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隨筆作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的隨筆作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
七夕,額……是中國(guó)情人節(jié)吶。
我在西安過(guò)的。
之所以沒(méi)在博客和空間里寫,是因?yàn)槲也幌胨。我們可敬的老師,正在徹查早戀事件與沉迷網(wǎng)絡(luò)事件。稍微不注意,就會(huì)被拉進(jìn)辦公室教育,顏面無(wú)存。
,老師是找不到的,很安全,我才敢寫這樣的文章。
那天晚上,剛上了Q,發(fā)現(xiàn)很多人跟我訴苦,一邊敷衍地安慰,一邊無(wú)力地痛苦。我也沒(méi)人陪好不好?說(shuō)自己是好孩子吧,好像不該想這些事情,說(shuō)自己是壞孩子吧,或許又不太對(duì)。不愿承認(rèn)的事實(shí)。早戀,很討厭這個(gè)詞,或許是它刺痛了我倔強(qiáng)的自尊?吹揭恍┫裎乙粯哟蟮暮⒆诱f(shuō)怎么能早戀呢,早戀是不好的,突然感覺(jué)好笑而且可悲。有這樣的好孩子,純純的好孩子,看到我的'文章會(huì)覺(jué)得不可思議的好孩子。我為什么不是?還有那些故作清高的人,為了什么,自尊么?
最近寫作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)情不自禁的寫一些關(guān)于愛(ài)的東西,然后一驚,迅速撕掉,粉碎,看它們飛揚(yáng)在我的身后,笑了。不敢去碰觸這些東西,卻又為悲哀的七夕而難過(guò),真是一個(gè)矛盾的人。
我明白,寫這篇文章,會(huì)有很多人教育我的,覺(jué)得我不可思議,不管了,就這樣了。
8.19,曾經(jīng)讓我輕輕的心痛過(guò)。
8.19,曾經(jīng)讓我微微的羨慕過(guò)。
8.19,曾經(jīng)讓我稍稍的動(dòng)搖過(guò)。
它也讓我想清楚了,盡量不去碰觸愛(ài)這個(gè)東西,或許這根本稱不上愛(ài)。但是我承受不起吶。
很晚了,也該寫完了。
OVER
隨筆作文 篇2
多年未曾謀面的軍校同學(xué),當(dāng)你再次相聚時(shí),像一壇老酒,擰開蓋子,卻是醇香四溢 !令人迷醉!又或像軟件需要適時(shí)升級(jí)、更新!莫等到老年癡呆的歲月再言相聚,那或許是一種無(wú)言悲傷,因?yàn)槟菚r(shí)已無(wú)力分享當(dāng)年我們?cè)凇爸袊?guó)西典”的那些“餿”事!
軍校同學(xué),權(quán)稱之為“軍同”,是介于同學(xué)情與戰(zhàn)友情交叉部分的蒸餾!無(wú)論多少年后,你聯(lián)系也好,你不聯(lián)系也好,軍同就是一壇擱在那里的老酒!想念誰(shuí)就去打開,拼醉一番!不打開也不變質(zhì),等待你“后會(huì)有期”的兌現(xiàn)。對(duì)我們同學(xué)大家庭來(lái)說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)個(gè)人的同學(xué),我們都是軍同的公有“動(dòng)產(chǎn)”!
如果你踏上某些軍同的城市,你很可能失去“自由”!鄭州的軍同就是這么干的。當(dāng)踏上這個(gè)城市的土地,車就到了,你的腿暫且失去“自由”,直到你離開這個(gè)城市!他們會(huì)載著你,去熟悉每一個(gè)景點(diǎn),并自告奮勇當(dāng)起“山寨版導(dǎo)游”!他們寧愿兩手大小袋并提,甚至你手中的`礦泉水瓶也要代拿,使你兩手空空?!要想挖掘這種感情的真諦---無(wú)聲勝有聲!因?yàn)槿魏卧囍磉_(dá)的詞語(yǔ),對(duì)這種感情的注解都是一種浪費(fèi),一種拋、冒、滴、漏。
明知酒是不可喝,不能飲,也要拼卻的一醉!軍同什么都可理解你,什么都可照顧,唯獨(dú)在酒上,沒(méi)有商量!他們輪番敬酒,讓你喝得撲朔迷離。殊不知,河南又有個(gè)端酒的風(fēng)俗,這些“西典”的后起之秀,也是軍同們苦心經(jīng)營(yíng)的結(jié)晶,給你端個(gè)酒,你無(wú)法拒絕,幸福地醉下去,最后扶著墻走……
拿酒來(lái)——還能喝——想起來(lái),就要走走!
隨筆作文 篇3
暑假里的一天下午,天氣十分嚴(yán)熱。
太陽(yáng)像一個(gè)大火球烤著大地害的大地變得滾燙滾燙的了。樹上的知了唱起了動(dòng)聽的知了曲。大街上的人們,有的撐著庶陽(yáng)傘,有的拿著扇子乘涼。狗躺在涼爽的樹蔭下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭在那里散熱。
我躲在涼爽的空調(diào)房里玩電腦,我打開QQ空間來(lái)到QQ農(nóng)場(chǎng)收自己種的菜,收完后又到好友那里偷菜,然后把收來(lái)和偷來(lái)的菜賣掉。YE!因?yàn)橘u掉的菜得到幾千金幣。一會(huì)兒我來(lái)到小熊夢(mèng)工廠,完成任務(wù)后照顧我的。獧烟遥ㄐ⌒埽灰粫(huì)兒,我又來(lái)到摩爾莊園,帶著我的天藍(lán)色拉姆來(lái)到黑森林就在我玩得正起勁時(shí),突然電腦黑屏了,難道電腦壞了,不可能的呀!我又去看電視,可我怎么了也按不起來(lái),難到停電啦!哦!我的天哪,怎么會(huì)停電呢!
我只好趴在地板上看書,書看著看著,我的背濕了一大片,實(shí)在是太熱了,我我拿來(lái)折扇,拼命地扇著,可扇出來(lái)的風(fēng)是熱的,害得我越扇越熱,汗更多了。
我來(lái)到浴室,洗了一個(gè)冷水澡,太爽了!洗完澡我便躺在床上看書,不一會(huì)兒汗又流出來(lái)了,我真恨不得忽然,電來(lái)了。
隨筆作文 篇4
一直用文字來(lái)堆砌我心中的圍城。別人想進(jìn)來(lái),而我想沖出去。
周圍的人都說(shuō),我是一個(gè)不善于表達(dá)情感的孩子;蛟S,在別人看來(lái),我的字典里沒(méi)有“情感”二字。霞說(shuō),我的外表很冷酷,不容易讓人接近。我又問(wèn)夏:“是嗎?”她說(shuō),是別人的'懂我而已……
懂一個(gè)人,很難。
若時(shí)間能沖刷我的記憶,我愿折壽。
這兩年來(lái),我想了很多事情,也經(jīng)歷了許多出乎意料的事,擦肩而過(guò)的路人不計(jì)其數(shù)。一些事,我想透了,看清了。有人說(shuō),我與他們生活在不同的世界。來(lái)往于異世界,我很心痛。用痛來(lái)麻痹自己,當(dāng)?shù)都庠谖业氖直凵嫌H吻成一條線后,我很快樂(lè)。我喜歡這樣,紅色色液體慢慢地成為過(guò)去,一段時(shí)間后依然殘存,自己會(huì)愛(ài)惜他人就行,自己不要緊,F(xiàn)在,我也學(xué)著對(duì)自己說(shuō):“不要緊。”
生活依然如車輪一樣無(wú)止境地往下滾動(dòng)。
隨筆作文 篇5
“小小少年,很少煩惱”......隨著年齡的增長(zhǎng),我的書包也越來(lái)越重了,讀六年級(jí)的我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,要看的書也越來(lái)越多,從前星期六、星期天看課外書的時(shí)間也換成了上二課堂的時(shí)間。
我就再也沒(méi)出去玩過(guò),一個(gè)休息日的早上天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,今天我?guī)闵辖秩ァ!蔽蚁攵紱](méi)想就答應(yīng)了,走在街上我想:“莫非是爸爸今天格外開恩,帶我去吃肯德基或麥當(dāng)勞!蔽乙娗胺接幸患铱系禄,而爸爸就帶著我徑直向前走去,我想:“耶,爸爸今天真好!弊叩侥羌业昵埃职志屯A讼聛(lái),我就朝店內(nèi)走去,爸爸一把抓住我說(shuō):“你干什么去!蔽一氐溃骸澳悴皇菐胰コ钥系禄鶈?”爸爸說(shuō):“你想的倒美,現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張還帶你去吃肯德基,我是帶你去對(duì)面的二課堂報(bào)名,于是我只好愁眉苦臉的跟著爸爸去報(bào)名,心想:“報(bào)名后肯定會(huì)有許多的書向我的書包擠來(lái),我真同情我可憐的書包!
爸爸幫我報(bào)完名后,就帶著我去了新華書店,一個(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“先生你買書嗎?”爸爸說(shuō):“恩是的我來(lái)幫我的兒子買輔導(dǎo)書,你有什么推薦的嗎?”服務(wù)員說(shuō):“推薦啊,那就買尖子生、一課三練還有課課過(guò)關(guān)這些都很適合你的.兒子。這時(shí)我真想變成閃電俠,沖出這書店,離開這給輔導(dǎo)書的世界,突然一本本書都變成了一條條巨大的惡龍,而爸爸媽媽們變成了一個(gè)個(gè)騎士駕著惡龍來(lái)追我們,我們這群孩子們都慌不擇路,但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書包,他們把書
包打開把我們吸了進(jìn)去,我突然從噩夢(mèng)之中醒了過(guò)來(lái),擺在眼前的還是一本本書。
我想:“過(guò)去秦始皇為什么不把所有的書都燒光呀!
隨筆作文 篇6
生于憂患,死于安樂(lè),這是千百年前古人所總結(jié)出的結(jié)論。在現(xiàn)今社會(huì),安樂(lè)雖然不至于讓一個(gè)人死,但足以讓一個(gè)人一生都碌碌無(wú)為。不拼搏的人生,是沒(méi)有意義的人生。
縱觀古今,拼搏的人很多,享樂(lè)的人也有很多,但我們不難發(fā)現(xiàn),環(huán)境因素起著很多的作用。三國(guó)時(shí)期的劉備,生在一個(gè)朝代的末端,那時(shí)朝廷里的權(quán)臣們勾心斗角,四下又起義聲不斷,百姓們叫苦連天,可謂一個(gè)十足的亂世了。在這亂世之中,生存的壓力迫使劉備拼搏,他四處奔波,桃園結(jié)義,三顧茅廬,桃園結(jié)義,赤壁之戰(zhàn)等終使他與曹孫二人三分天下,成就一番帝業(yè),而他的兒子劉嬋接位時(shí),三分天下的局勢(shì)已經(jīng)穩(wěn)定,三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)減少,劉嬋坐擁四川巴蜀一帶,過(guò)上了安穩(wěn)舒適的生活,最終卻被曹敵攻破,落下了一個(gè)樂(lè)不思蜀的笑柄讓后人恥笑。由此可見,環(huán)境足以決定一個(gè)人的一生拼搏與否。
環(huán)境雖然是一個(gè)重要的因素,但不是絕對(duì)的因素。在那些和平的年代里,也涌現(xiàn)出了大批被人們所記住的人物。法國(guó)的居里夫人并沒(méi)有受到環(huán)境的壓迫,可她仍然多年如一日地把自己的人生讓在實(shí)驗(yàn)室里拼搏。她完全可以靠其他的手段來(lái)維持生計(jì),可她并沒(méi)有?梢哉f(shuō),她自己營(yíng)造了一個(gè)壓迫的環(huán)境,但這種壓迫更多的是出于她對(duì)科學(xué)的追求和熱愛(ài)。與此相同的還有物理界鼎鼎有名的牛頓,他也生活在一個(gè)沒(méi)有環(huán)境壓迫的時(shí)代,可他卻發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律、牛頓定律等多個(gè)屬于物理界里程碑的.發(fā)現(xiàn),這一切這出于他對(duì)科學(xué)和真理的追求。這樣的人物還有很多,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——對(duì)某件事物的追求和熱愛(ài),這便是他們拼搏的動(dòng)力。
而在我們現(xiàn)代生活,在我們國(guó)家,已經(jīng)沒(méi)有人因?yàn)樯娑l(fā)愁了,如果沒(méi)有對(duì)某件事物的追求,那是不是就不用拼搏了?答案當(dāng)然是否定的,世間萬(wàn)物都有向上的心,人的本性是拼搏,不過(guò)一些人拿起生活安逸、沒(méi)有興趣來(lái)做理由,來(lái)欺騙自己,這是正常的,但也是我們所必須要克服的。有的人因?yàn)槠床^(guò)了幾次,練練手搓,便不敢拼搏了。有的人因?yàn)槠床厶喑惺懿涣硕艞壛。這些都很正常,但是,你要記住。拼搏的目的不僅是要達(dá)到最后的結(jié)果,更重要的是其中的過(guò)程。
我們不求成為載入史冊(cè)的名人,但卻不能不拼搏。正如一句話所說(shuō)“是驢子還是馬,拉出來(lái)溜溜才知道”。不拼搏,怎知拼搏的樂(lè)趣,所以,為了讓你的人生有意義,拼搏吧!
隨筆作文 篇7
在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見,畢業(yè)之后的笑臉,會(huì)不會(huì)依舊的很甜?
聽著這首歌,不知不覺(jué)就憶起了九年級(jí)的一點(diǎn)一滴,沒(méi)上九年級(jí)時(shí)希望時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn),升入九年級(jí)后希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),舍不下的朋友,舍不下的老師,舍不下的戀人。
從初中一年級(jí)到三年級(jí),三年未曾換過(guò)班級(jí),說(shuō)句實(shí)話我不是很喜歡那個(gè)班,之所以如此的不舍是因?yàn)槲业暮门笥堰有一個(gè)他。從相識(shí)相知到現(xiàn)在的舍不得用了兩年的時(shí)間,曾經(jīng)一起笑,一起哭,一起鬧,一起瘋怎么能讓我狠下心來(lái)舍得?我舍不得呀。曾將因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣甚至有點(diǎn)小自卑的我們,到現(xiàn)在`看透一切`怎么狠下心來(lái)舍得?我舍不得呀。當(dāng)我們迎來(lái)畢業(yè),我們珍惜著每一分每一秒每一個(gè)瞬間,恨不得能讓老天把時(shí)間停留,恨不得把屬于我們的每一個(gè)動(dòng)作都塞到腦海時(shí),我們哭了,哭時(shí)間太快,哭我們的.離開,哭我們未知的來(lái)。
時(shí)間殘忍的把我們分開快一年了,我緊緊我這回憶不放,而你卻不痛不癢像一切未曾開始過(guò)!鋈幌肫鹨痪涓柙~只要你過(guò)得比我好"嗯,某人啊,既然你過(guò)得比我好,那就比我更好一點(diǎn)吧,你的無(wú)情會(huì)讓我放棄曾經(jīng)屬于我們的回憶,讓我們把在一起的幾個(gè)月當(dāng)做煙消云散吧。我很快就忘記了,再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。曾經(jīng)的我們誰(shuí)不曾瘋過(guò)?想不想回到曾經(jīng)?那就閉上眼仰起頭回想曾經(jīng)的快樂(lè)吧,記得,不要流淚啊。
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