許多的故事都來自月亮。唐朝李白當年“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情景，好似歷歷在目;一對夫婦正在逃離大海嘯，最后決定一起生死，將孩子給他人撫養(yǎng)，十年過去了，孩子也長大了，可月亮依舊再次落下升起，仿佛什么事都沒發(fā)生……
我的眼睛看著那一顆月亮，仿佛看到了當年我與媽媽手牽手一起上學時的場景。我與媽媽手牽手走在回家的路上，那時的我才五六歲，住在那鄉(xiāng)村大宅中，在那碩大的院子中有著一塊平地，當時的我如同張衡一般天真無邪地數著天上的星星：“一，二，三，四，五，六”。我不緊不慢地數著，任由那皎潔的月光照在我的臉上，舒服極了!一旁有著一兩只蟬正在歌唱著，時不時傳來一兩聲優(yōu)美的音樂，那時并沒有什么電子產品，更沒有電視機、手機。于是，她便拿出那珍藏已久的“古董”，它是家中唯一一個需要電力的物品，“收聽機”，用唱歌來取代剩下那無用的.時間。
她一句一句唱著，雖然聲音有一點像現代電視劇中巫師所念的咒語，但卻又有一些不同，能夠給人帶來一點安逸的感覺。我這才知道，如果月色是那塊甜美的蛋糕，則月亮只不過為那蛋糕中的一些奶油而已。
回來后，我見到了媽媽，她那白發(fā)似乎有些耀眼。月色依舊拂面，仍是那么舒服、美好!
自然的美文 篇19
上周末，我去了郊外。在那遠離城市喧囂的地方，我感受到了自然之樂。
早晨，天空霧蒙蒙的，像是被灰紗籠住了一樣。今天雖然烏云密布，天陰沉沉的，沒有太陽，十分潮濕，但郊外的空氣真的很好。
很快，我就來到了一條小溪旁邊。這條小溪并不寬，也很平坦，卻彎彎曲曲地通向遠方。沙土雖多，奇怪的是，水卻異常干凈，清澈見底。水并不深，剛好到腳踝上一些。里面石頭很多卻不是很光滑，倒是棱角分明，有些尖銳，但傷不到人。
剛看到這條小溪，我的心里就癢癢的，像有人拿著狗尾巴草在撓我，好像特別想玩，十分想下去蹚水。我把鞋子和襪子脫了跪在河邊，像只好奇的小貓，小心地伸出了“爪子”。水有些冷，我遲疑了一會，才將腳伸了進去。我本以為會被凍到，卻發(fā)現水只是有一些涼，還挺舒服。水像一根飄柔的絲帶，輕輕地掠過我的腿，打著旋，匆匆走了。沒過一會兒，我便適應了水溫。我小心翼翼地向前走去，生怕一不小心將這一塵不染的水給弄臟了。不料，我踩到了石頭上的苔蘚，手在空中揮了幾個大圈險些摔了一跤。這一弄，水立刻就被我攪渾了。一些小石子揚了起來，順著腳趾，從腳背上滑了下去，有的`還在水里打了個轉兒，才慢慢離去。有顆石子在我的腳趾縫中卡住了死活不肯出來。我皺著眉，彎下腰，用手將它拿了出來，丟了老遠老遠。我靜靜地站在那里，任風吹拂著發(fā)尖。
水的清涼絲絲融入了心里。這不染世俗紅塵的水滌蕩著我的靈魂，漸漸地，變得很深邃，很空靈……
我，人在水里真的很快樂。
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