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隨筆作文400字8篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的隨筆作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
一打開書,就很煩。腦袋里有什么東西嗡嗡地叫。
然而內(nèi)心里很平靜,好像什么東西也不能引起我的心緒不寧。奇妙的感覺,我本以為我會(huì)緊張不安的。這一刻的平靜,像是午后坐在藤椅上曬太陽(yáng)的感覺,只能看到翠綠的葉子在陽(yáng)光下一閃一閃的。
想起高考的時(shí)候,第一場(chǎng)考語(yǔ)文,覺得自己快要昏厥過去,無法呼吸,大腦也停止思考。但是考完后,腦子也是一片空白,想不起剛剛的作文,我都寫了些什么。最后20分鐘寫成的800字作文,我卻連名字也想不起。好像從來沒經(jīng)歷過一樣。
高考倒計(jì)時(shí)一百天的時(shí)候,真正覺到了時(shí)間的壓迫和不安,有時(shí)候就是這樣,無論從前給自己找多少不學(xué)習(xí)不高考的'理由,當(dāng)高考真的來臨時(shí),任何人都毫無選擇,只能面對(duì)。倒計(jì)時(shí)一百天,聽起來好短,過起來好漫長(zhǎng)。
一模的時(shí)候,考的還不錯(cuò)。二模的時(shí)候,開始有些不安了。三模的時(shí)候,快要高考了,我緊張壞了,數(shù)學(xué)因此考的特別差,高中三年最差的一次了吧。我開始調(diào)整情緒,慌張沒有用,相信自己的實(shí)力。然而這些心理暗示到了真正的高考考場(chǎng)時(shí),全都沒用了。還是緊張到不行,還好第一場(chǎng)是考語(yǔ)文,我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然緊張,成績(jī)也還不錯(cuò)。
這些回憶都很遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到我無法再體會(huì)到當(dāng)時(shí)的緊張不安了。搞不懂,是我不再對(duì)未來在乎了,還是我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)一切不可知。
隨筆作文400字 篇2
進(jìn)入初中之后長(zhǎng)大了許多,但是對(duì)語(yǔ)文的喜愛卻是絲毫未減。
初中的語(yǔ)文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開始,記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語(yǔ)文老師都沒有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動(dòng)的講解的時(shí)候,才感覺到其實(shí)語(yǔ)文這門科目每個(gè)老師講起來都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。
上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來的時(shí)候,總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評(píng)語(yǔ),每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí),總會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間。
初中之后,也開始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法,寫一些自己看不懂的東西,以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候,高老師都會(huì)認(rèn)真地批改,給予我很高的'評(píng)價(jià)。
讀了很多書,認(rèn)識(shí)了很多人,長(zhǎng)大了許多。
然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。
我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語(yǔ)的時(shí)候,愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長(zhǎng)不大,為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>
學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時(shí)候真的覺得,面對(duì)老師慈祥漂亮的眼睛,再多感謝的話也是多余。
隨筆作文400字 篇3
五一小長(zhǎng)假我去了江蘇無錫的靈山大佛游玩。
早上,我懷著新潮彭拜的心情來到了江蘇省無錫市。剛到靈山大佛附近,就看到了很多車輛,人山人海、水泄不通!靈山大佛和大愿文化園差不多,可是它的歷史比較悠久,而且比大愿文化園大很多。排隊(duì)擠入景區(qū),我們一路隨著導(dǎo)游先來到了九龍灌浴,它是一個(gè)大型音樂噴泉?jiǎng)討B(tài)群雕。隨著音樂奏響,蓮花轉(zhuǎn)動(dòng),噴泉飛舞,蓮花慢慢的展開來太子佛從中徐徐升起。在蓮花下面有九條雕刻出來的龍,他們的嘴里噴出了水柱,向太子佛沖去,把他洗的.干干凈凈。在沖洗時(shí),他在里面慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),然后慢慢合起。在九龍灌玉旁別還有一個(gè)接水的的地方,那是圣水,肯定要接著喝一喝,我裝滿了一瓶,我和爸爸媽媽每個(gè)人喝了三分之一,水還有點(diǎn)甜呢!
到了靈山,堪稱世界之最的靈山大佛,是用錫青銅鑄造,高88米,右手為“施無畏印”,表示去除痛苦;左手為“與愿印”,代表給予快樂。整個(gè)佛像顯現(xiàn)佛陀慈悲的法相,與云岡大佛、龍門大佛、樂山大佛、云壇大佛圓滿形成神州五方五佛格局。靈山梵宮:梵宮里面金碧輝煌,他以華藏塔風(fēng)格為主。展現(xiàn)了佛教的神圣莊嚴(yán)和博大精深,美輪美奐。這個(gè)假期真有意義,讓我對(duì)佛教和中國(guó)的人文歷史又有個(gè)更深一步的理解!
隨筆作文400字 篇4
天高云淡,黃葉飄飛的季節(jié)里,怡人的秋風(fēng)穿梭于秋莊稼的縫隙,颯颯的唱起動(dòng)聽的歌;長(zhǎng)長(zhǎng)短短的葉子隨風(fēng)起舞飛揚(yáng),像舞女的裙裾優(yōu)美動(dòng)人。金秋的田野是一幅渾金璞玉的畫,高昂的向日葵是農(nóng)人燦爛的笑臉,搖曳的玉米是他們歡樂的情懷,金色的大豆更是父輩夙愿的報(bào)償。這一切陶醉了我的心,帶給我勞動(dòng)的激情。
收獲的季節(jié),我來了。伴著溫和的陽(yáng)光和徐徐的清風(fēng),隨著爸媽來到自家成熟了的玉米地。我揮起雪亮的鐮刀,把腰彎成爸爸的弧線,把鐮揮成媽媽的麻利,收獲著顆粒飽滿的`玉米。那沉甸甸的玉米棒子喲,驅(qū)走了我所有的疲憊。
田野里的勞動(dòng)場(chǎng)面,被我和爸媽演繹的熱火朝天。拿著鐮刀的爸爸毫不留情的舞過風(fēng)姿搖曳的玉米桿,留下身后嶄新的詩(shī)篇;接收勞動(dòng)成果的媽媽,利索的掰裂著玉米棒,腳邊堆起金黃的小山;一樣愛勞動(dòng)的我,忙碌不休的奔波于爸媽之間。感覺爸爸的腰累了酸了,我接過鐮刀繼續(xù)收割;估計(jì)媽媽的手痛了困了,又該我努力掰扯一段。
秋天,收獲的季節(jié),它讓我真正成熟。踏著樸實(shí)的大地,我不會(huì)要求得到空洞的繁華,我明白,在人生路上撒下種子,辛勤的耕耘會(huì)使你獲得輝煌的金秋。
隨筆作文400字 篇5
每一粒種子,總有適合它的那片土地......
成長(zhǎng),是我們每個(gè)人必定都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程,這個(gè)過程,有說不出的艱辛和無奈。
在這個(gè)過程中,我必須學(xué)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)一個(gè)人學(xué)會(huì)一切,這個(gè)過程,好比把一粒種子放到一片土地上,不去理睬,讓它獨(dú)自萌芽,生長(zhǎng),開花,結(jié)果,我們所看到的,大多都是它這一過程,而那背后的艱辛,又有誰能注意得到?
當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)人生活,適應(yīng)一個(gè)人生活,習(xí)慣一個(gè)人生活,到最后喜歡一個(gè)人生活的.時(shí)候,那只能說明,我離現(xiàn)實(shí)又近了一步。當(dāng)我一個(gè)人面臨危險(xiǎn)依然能保持沉著冷靜時(shí),我知道,我又成長(zhǎng)了。當(dāng)我面臨背叛依然能若無其事時(shí),我知道,我又成熟了。當(dāng)這一切的一切都擺在我面前時(shí),我承認(rèn),我驚慌了,并不是害怕困難,而是,我離單純天真又遠(yuǎn)了......
我怕,怕我被殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)帶壞,怕我也學(xué)會(huì)勾心斗角學(xué)會(huì)傷害別人......
可是,我總要接受這一切的,我也遲早會(huì)融入這個(gè)社會(huì),變得和別人一樣,自私自利......人長(zhǎng)大了,總會(huì)為自己著想。
當(dāng)我真正變成一個(gè)大人時(shí),或許,我會(huì)回過頭來看看兒時(shí)的自己,或許,我會(huì)變得社會(huì),變得自私自利,但是,這都不重要,未來,它畢竟是未來,還沒有發(fā)生,我現(xiàn)在能做的,就是盡力做好自己所應(yīng)該做的,以免后悔......
相信我吧,每一粒種子,都有適合它的那片土地,盡管現(xiàn)在看不出來,但以后,絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)......
隨筆作文400字 篇6
心靈的沿海地帶,是受難船駕著疲憊身軀撲向的地方,或遇暴雨颶風(fēng),或遭暗礁伏擊,即便沉船,那流向港灣的潮水依舊攜著它曾不顧安危投入海灣懷抱的信念涌動(dòng)著。
常言世事如棋,卻未曾知道故鄉(xiāng)給了你這盤棋和志在贏棋的信心
遠(yuǎn)離故土,那鄉(xiāng)思便如絲般積淀,環(huán)繞于身邊,直至束縛,直至窒息。那種欲罷不能的不羈正是鄉(xiāng)土永不削弱的`親和氣息。
鄉(xiāng)土可使人陶醉,行至故土的街巷野荒,即便陰沉漸雨,卻饒有一番詩(shī)興。街邊的喧鬧與夾雜著襲來的鄉(xiāng)音總是令人倍感愉悅。偶爾哼著歌調(diào)的驟雨是一場(chǎng)豐富人們生活方式的歡奏。
鄉(xiāng)土亦可使人彷徨,游子對(duì)于異地的房屋不過是一個(gè)管理者,而故鄉(xiāng)的土地,每縷風(fēng)和每寸春光皆由他掌權(quán),異地街市的嘈雜,那陌生的方言,窮冬烈風(fēng)中那裹著蜷縮著的身軀,那匆匆走過的在路燈下被拉長(zhǎng)身影卻突然隱匿的背影。對(duì)自身應(yīng)重返故鄉(xiāng)或是異地漂泊的游子選擇了躊躇,對(duì)故鄉(xiāng)的思戀成為一種無法抹去的痛楚。直至他們事業(yè)有成,厭倦了城市喧囂,有足夠的信心去完成故鄉(xiāng)對(duì)其不變的期待之時(shí),才發(fā)現(xiàn),并非自己略晚投入故鄉(xiāng)懷抱,而是故鄉(xiāng)自其離她而去便伸出雙手呼喚著他回來的依賴。
故鄉(xiāng)對(duì)游子來說是一份寄托,對(duì)恒久摯戀于她的懷抱的鄉(xiāng)人,是一種望月殘猶歌故鄉(xiāng)月明的愛戀,是一種讓無數(shù)人魂?duì)繅?mèng)縈的向往。
鄉(xiāng)土的呼喚是震懾游子心的吶喊,她令人們辨清方向,走上回家的道路。
隨筆作文400字 篇7
六年的小學(xué)時(shí)光流逝快飛,在朝夕相處的老師和同學(xué)身旁悄然流逝。不知幾時(shí),心中想起只有一個(gè)學(xué)期了,接著便是分別。
漫步于林蔭小道,花還開著,只是蓋上了一層薄霜;草還綠著,只是披上了一縷輕紗;樹還挺拔著,只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界,物是人非。
六年一路走來,有過歡笑,有過淚水,灑下過希望的汗水,收獲過成功的種子。想到分別,我就不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚水已朦朧雙眼,往事的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得我們?cè)餐瑪y手,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上奮勇拼搏,灑下了成功的汗水;記得我們?cè)f眾一心,在愛心義賣中獻(xiàn)出自己微薄的力量,共筑愛的橋梁;記得我們?cè)巫尾痪,在考?chǎng)上發(fā)揮出自己的最好水平,成為年級(jí)段的佼佼者;記得我們?cè)餐瑲g笑,在金華雙龍洞秋游時(shí)的那個(gè)不眠夜,賓館上空久久回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……記得那一切的'一切。老師。同學(xué)。還有那摯愛的母校。
就要分別了,我們將告別胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。第一次感受到離別時(shí)的不舍,第一次感受到老師的教誨是那么悅耳,第一次感受到同學(xué)之間地久天長(zhǎng)的友誼。
不敢相信這是真的,我們真的要走了,要離開相伴六年之久的母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué)。
中學(xué)的號(hào)角似乎已經(jīng)吹響,我們不得不進(jìn)行最后的告別。
再見。母校。
再見。老師。
再見。同學(xué)。
臉頰上多了兩行還未被風(fēng)吹干的淚痕……
默然。
隨筆作文400字 篇8
大年初一的晚上,弟弟來到我家玩,我和他商量:“咱們來做燈籠吧!钡艿芤豢诒愦饝(yīng)了。
我們找了一個(gè)廢酒盒子。用剪刀把四面都挖空,留住四個(gè)角。又用土辦法做“糨子”把紙粘在上面,里面再固定一根蠟燭,這樣,我們的燈籠就成功了。
爺爺走過來,看著我們做好的燈籠說:“大過年的,白顏色不吉利,扔了再重做吧!”我心想:“人家花半天工夫做的燈籠就這樣扔掉?”忽然,我有了個(gè)主意:搬來兩個(gè)大飲料瓶,把瓶子上紅色標(biāo)簽撕下來,貼在上面。
OK!
恰好今天又是爺爺生日,我用自己的.零花錢去買了個(gè)蛋糕回來給爺爺吃,回到家才發(fā)現(xiàn)親人也來了,只剩下爺爺沒來。
趁爺爺沒來的時(shí)候,我把蛋糕拿出來插上蠟燭。爺爺來了,祝壽也開始了,一簇簇燃燒的火苗組成一朵吉祥的蓮花,映照著爺爺幸福的臉龐,60根彩色的蠟燭也跳動(dòng)著我們的60個(gè)祝福。
爺爺吹完蠟燭,我們開始分享美味的蛋糕。我靈機(jī)一動(dòng),把蛋糕上的奶油一下子抹在爺爺?shù)哪樕稀?/p>
哇噻!爺爺又返老還童了!
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