- 隨筆作文 推薦度:
- 隨筆作文 推薦度:
- 實(shí)用的隨筆作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
隨筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
不知不覺(jué),過(guò)年的鐘聲逐漸敲響,我又回憶了起曾經(jīng),無(wú)數(shù)美好的畫面在我的腦海里一遍遍的呈現(xiàn),我嘗試著跟自己對(duì)話,我也嘗試著忘掉,可無(wú)論我怎么嘗試我都無(wú)法忘記曾經(jīng)走過(guò)的歲月。稚嫩單純的我曾經(jīng)深深愛(ài)著一個(gè)人,那是我第一次感覺(jué)到了超乎親情以外的情,它不同于友情,它是18歲的我最好的愛(ài)情,青春最美的年齡最單純最簡(jiǎn)單的感情,而今我卻學(xué)著一一的割舍,我想學(xué)著像我的偶像三毛一樣,我想像她一樣勇敢,也想像她那樣活得更像自我。我想瀟灑一次,所以而今我不再追求簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)情,我不希望再把愛(ài)人留在自己的身邊,我希望開啟別樣的人生,我喜歡他跟我談天說(shuō)地,我希望我們簡(jiǎn)單的相遇,簡(jiǎn)單的告別,悄悄的離開,永遠(yuǎn)記得當(dāng)初最美麗的記憶,就如我愛(ài),可以咫尺天涯,超越思想的束縛,心中的包袱。
以前常常想要愛(ài)人常常陪在自己的身邊,而今我只想時(shí)時(shí)刻刻過(guò)好如今的生活。因?yàn)閻?ài)的人有時(shí)也會(huì)疲倦的一塌糊涂,愛(ài)的人有時(shí)候也會(huì)悄無(wú)聲息的離開,而最好的.就是永遠(yuǎn)與自己做朋友,不要那么討厭,也不要那么惹人憐愛(ài)。我可以許你一世的繁華,但我對(duì)你了無(wú)牽掛,這句話話適合所有分手的戀人。它更適合此時(shí)此刻的我。在經(jīng)歷了這次愛(ài)情,讓我明白了當(dāng)一切就像泡沫一樣化為烏有,我們?cè)?jīng)追求的都是泡沫,說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)就像昨夜里的風(fēng),刺股的寒冷。
20歲的年紀(jì)有人說(shuō)青春才剛剛開始,我卻在20的年紀(jì)里充滿了憂傷與惆悵。徘徊的我會(huì)想什么才是我想要的生活,也許就是我此時(shí)此刻所想:你敢跟我一起浪,我就敢嫁給你。也許這就是我對(duì)此時(shí)此刻愛(ài)情最好的詮釋。你的出現(xiàn)是一個(gè)美麗的意外,而今我更愿相信意外,一切的別離都是為了相遇,你的出現(xiàn)就是此時(shí)此刻我最好的遇見(jiàn),無(wú)論我們能否在一起,我都希望我們能夠懷著輕松舒適的狀態(tài)過(guò)好我們的每一天。跟我一起浪可好?我會(huì)在最美的年紀(jì)里與你開心的一起浪,哪怕別離就在眼前,哪怕我們忽然形同陌路,我只知道你在我們都會(huì)開心一點(diǎn)點(diǎn),合適的年齡,浪夠了我們一起回家好嗎?那時(shí)的我一定是你今生最好的伴侶,每一寸土地都有我們熟悉的樣子,每一個(gè)畫面都有我們的故事,看過(guò)的風(fēng)景,走過(guò)的路都不會(huì)成為曾經(jīng),它會(huì)成為記憶里我們最美的樣子,讓我們不堪入耳的曾經(jīng)都化為風(fēng)的樣子悄悄的別過(guò),我在沙漠的盡頭仍然等著你,瞭望著你來(lái)的路上一路踏過(guò)的痕跡,親愛(ài)的,你好嗎?
我只想對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的,盡管你在山的盡頭,我也義無(wú)反顧的選擇愛(ài)你。只要你敢跟我浪,我就敢嫁給你!
隨筆作文 篇2
心靈的沿海地帶,是受難船駕著疲憊身軀撲向的地方,或遇暴雨颶風(fēng),或遭暗礁伏擊,即便沉船,那流向港灣的潮水依舊攜著它曾不顧安危投入海灣懷抱的信念涌動(dòng)著。
常言世事如棋,卻未曾知道故鄉(xiāng)給了你這盤棋和志在贏棋的信心
遠(yuǎn)離故土,那鄉(xiāng)思便如絲般積淀,環(huán)繞于身邊,直至束縛,直至窒息。那種欲罷不能的不羈正是鄉(xiāng)土永不削弱的親和氣息。
鄉(xiāng)土可使人陶醉,行至故土的`街巷野荒,即便陰沉漸雨,卻饒有一番詩(shī)興。街邊的喧鬧與夾雜著襲來(lái)的鄉(xiāng)音總是令人倍感愉悅。偶爾哼著歌調(diào)的驟雨是一場(chǎng)豐富人們生活方式的歡奏。
鄉(xiāng)土亦可使人彷徨,游子對(duì)于異地的房屋不過(guò)是一個(gè)管理者,而故鄉(xiāng)的土地,每縷風(fēng)和每寸春光皆由他掌權(quán),異地街市的嘈雜,那陌生的方言,窮冬烈風(fēng)中那裹著蜷縮著的身軀,那匆匆走過(guò)的在路燈下被拉長(zhǎng)身影卻突然隱匿的背影。對(duì)自身應(yīng)重返故鄉(xiāng)或是異地漂泊的游子選擇了躊躇,對(duì)故鄉(xiāng)的思戀成為一種無(wú)法抹去的痛楚。直至他們事業(yè)有成,厭倦了城市喧囂,有足夠的信心去完成故鄉(xiāng)對(duì)其不變的期待之時(shí),才發(fā)現(xiàn),并非自己略晚投入故鄉(xiāng)懷抱,而是故鄉(xiāng)自其離她而去便伸出雙手呼喚著他回來(lái)的依賴。
故鄉(xiāng)對(duì)游子來(lái)說(shuō)是一份寄托,對(duì)恒久摯戀于她的懷抱的鄉(xiāng)人,是一種望月殘猶歌故鄉(xiāng)月明的愛(ài)戀,是一種讓無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)縈的向往。
鄉(xiāng)土的呼喚是震懾游子心的吶喊,她令人們辨清方向,走上回家的道路。
隨筆作文 篇3
今天休息,生物鐘的習(xí)慣,還是讓我早早醒了。
想著還感冒著,又略帶低燒,時(shí)間還早,就多躺躺。
沒(méi)開空調(diào)和風(fēng)扇,我翻了數(shù)個(gè)身之后,還是選擇半躺著玩起手機(jī)。
因?yàn)榭诟缮嘣锏牟恍校埠攘藥卓谒?/p>
可仍一直感覺(jué)喉嚨不舒服,我把垃圾紙簍放床旁,如果有咳痰也方便點(diǎn)。
一早上咳了數(shù)次,倒也沒(méi)在意。卻是在一次咳痰時(shí)感受到鼻子的異樣。
果然,在我低頭的一剎那,一滴紅色液體滴落在紙簍中的白色抽紙上,瞬間就被那白紙吸收成一片殷紅。
隨后,一滴一滴往下流。
我想著馬上用抽紙堵上鼻子,后來(lái)想想,是不是因?yàn)樘匣穑劬Χ紳腵很,這樣滴幾滴,也會(huì)好點(diǎn)。
滴了一會(huì),鼻腔內(nèi)鼻血自動(dòng)凝固愈合,也讓我稍稍心安了一會(huì)。
可是剛躺下,就覺(jué)得喉嚨不舒服,一咳一吐痰,可能牽扯到鼻子,又開始流鼻血。
如此重復(fù)了幾次,搞的我自己都有點(diǎn)心慌了。
家人都不在家,我想著不能依賴別人,我趕緊起來(lái)休整自己,洗瀨吃飯吃藥狂喝水。
鼻血止住了,不過(guò)人還有點(diǎn)小發(fā)燒。
躺在床上休息的現(xiàn)在,我心里只想說(shuō),健康真好!
隨筆作文 篇4
沒(méi)人知道魚落淚,水知道,因?yàn)轸~在水心里;沒(méi)人知道水孤獨(dú),山知道,因?yàn)樗谏綉牙铮粵](méi)人知道鳥哀怨,天知道,因?yàn)轼B在天心中;沒(méi)人知道我憂郁,年華知道,因?yàn)槲倚凶咴谀耆A的齒輪中。
不知何時(shí),我又掙扎在了年華的泥潭中,總想著出淤泥而不染,但偏偏渾身污濁不堪。有時(shí)候,記憶的漣漪敲打的`不單單是那閉塞的心靈,還有那懵懂的年華。
低吟淺唱間,年華如微風(fēng)般吹過(guò)。不留下一絲一毫的痕跡。只是在年華的風(fēng)中留下些許揪心的遺憾。細(xì)數(shù)窗前歲月,如詩(shī)、如畫、如風(fēng),美的細(xì)膩,美的柔和。它如細(xì)雨輕打浮萍,如微風(fēng)輕扣紗窗,如情感輕擊心靈。
淺唱過(guò)往,年華中愁緒連綿不絕。它如煙雨,如明月,如胭脂,如美酒。
隨筆作文 篇5
母愛(ài)和父愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最溫馨、最美好的字眼。父母用雙手托起兒女的錦繡前程,卻讓歲月凋零了年輕的容顏,父母像棵大樹,為兒女遮風(fēng)擋雨,卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。
可是,在當(dāng)下,父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)卻逐漸潰變成對(duì)孩子的無(wú)限溺愛(ài)和縱容。越來(lái)越多的孩子競(jìng)未能獨(dú)互背書包、獨(dú)互做功課,甚至連自行刷牙、洗澡、用餐都不能自己解決,更有葚者,連獨(dú)互如廁的能力都沒(méi)有,難道是孩子先天比其他人智力低下,不能學(xué)會(huì)這些生活的基本能力嗎’我想,這該是和家長(zhǎng)的教育有著奠大的聯(lián)系吧。些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),舍不得讓孩子去姐接這世界的任何點(diǎn)風(fēng)雨,將他們好好地保護(hù)起來(lái),含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了,她們目是盡自己最大的努力和能力給孩子鋪設(shè)條充;自鮮花和糖果的平坦的陽(yáng)光大道,可是,卻培養(yǎng)出了個(gè)個(gè)“巨型嬰兒”,這些“巨型嬰兒”沒(méi)有生活自理能力,無(wú)法在社會(huì)上獨(dú)互,也不能經(jīng)受來(lái)自生活上的點(diǎn)點(diǎn)失敗或挫折,父母給予孩子他們所擁有的切,是出于他們的愛(ài),只是不承想,他們的探愛(ài),卻團(tuán)給予得過(guò)多,而躲了孩子本該燦爛美好的生。
沒(méi)有父母會(huì)希望自己的孩子生碌碌無(wú)為,怛父母的'愛(ài)有時(shí)卻也探探阻礙了孩子的成長(zhǎng),愛(ài)固然必不可少,只是愛(ài)也零要空間和自自,過(guò)多的束縛不如輕松的放開手,成長(zhǎng)目避免不了受傷,怛也只有傷痛,才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。目有天,孩子也目得離開父母,獨(dú)自人去面對(duì)世界。
深愛(ài)著孩子的父母?jìng),要給孩子個(gè)獨(dú)互的空間,一次自己做主的機(jī)會(huì),而不是過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù),孩子們真正需要的,是片能讓他們自自的穿越風(fēng)雨,展翅翱翔的藍(lán)天。
隨筆作文 篇6
我喜愛(ài)南京,喜愛(ài)她的悠遠(yuǎn)璀璨,喜愛(ài)她的穩(wěn)重大氣,喜愛(ài)她的氣象萬(wàn)千。
南京的城墻不同于北京、杭州,它盤踞于市中心。城墻斑駁,把昔日的刀光劍影化解成秋日的私語(yǔ)。秋風(fēng)乍起,把今日的車聲人語(yǔ)呼嘯成血腥的廝殺。每到夜幕降臨,燈火通明時(shí),南京的城墻總是默默地佇立在那兒。原本雄偉壯麗的城墻似乎與整個(gè)城市隔絕,給世人一種神秘的滄桑感。南京的城墻也似乎影響了南京人。每當(dāng)深秋來(lái)臨,秋風(fēng)蕭瑟時(shí),城墻上的爬山虎又多又密,似乎要無(wú)盡的蔓延,一直蔓延到南京人的心中。就這樣,爬山虎如同南京的保護(hù)神。比起深圳、珠海等城市遭受的大風(fēng)大浪,南京人的生活顯得舒適安逸多了。
南京人的口福同樣不淺。南京烤鴨香脆柔嫩,鴨血粉絲湯清爽可口,桂花圓子外糯內(nèi)純。不同于四川的麻辣、無(wú)錫的甜膩、廣州的生猛,南京的名肴更加注重清香的口感和內(nèi)在的韻味。與北京的烤鴨相比,南京烤鴨獨(dú)具風(fēng)味,肉嫩,皮更脆,一如南京人爽直的個(gè)性和骨子里的柔情。也只有秦淮河的水才能孕育出如此香嫩的鴨子,也只有那溫柔清澈的秦淮河水才能讓口味挑剔的南京人癡迷于南京的`鴨子。于是水因人而添媚,人因鴨而具形,鴨因水而增味。
南京的名勝古跡同樣不凡。中國(guó)有水的城市很多,有山的城市也很多?墒,既有山又有水的城市卻很少見(jiàn),而南京就是其一。更何況它擁有的是秦淮河、紫金山這樣的名山名水。比起鋪張聚集的北京、擁擠沉淀的杭州,南京既不鋪張也不擁擠。漫步在中山陵的林蔭大道上,總給人一種大氣、自然、寧?kù)o的感覺(jué)。臨近四方城分明體會(huì)到厚實(shí)之氣、霸道之氣、王者之氣。這是明朝開國(guó)皇帝朱元璋留給南京人那特有的氣質(zhì)。時(shí)常,我疾馳在城東,左手是秦淮河,右手是紫金山,一邊是香艷,一邊是凝重。歷史的對(duì)立面如此和諧統(tǒng)一在一個(gè)城市里,實(shí)屬罕見(jiàn)。西湖的孤山,北京的萬(wàn)壽山,實(shí)在無(wú)法與紫金山比肩,更無(wú)法企及中山陵的任一處丘冢。
這便是南京,只有這雄偉瑰麗的景色,才能孕育出如此氣派的南京人。
隨筆作文 篇7
這是一片人跡罕至的荒蕪之地,在城市里面一個(gè)角落里,水泥路面已經(jīng)變成了坑坑洼洼的泥土路,即使晴朗的天氣里,路上也是泥水不斷。
極少的路人從這里經(jīng)過(guò),大都是老人和匆匆而過(guò)的學(xué)生。
我是為了避開喧囂和人群,故意選擇了這條路的。
而且,這條路的兩旁,有綠色的植物。朝陽(yáng)的一面,籬笆墻內(nèi)是蔬菜,墻外是野草;背陰的一面,則生長(zhǎng)了繁茂的野草。
野草的種類很多,我一路走著,置身在這些草兒旁邊,心里踏實(shí),溫暖,覺(jué)得遇到了知音一般。它們沒(méi)人關(guān)注,和我一樣。
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天無(wú)聲地走來(lái)。
很多野草們的葉子都干枯了,一片衰敗的景象。我從它們的樣子來(lái)判斷著季節(jié),知道,寒冷已經(jīng)朝著我走來(lái)了。
于是我拼命地預(yù)備過(guò)冬的衣物,要在寒冷到來(lái)之前,準(zhǔn)備好一切。
于是我一次次的出門,經(jīng)過(guò)那片冷清的街道。
我孤獨(dú)地,一次次的走過(guò),就像我孤獨(dú)地,走著我的人生路一樣。
昨天,忽然發(fā)現(xiàn),衰草叢中,有幾朵花兒,還有幾叢嫩綠的植株,碧綠碧綠的,在干枯的草里尤其惹眼。
從前,我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它呢?!
它是等秋霜催敗了周圍的野草時(shí),才煥發(fā)了生命的顏色吧?
看它,多么嬌艷!并不是單一的花色,那種經(jīng)過(guò)了精心修飾的美麗,雖不像名花那樣大氣蓬勃,卻更有一番小家碧玉的風(fēng)度和氣質(zhì)。
它是決計(jì)不惹蜂蝶的,膽敢來(lái)它身邊嗡嗡叫的蜂蝶,看來(lái)下場(chǎng)是會(huì)凍死的。
它只是開出自己的風(fēng)采,你看見(jiàn)也好,看不見(jiàn)也罷;你欣賞與否,不屑一顧也罷,在它迎風(fēng)招展的笑靨里,你,倒是變得太過(guò)渺小,或許,它本就當(dāng)你不存在呢。
但是,我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲蚁嘈啪壏帧?/p>
無(wú)論是千年之約,還是曠世之約,我和它,都在這一刻,眼神相遇了。
那一刻,我清楚地知道,它是為我而開,我,是為它而來(lái)。
我卑微到隱匿自己,卻不料撞到了它,更深的'隱者。
可以想象,那些爬在它頭頂上的枯草,曾經(jīng)是多么的猖狂,肆虐,壓抑著它總不能伸出自己的手臂,露出憋悶的頭臉。
在它被抑制著成長(zhǎng)的時(shí)間里,它,偷偷地積累著營(yíng)養(yǎng),壯大著自己抵抗惡劣環(huán)境的能力。
一場(chǎng)苦霜,給那些高高在上的狂枝亂葉們致命一擊。
哀嚎聲里,沒(méi)有了遮擋陽(yáng)光的障礙。
漸漸枯萎的野草,心不甘情不愿地把舞臺(tái)讓給了它。
隨筆作文 篇8
由來(lái)已久,關(guān)于談?wù)搶懽鞯奈恼拢瑪?shù)見(jiàn)不鮮?梢(jiàn)寫作之于人生的至關(guān)重要。其實(shí),作文真的不是小事,因?yàn)橥高^(guò)寫作,可以折射一個(gè)人的世界觀、宇宙觀,甚至于價(jià)值觀……哪怕一個(gè)極小的孩子,一篇文章交上來(lái),我們就會(huì)對(duì)他或她的生命狀態(tài)有一個(gè)很直觀的認(rèn)識(shí)。
而人類之所以冉冉不絕,生生不息,在很大程度上,確實(shí)也得益于文字——一切有文字記載的東西,簡(jiǎn)言之人類文明;得益于文字的濡養(yǎng)與教化,簡(jiǎn)言之育化。由此說(shuō)來(lái),作文真的就不算小事啦。因?yàn)槿祟愔孕交鹣鄠,文明之所以不斷更新,就在于道之所傳。而真正好的文章就是在傳播好的道理。難怪許多家長(zhǎng),在孩子很小的時(shí)候,就很重視孩子這方面的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兩钚拧拔囊暂d道”。
而所謂的“文以載道”,自然包括文章思想性和藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。
那么,圍繞寫作的學(xué)習(xí),也就不能超越這方面的認(rèn)知。
首先,讓我們作出一個(gè)明智的選擇,那就是,選擇經(jīng)典的好文章來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的方法、高明的道理。這是學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,而要正確接受真理,就必須先認(rèn)識(shí)真理,做到真正的通達(dá)。
再次,看看人家是怎樣把好的道理傳播出去的。借助了那些科學(xué)的手段和直接的方法——這也就是材料及其使用。我們既要研究作者的思想功力,更要破解作者的藝術(shù)功力,也就是寫作手法、寫作特點(diǎn)。
而作者所運(yùn)用的材料,一定是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的取舍和深刻的加工的,這是一個(gè)很精細(xì)的過(guò)程。而那最初的素材一定是源于生活的,絕不會(huì)是從天上掉下來(lái)的。
而大凡高明的作者,一定是一個(gè)善于觀察,善于思索,善于發(fā)現(xiàn),善于探究的人。
他或她一定有一雙鷹隼一樣的眼睛,時(shí)刻在人生的至高之處,留意尋找自己的獵物,他甚至不會(huì)放過(guò)一個(gè)精彩的瞬間。這既有書本的、還有生活的,總之無(wú)論有形的無(wú)形的,他都要努力捕捉。然后提煉成自己的營(yíng)養(yǎng),并把它加工成可供同樣尋求的人歆享的精神食糧——一份真正的營(yíng)養(yǎng)大餐。
而無(wú)論作者藝術(shù)功力有多么隱秘,思想有多么深藏,手段一定是為目的服務(wù)的,亦即藝術(shù)性 服務(wù)服從于思想性。作者的觀點(diǎn)、思想一定是文章的靈魂,是文章的統(tǒng)帥,一切手段皆為目的服務(wù)。他就是要借助材料和形式來(lái)傳播自己的思想、理念、觀點(diǎn)。
說(shuō)這些,是否是下筆千言離題萬(wàn)里呢?!也是也不是,因?yàn)檎嬲墓Ψ蛟跁狻M高^(guò)有字的信息,讀出字外的信息,比解讀文本本身更重要。因?yàn)檎嬲腵啟示,總是無(wú)聲的!真正的祝福,總是隱藏的!正像天國(guó)的奧秘一樣,一切都是不經(jīng)意的,在最漫不經(jīng)心之處,總有圣靈的種子,等待我們采集、收獲、播灑……
例如,我們新近學(xué)習(xí)的《程門立雪》,就很好地做到了這一點(diǎn)。課文緊緊抓住“立雪”,來(lái)突出“程門”令人景仰,凸顯學(xué)子“求學(xué)師門,誠(chéng)心專志、尊師重道”的精神,在這里環(huán)境與景物的描寫,完全為內(nèi)容服務(wù),突出主體與主題。而對(duì)人物進(jìn)行簡(jiǎn)單概要的介紹,又做到了重點(diǎn)突出,剪裁得當(dāng)。粗細(xì)結(jié)合、濃淡相宜。而簡(jiǎn)筆勾勒之處,也令人物形象更突出、更高大,見(jiàn)證道的力量!因?yàn)椤按蟮乐梁?jiǎn)、大象無(wú)形”!
而看似尋常的《打針》,事件雖小,在作者的筆下,也開出智慧的花朵:戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,就是戰(zhàn)勝自我。
其實(shí),很多事情都是,在沒(méi)有嘗試之前,令人不可知的惶恐,一旦打破戒律,窺破真諦,也就真的沒(méi)有什么大不了的。
這篇文章,透過(guò)凡人小事,讓我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),懂得成長(zhǎng)的奧秘盡在于,不放棄每個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,這既是成長(zhǎng)的要求,也是成長(zhǎng)的奧秘。
而作者的剪裁功力也是很獨(dú)到的,讓最膽小的人先出場(chǎng),做鋪墊,接著自己親身體驗(yàn),這樣就更真實(shí)可感,更令人信任,更有說(shuō)服力。
以事件發(fā)生發(fā)展的先后為明線,以心理活動(dòng)變化為暗線,讓兩條線索交織,合二為一,做到敘事清楚,描寫細(xì)膩,也值得初學(xué)寫作的人借鑒。
好的文章,無(wú)論篇幅長(zhǎng)短,一定中心突出,材料充實(shí)。言之有物,言之成理。
總之,在最初的學(xué)習(xí)階段,一定有這樣一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí),然后才能各個(gè)擊破。因?yàn)閷懽骶褪且粋(gè)科學(xué)的堡壘,我們只有把關(guān)鍵處各個(gè)擊破,才能占據(jù)要津,從而統(tǒng)攬全局,所向披靡。
隨筆作文 篇9
時(shí)光荏苒,歲月蹉跎。看到師兄師姐們忙著離開母校,其實(shí)也意味著我們大二將結(jié)束,邁入大三,或許真正變成了師兄師姐。
3個(gè)小時(shí)的等待,看到一個(gè)個(gè)師兄從身邊走過(guò),離開,想好好道別,忽然發(fā)覺(jué)那句“畢業(yè)快樂(lè)”顯得好蒼白、好無(wú)情和冷血。學(xué)校的每一個(gè)角落或許都有過(guò)他們的腳步、影子,但是在這住了4年的宿舍里,留下了青春最長(zhǎng)的.時(shí)光。
12點(diǎn)22棟已經(jīng)是人影攛掇了,整棟樓,有的在往下抬東西,有的在清理打掃宿舍,有的在做又一次告別,當(dāng)然也少不了阿姨在收舊書、舊物品了。
來(lái)到B3樓,樓道、過(guò)道的廢品夾著很多難以帶走的東西很多,顯得有點(diǎn)雜亂。首先走到B307,看到那一個(gè)個(gè)滿滿的行李箱,一包包重重的東西,或許丟了它才會(huì)是最好的“輕松”。
師兄拿了宿舍驗(yàn)收個(gè)人審核單,領(lǐng)了畢業(yè)證,提了留在宿舍的行李,踏上新的旅途,不知道是否會(huì)想念,會(huì)懷戀曾經(jīng)那個(gè)自己。
離別總是傷感的,雖然不會(huì)像梨花帶雨那樣流淚,更不會(huì)嚎啕大哭,但是心中隱隱的那份情感說(shuō)不清、道不明。
今天的一個(gè)終點(diǎn),就是明天的一個(gè)起點(diǎn),我們不知走過(guò)多少的起點(diǎn)和終點(diǎn),也不知道徘徊了多少個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn)。
今天結(jié)束了,明天是否還有起點(diǎn),還要起點(diǎn)。
一切還待續(xù)……
【隨筆作文】相關(guān)文章:
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29
隨筆作文12-29