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隨筆

隨筆作文300字

時(shí)間:2024-01-06 14:19:19 隨筆 我要投稿
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隨筆作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的隨筆作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文300字

隨筆作文300字 篇1

  今天是大年初一,晚飯過后,爸爸提議去逛天鵝廣場(chǎng),我和哥哥聽后拍手叫好。

  原以為大年初一廣場(chǎng)上會(huì)冷冷清清,當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上游人如織。咣場(chǎng)上空更是煙花璀璨。一簇簇?zé)熁ㄔ诳罩芯`放,像在深藍(lán)的布上銹上了一多朵金燦燦的花兒,真是火樹銀花不夜天!我和哥哥便迫不急待地向廣場(chǎng)中心跑去。!路中央開滿了一簇簇晶瑩的水花,原來(lái)節(jié)日的廣場(chǎng)上所有的噴泉都開放了。有寶塔式的、有水車式的、還有水簾式的,各式各樣、美不勝收。水珠落在水里,像一串串明珠,濺起一朵朵晶瑩的水花,讓人目不暇接。還有一些小朋友用噴泉水打起水仗來(lái)了,你追我趕的,盡興極了!

  天鵝廣場(chǎng)除了放煙花的'外,在廣場(chǎng)的最左邊還有許多人在娛樂。近10臺(tái)乒乓球桌全被占滿了,有的在打乒乓球,他們一個(gè)個(gè)你推我接、你進(jìn)我攻,興致盎然。有的在打羽毛球,高飛的羽毛球好像人們輕盈歡快的心情。有的在騎木馬,一個(gè)小女孩還邊騎邊念著:得兒駕,得兒駕?此莻(gè)怡然自樂的樣子。有的在打轉(zhuǎn)陀螺玩:在人們的鞭撻下,陀螺飛快得轉(zhuǎn)動(dòng)著。整個(gè)廣場(chǎng)就數(shù)這最熱鬧,人們臉上寫滿了節(jié)日的歡悅。

隨筆作文300字 篇2

  最近無(wú)意間在網(wǎng)上看到這樣一句話:“小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著卻哭了!弊屑(xì)一想,感觸頗多。

  小時(shí)候,會(huì)因一件不經(jīng)意的小事,或跌倒,或委屈而號(hào)啕大哭,幼時(shí)倍受寵愛的我們,在親朋好友的哄逗之下,總會(huì)破涕為笑,先前的煩惱,也早就拋之腦后,繼續(xù)投入到無(wú)知無(wú)畏的.玩耍之中……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸地學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng),不再隨意地放縱自己的眼淚,學(xué)會(huì)了假裝,學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了戴上面具來(lái)面對(duì)世人,誰(shuí)也不會(huì)看見:我們真實(shí)的心靈,早已鮮血淋漓。表面的嬉皮笑罵,或許只有自己一個(gè)人的時(shí)候,才會(huì)放縱自己,肆意地去發(fā)泄,哭泣。

  我們“90后”的一代飽受社會(huì)的譴責(zé),“頹廢、不學(xué)無(wú)術(shù)無(wú)責(zé)任心”等一類不含任何褒義的詞語(yǔ)背負(fù)在我們身上,壓得我們喘不過氣來(lái)。難道在他們的眼眶真的存在著一副有色眼鏡。呵呵!不過話又說(shuō)回來(lái)了,就算我們這一代再不濟(jì),上一代終究會(huì)老去,未來(lái)還是掌握在我們的手上,還是要靠我們?nèi)ゴ蚱,?chuàng)造!

  路過青春這條薔薇小徑,沿路風(fēng)景縱然美麗令人迷醉其中,但其中的危機(jī)你又可曾幾時(shí)發(fā)現(xiàn),沿路的美麗,只能欣賞,卻不能輕易擷取,或許這就是青春的獨(dú)到之處吧!

隨筆作文300字 篇3

  我今天又去玩了一下叫cf的騰訊游戲,額,對(duì),這次并沒有加上坑錢兩字,為啥?因?yàn)榘,這次我感覺騰訊更不坑錢了。因?yàn),我上?hào)玩了玩,發(fā)現(xiàn)還送了什么回歸禮包啊。雖然說(shuō)著禮包沒啥用,但是,每周一次的免費(fèi)開箱子。更重要的是,這次居然還開到了英雄級(jí)武器啊。不錯(cuò)不錯(cuò),這次,騰訊真是很有誠(chéng)意啊。還送英雄級(jí)武器,是m4系列的`黑騎士。據(jù)說(shuō)m4的黑龍是專注于掃的,雷神是點(diǎn)射的,不過好像是雷神的人氣是最高的。而黑騎士是既可點(diǎn)又可掃的,所以,我感覺到了這次真不錯(cuò)。

  還有就是,當(dāng)年,這把英雄武器可是要888rmb才能買到的,而,現(xiàn)在卻拿出來(lái)免費(fèi)送,雖然有期限。但是,這也太掉價(jià)了吧。雖然說(shuō)現(xiàn)在要888,但是,可以去10元一抽。中中中,十塊錢就可以有幾率中一把你想要的英雄級(jí)武器,真是不錯(cuò)。十塊錢你買不吃虧買不了上當(dāng),十塊錢就可以讓你中風(fēng),呸,什么中風(fēng),是中個(gè)爹,呸,對(duì),就是中個(gè)爹。雖然說(shuō)可能比不上我,但應(yīng)該也不會(huì)他垃圾的,畢竟,騰訊出品..........

隨筆作文300字 篇4

  今天是清明節(jié),我高興極了,因?yàn)榘职执饝?yīng)我下鄉(xiāng)掃墓、踏青。

  上午,爸爸和我兩人一起騎車往鄉(xiāng)下趕。春光明媚,草木吐綠,沿著公路兩旁,有綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花。爸爸對(duì)我說(shuō),我們今天的幸福生活,都是烈士用生命換來(lái)的,我們的紅旗是用烈士的鮮血染成的,我們一定不能忘了這些革命烈士。今天我們到鄉(xiāng)下祭祀祖先,深切地緬懷先人,這也是有教育意義的。不久,我們到了鄉(xiāng)下老家,見到了爺爺奶奶,他們見到我們回來(lái)很高興。一會(huì)兒,我們?nèi)疫M(jìn)行了祭祀祖先的活動(dòng)。

  下午,我們?cè)诨丶业?途中,來(lái)到了雙湖公園。雙湖公園在縣城的南面,因東西兩湖而得名。這里湖水清澈,樹木茂密,草坪碧綠,景色美麗,吸引了很多游客來(lái)踏青。我在這里也見到了好多同學(xué),我們?cè)谶@里玩得很開心,也拍了不少照片。

  到了下午五點(diǎn)鐘,我和爸爸就回家了。我感覺今天有點(diǎn)累,但累中有樂,因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了見識(shí)。

  今年的清明節(jié)真有意義,掃墓、踏青一舉兩得。

隨筆作文300字 篇5

  說(shuō)起我的爸爸,我就會(huì)想起他那雙手。

  爸爸的手粗壯有力,手指很長(zhǎng),手上有些老繭。我的手和他的比起來(lái),他的手比我的大多了。我的生活離不開爸爸這雙手,這雙手是我成長(zhǎng)道路上的指引燈,給我指明了前進(jìn)的方向。

  爸爸的手很勤勞。爸爸喜歡養(yǎng)花,他用那雙粗壯有力的手給花澆水、施肥、剪枝,每當(dāng)天氣變冷的`時(shí)候,為了不讓這些花挨凍,爸爸把它們一盆一盆的從院子里搬到二樓,等到春暖花開的時(shí)候,爸爸又不厭其煩的把它們搬到院子里曬太陽(yáng)。

  爸爸的手給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,我就心里煩躁,總想放棄,這時(shí)爸爸總是用手摸摸我的頭,又拍了拍我的肩膀,說(shuō):“有志者,事竟成!闭前职值倪@雙手,使我煩躁的心情平靜下來(lái),努力思考,戰(zhàn)勝困難。

  爸爸的手有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次考試我成績(jī)不好,回家就說(shuō)了謊。爸爸知道后,舉起手朝我的屁股上重重的打了一巴掌,雖然打的很疼,但讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此以后,我再也不說(shuō)謊了。

  爸爸還經(jīng)常陪我下象棋,給我修理玩具......我的生活離不開爸爸這雙手。

隨筆作文300字 篇6

  我家樓下有個(gè)小花園。園里種了許多花花草草,在園子的邊上不知道是誰(shuí)還栽了棵棗樹。

  冬天到了,平日里熱鬧的園子忽得安靜下來(lái),花和草收起自己漂亮的衣裳,在泥土中睡著了,只有那棵棗樹,冒著嚴(yán)寒佇立在那里,靜靜地等待。

  春天來(lái)了,花和草睜開惺忪的睡眼,開始發(fā)芽吐綠。而那棵棗樹呢?它不緊不慢地抖落冬天留在它那里的痕跡,又一路小跑地追上春天的腳步。我欣喜地看到它的樹干變粗了,枝條變長(zhǎng)了,上面又生出了許多嫩綠的小芽?jī),那棵棗樹在長(zhǎng)大。

  經(jīng)過了一個(gè)夏天,秋天來(lái)了。棗樹也到了豐收的時(shí)候。整個(gè)花園里只有它最引人注目。它粗壯的.樹干上長(zhǎng)滿許多枝杈,那些枝條又被密密的綠葉和紅色的棗包裹著,枝條樂的笑彎了腰,同時(shí)大聲的宣布:“棗兒熟了,快來(lái)摘呀!

  我們這群孩子一起涌向棗樹摘棗,一會(huì)兒的功夫就裝滿一籃。望著它我想我以后的路還很長(zhǎng),在做事上也要像它一樣,要耐得住寂寞,不追波逐流,好好地做學(xué)問,將來(lái)也會(huì)迎來(lái)豐收的那天。

隨筆作文300字 篇7

  今天上午,我去邢家里學(xué)作文。老師給我指導(dǎo)之后,要我自己去寫一個(gè)老師。我坐在那里,兩眼瞪著作文紙,卻一點(diǎn)頭緒都理不出來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)過去了。老師看出了我的心思,讓我到他的網(wǎng)頁(yè)上看寫老師的作文。老師給我找了五、六篇這樣的.作文,我一小會(huì)就看完了,看完后我又把這些寫老師的看了一遍,可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮,于是老師便給我進(jìn)行了“特別訓(xùn)練!崩蠋焼栁遥骸澳阆矚g哪些課,為什么?你討厭哪些課,為什么?”

  “代課老師有沒有批評(píng)或表?yè)P(yáng)過你?”我苦思冥想,我實(shí)在想不起來(lái)。老師讓我再仔細(xì)想一想,我就是想不起來(lái)。

  老師說(shuō):“你就隨便寫個(gè)人吧。”我說(shuō):“那我也寫不出來(lái)!薄澳悄憔蛯懯,今天的事,”老師說(shuō),“就寫你寫不出作文來(lái)這件事,這應(yīng)該很簡(jiǎn)單!蔽乙幌,說(shuō)的對(duì)呀!然后我飛快地寫了起來(lái)。

  于是,我就寫了這篇作文。

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