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隨筆作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的隨筆作文7篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
記得秋天剛剛和我們打招呼時(shí),我們?nèi)匀淮┲鳷穴在太陽(yáng)底下汗流浹背,蟬也好象沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的更換而停止鳴叫,反而更猖狂了。天空中白云依舊,甚至不用多久就可以把整個(gè)藍(lán)天都覆蓋,絲毫沒(méi)有秋天特有的萬(wàn)里無(wú)云。
太陽(yáng)也高高地掛在天上,光芒依舊,耀眼,灼熱,好象它還不甘就此減弱自己,仍然和夏日一樣威嚴(yán)。然而這樣的天氣就在一夜之間變了,昨天還掛著豆大的汗珠的我們,今天就因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的冷空氣把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,除了呼嘯的狂風(fēng)好象還比昨日多了一分寂靜,耳邊不在有此起彼伏的絲絲聲。
以前討厭這聲音,而現(xiàn)在終于消失之后心中又覺(jué)得空蕩蕩的`,仿佛缺了什么東西,有些落空。仰望天空,現(xiàn)在的藍(lán)天也不曾像昨日那樣被云朵重重包圍,反而變得一碧如洗,只有孤零零的幾片白云還守在這個(gè)地方,眼前突然覺(jué)得明朗了許多。平時(shí)驕傲的太陽(yáng)今天也放下了自己的權(quán)威,黯然了許多,不在給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的酷熱,也不在那么奪目。
可是當(dāng)它不在給我們帶來(lái)溫暖之后,我們只能不停地向自己冰冷的手呵氣,脖子也緊緊縮在衣服里,只為惜日那分從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)的溫暖。變了,就在一夜之間,所有身旁熟悉的一切多變地那么陌生,難以適應(yīng)。
隨筆作文 篇2
最近看了幾集根據(jù)都梁的軍旅小說(shuō)《亮劍》改編的同名電視連續(xù)劇。被電視劇里主人公李云龍所體現(xiàn)出來(lái)的精神所振顫,片中刻畫(huà)出了一個(gè)可以媲美“石光榮”、“姜大牙”的軍人李云龍,他身經(jīng)百戰(zhàn),性情暴烈,表現(xiàn)出一種鐵血軍人的氣勢(shì)。這里八路軍不再是攻無(wú)不克的神兵天將,而是打得漂亮說(shuō)得明白的人間鐵軍。
中國(guó)人強(qiáng)調(diào)仁,包括對(duì)敵手。所以大敵當(dāng)前,很多人逃之夭夭并美其名曰:保存實(shí)力。但李云龍說(shuō):“古代劍客和高手狹路相逢,假定這個(gè)對(duì)手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當(dāng)然不能退縮,要不你憑什么當(dāng)劍客?這就對(duì)了,明知是個(gè)死,也要寶劍出鞘,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺……這就叫做亮劍”。
任何一支團(tuán)隊(duì)都要有自己的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格,是一種氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由這支團(tuán)隊(duì)組建時(shí)首任長(zhǎng)官的性格和氣質(zhì)決定的'。他給這支團(tuán)隊(duì)注入了靈魂,從此不管歲月流失,人員更迭這支團(tuán)隊(duì)靈魂永在。這就是魂。中國(guó)人現(xiàn)在太需要一種敢為人先的精神,一種勇立潮頭不倒的精神,一種敢想敢說(shuō)敢做的精神,一種鐵嘴銅頭橡皮肚的精神了。一句話,狹路相逢勇者勝,逢敵亮劍當(dāng)自強(qiáng)。劍鋒所指,所向披靡!亮劍精神,就是我們的魂。
和平年代的亮劍精神,應(yīng)該是強(qiáng)國(guó)面前不卑不亢的國(guó)家形象,應(yīng)該是團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的民族風(fēng)貌;應(yīng)該是敢于攀登,善于啃硬骨頭的不畏艱難的英雄主義精神。如果,我們每個(gè)人都把振興中華作為己任,每個(gè)人都為自己的祖國(guó)竭盡全力,民族崛起指日可待,中華民族必將巋然屹立于世界之林!和平年代,不再需要我們以命相搏,但,英雄主義精神絕不能丟!亮劍,是在金錢(qián)權(quán)勢(shì)面前保持純潔高尚的情操;亮劍,是在攀登科學(xué)技術(shù)高峰時(shí)遇挫折不氣餒、敢于向科學(xué)最前沿發(fā)起猛攻;亮劍,是在國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)場(chǎng)上的斗智斗勇寸利必爭(zhēng);亮劍,是在思想領(lǐng)域和其他意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)定不動(dòng)搖;亮劍,就是在中華民族崛起的征程中,不管遇到什么樣的困難,什么樣的艱辛,我們都敢于面對(duì)它,研究它,戰(zhàn)勝它,哪怕失敗一千一萬(wàn)次!
血性男兒,勇于亮劍。于今而言,在中國(guó)大地,英雄主義精神,不是多了,而是太少太少!作為當(dāng)代的青年,我們不能把歷史忘記,更不能把黨一脈相承的精神忘記!做一個(gè)有血有肉的男人!
隨筆作文 篇3
有一種感覺(jué),常常會(huì)勾起人的回憶。
有一種思想,偶爾會(huì)感覺(jué)閑暇。
那就是工作一天之后,面對(duì)視窗,浮想聯(lián)翩的思緒。
古人說(shuō),窗戶是建筑的眼睛,不錯(cuò),透過(guò)這個(gè)臨街的眼睛,我們可以看到外面各種有趣的事情。之后,就會(huì)成為一種心靈加工的場(chǎng)景。
月明星疏的夜晚,獨(dú)坐窗前,燈影連著稀疏的人潮,以及對(duì)面燈火通明的窗戶,里面?zhèn)鞒龅男φZ(yǔ)歡聲,以及一些依稀的靚影,讓人不禁想起,多少故事,就這樣在窗戶之后上演著。
難怪很多人在自家的窗戶外,都要好好修飾一番;蛞?yàn)槊髁,或因(yàn)槭菍?duì)外的形象塑造。
在很多文學(xué)或者小說(shuō)里,窗戶就這樣被很多文化人渲染著;驓W式古樸,或現(xiàn)代時(shí)尚,不一而足的城市窗戶,也在每家的樓里樓外呈現(xiàn)。
想想也是一種難得的情趣,青年時(shí)代,對(duì)于窗的感受,那就是愛(ài)情的純凈,如花一般的思緒,常常在窗戶的角落上演。因?yàn)槟鞘菒?ài)情的活生生的動(dòng)人場(chǎng)景,不管花園如何沁人心扉,臨窗的感受,就是愛(ài)情的意境。城市沒(méi)有回避的秘密,很多故事都是如花香一樣心醉。
人生也是一樣,沒(méi)有多少年的青春,也沒(méi)有多少個(gè)四季的輪回。在自家的庭院里,看著花開(kāi)花謝,也就是數(shù)個(gè)春秋,數(shù)個(gè)輪回。沒(méi)有誰(shuí)躲得過(guò)這種風(fēng)華的年齡,而最終成為衰敗的風(fēng)景。如此,真有種“誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入?何處秋窗無(wú)雨聲?”
不過(guò),這種是文學(xué)意境,對(duì)于如我輩平凡人來(lái)說(shuō),這種高層次之感受,沒(méi)有必要,也無(wú)法企及。只能面對(duì)每天的.生活,擠擠公交車,坐坐公園小凳子,看看潮來(lái)潮往,人來(lái)車流的城市,也就是一種實(shí)實(shí)在在的生活風(fēng)景。
不管生活的真在什么地方?也不管內(nèi)心的情歸何處?做好每天的工作,就是一天的完美落幕,第二天依然一樣抖擻著精神,用飽滿的熱情,迎接著曾經(jīng)失去的一切。
雖然,偶爾翻翻回憶,那只不過(guò)屬于內(nèi)心自己的空間。就像現(xiàn)在站在窗前,多少繁星眨眼,多少月色落入窗前。但無(wú)法想象這些都是屬于誰(shuí)?也無(wú)法盡收眼底。只有心靈的那片土地上,可以隨意翻起來(lái),想用什么方式播種就用什么方式播種。
因?yàn)橐粋(gè)人,也需要有自己封閉的空間,至于窗外云卷云舒,繁華熱鬧。那些都是屬于別人,每個(gè)人的生活,自有每個(gè)人的享受空間。
現(xiàn)代不像過(guò)去,可以手里拿著紙筆,然后裝出文化人的樣子,或揮毫一曲,或卷書(shū)一縷,F(xiàn)在是信息社會(huì),不是過(guò)去的古董思維,很多都進(jìn)入了另一種感受里,空間也更大,那就是信息的魅力。
所以,讀書(shū)的感受沒(méi)有過(guò)去濃了,看著一字一句的推敲,也沒(méi)有過(guò)去實(shí)在了。無(wú)非是寧?kù)o的時(shí)候,輕輕翻上一本書(shū),看是認(rèn)真勤懇,其實(shí)最終也會(huì)被一些生活瑣事耽擱下來(lái)。
也正因?yàn)槿绱,才?huì)在這樣的秋意涼涼的季節(jié),悄悄臨窗而望,或者是感嘆,或者是思考,都有著很多思潮。無(wú)非就是那種“誰(shuí)念北樓上,臨風(fēng)懷謝公”。不關(guān)我等事,還要憂心忡忡。
不過(guò),或許是因?yàn)榍锏呐R近,或許又是一天放飛的心情。但不管怎么樣,“此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看”。季節(jié)到了,自然而然就會(huì)想起一切。
不管三七二十一,看著外面的風(fēng)景不想想也是難免,星月明,中秋也臨近,思維落差一點(diǎn),也無(wú)可厚非。因?yàn)橄胍幌,心情自然明朗,就像外面朗朗笑聲的情侶一樣,生活如此平靜,又何愁之有?
隨筆作文 篇4
習(xí)作班級(jí):八年級(jí)
習(xí)作活動(dòng)名稱:草叢里的樂(lè)趣
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、通過(guò)拔草活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和生活的樂(lè)趣。
2、通過(guò)拔草活動(dòng),讓學(xué)生自由表達(dá),可以寫(xiě)拔草過(guò)程中遇到的樂(lè)事,可以寫(xiě)自己拔草的體驗(yàn)和感受。
3、通過(guò)拔草活動(dòng)激發(fā)寫(xiě)作動(dòng)機(jī),積累寫(xiě)作素材。
教學(xué)重點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的欲望,寫(xiě)出自己的感受和體驗(yàn)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀冃@里的小草又死灰復(fù)燃了,正等著我們?nèi)ョP除呢!請(qǐng)大家聽(tīng)老師的號(hào)令,準(zhǔn)備出發(fā)。
二、活動(dòng)
1、劃分小組:每六人一組,共分八個(gè)小組。
2、分配任務(wù):劃分草區(qū),平均分配給八個(gè)小組。
3、開(kāi)始工作:由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,在10分鐘內(nèi),清除完所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的雜草。(小組長(zhǎng)可以發(fā)揮作用,自由分配本組內(nèi)任務(wù)。)
4、談經(jīng)驗(yàn):由最先清除完的小組談經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)交流
1、說(shuō)說(shuō)剛剛聽(tīng)到任務(wù)時(shí)的感想。
2、說(shuō)說(shuō)分到任務(wù)到開(kāi)始比賽時(shí)的感想。
3、說(shuō)說(shuō)比賽過(guò)程中你遇到了哪些有趣的事,說(shuō)了哪些有趣的話,有哪些有趣的活動(dòng)。
4、說(shuō)說(shuō)比賽過(guò)程中你想到了什么,你們是怎樣做的,有什么感受和體驗(yàn)。
5、請(qǐng)最先清除完雜草的小組談?wù)劯惺堋⑿那,講講獲勝感言。
6、請(qǐng)最后清除完雜草的小組談?wù)劯惺、心情?/p>
四、師生同寫(xiě)
要求:
1、字?jǐn)?shù)不少于300字,時(shí)間15分鐘。
2、文從字順,內(nèi)容充實(shí),文面工整。
五、作品展示
比一比:各小組選出寫(xiě)的字?jǐn)?shù)最多的同學(xué)。
讀一讀:找出自己認(rèn)為寫(xiě)的最好的一段,在組內(nèi)朗讀。
選一選:選出本組內(nèi)寫(xiě)的最好的同學(xué)的作品,在全班讀一讀。
教后反思:
作文教學(xué)一直困擾著我,同時(shí)也是學(xué)生的困難,學(xué)生寫(xiě)起來(lái)無(wú)話,學(xué)生的寫(xiě)作不能表達(dá)自己的內(nèi)心感受,無(wú)病呻吟,我也一直默默的遵循著傳統(tǒng)的作文教學(xué)方式,批改泛化,缺乏個(gè)性。
雖然我們每周都寫(xiě)周記,每天都寫(xiě)日記,沒(méi)有規(guī)定題目,沒(méi)有要求文體,沒(méi)有限制字?jǐn)?shù)。但是沒(méi)有具體的'指導(dǎo),學(xué)生寫(xiě)不出東西,每次看日記都是一種折磨。我很無(wú)奈,為什么學(xué)生會(huì)寫(xiě)不出東西來(lái)呢?為什么都是初二的學(xué)生了,寫(xiě)文章還是這樣文不通句不順呢?為什么會(huì)無(wú)話可說(shuō)呢?
每次作文課也是這樣,你給他們一節(jié)課,你收獲的是一段文不通句不順的文字。你規(guī)定的字?jǐn)?shù),他們給你的答復(fù)是:不會(huì)寫(xiě),不知道些什么。好歹有人寫(xiě)了,字?jǐn)?shù)也不少,結(jié)果你一看就會(huì)徹底崩潰,沒(méi)有中心可言,本來(lái)是寫(xiě)這件事,結(jié)果呢,突然急轉(zhuǎn)彎,出現(xiàn)了一些與此事此人毫無(wú)關(guān)系的文字。再就是語(yǔ)句不連貫,重復(fù)太多,甚至還有不符合邏輯的現(xiàn)象出現(xiàn)。上學(xué)期,我在學(xué)生的日記里發(fā)現(xiàn)了這樣的語(yǔ)句:1、毛毛細(xì)雨嘩嘩的下著,一會(huì)就連成了一條條線,從空中砸了下來(lái)。
2、我在我上小學(xué)的時(shí)候,我和我的媽媽一起去過(guò)……
3、《趕集》
今天正好是周日,我跟媽媽去趕集,我們先吃了早飯。我就和媽媽騎著電動(dòng)車去趕集。剛打算走,我就發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車壞了,怎么辦?走著去太遠(yuǎn)了。趕緊找人修吧,不一會(huì)就修好了,我和媽媽就去趕集了。我們來(lái)帶集上,人好多啊。人山人海的,擠都擠不動(dòng)。集上賣什么的都有,媽媽說(shuō):“給你買雙鞋吧!”我們就去買鞋了,逛了一圈也沒(méi)有買上。媽媽又去買菜,我們就回家了。
類似這樣的文章,在學(xué)生的日記里比比皆是,我很無(wú)奈,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出有一定水平的文章呢?我讓他們多讀書(shū),給他們時(shí)間上閱讀課,我還帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū),我從網(wǎng)上下載大量美文供學(xué)生閱讀,把其他班里寫(xiě)的好的日記當(dāng)范文讀給他們聽(tīng),結(jié)果收效甚微,我開(kāi)始迷茫,甚至絕望了,我覺(jué)得走投無(wú)路了。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,當(dāng)我挫敗絕望的時(shí)候,有幸聽(tīng)到了成浩教授的隨筆化作文教學(xué)的專題報(bào)告。也有幸聽(tīng)了一節(jié)隨筆化寫(xiě)作課,當(dāng)時(shí)我就被折服了。這種教學(xué)方法也太神奇了吧!于是自己也上網(wǎng)搜索了大量的關(guān)于隨筆化寫(xiě)作的信息,決定學(xué)著使用。持續(xù)了幾周后,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不再討厭作文了,開(kāi)始慢慢的有話可說(shuō)啦!語(yǔ)句也開(kāi)始通順了,雖然還是篇幅較短,但是還是有長(zhǎng)進(jìn)了,我體會(huì)到了隨筆化寫(xiě)作的好處。
每次我都為如何設(shè)計(jì)隨筆化作文教學(xué)而犯愁,苦于如何尋找可以利用的資源。真巧學(xué)校組織勞動(dòng),所有的班級(jí)都得參加,我就借這次東風(fēng)吧!我班的學(xué)生負(fù)責(zé)清除雜草,但是同學(xué)們興致不高,不愿意頂著烈日勞動(dòng),我就采用比賽的方式,激起他們的勞動(dòng)興趣,同時(shí)也積累了寫(xiě)作素材,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。
由于初步接觸,對(duì)隨筆化寫(xiě)作了解的還不夠深,運(yùn)用起來(lái)有些生硬,操作起來(lái)更是困難重重。不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到熟能生巧吧!
隨筆作文 篇5
今天是來(lái)到日照的第二天了,導(dǎo)游說(shuō)今天我們要下海去玩,孩子們一聽(tīng),立刻勁兒就來(lái)了。
我們都換好了泳裝,準(zhǔn)備下海了。來(lái)到海灘上,那金燦燦的沙踩在腳下,軟軟的、暖暖的,有趣極了。我和袁珂一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)海水中,慢慢地、小心地走著。因?yàn),前幾天在青島海水浴場(chǎng)我被海蜇蜇了,因此,心里總有一種“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的感覺(jué)。我倆已走到了水浸到胸部的位置,只見(jiàn)一陣陣海浪向我們撲來(lái),“!”我和袁珂兩人不約而同地叫了起來(lái)。這浪弄得我們是滿頭是水,連嘴里也不例外,喝了大口海水,又苦又澀,難喝死了。突然,我想了個(gè)鬼主意,我和袁珂坐在淺海里,讓海浪推動(dòng)我們。“嘩、嘩!”海浪來(lái)了,只見(jiàn)我倆像在跳似地后退了好幾步,就這樣,我們“跳來(lái)跳去”
的,旁人都被逗笑了。后來(lái),我和袁珂使出看家的`本領(lǐng)-----游泳,我們邊游還邊享受著那“甘甜”的海水,可真讓我們受夠了。
我們上了岸,換衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)我們都成了“熊貓”了,胳膊、臉、腿都黑的不成樣了,而肚子還有其它地方依然如初,愛(ài)白的袁珂立刻就喊“唉呀!我該怎么辦呢?”
隨筆作文 篇6
又是一年清明時(shí)。時(shí)間過(guò)的真快,仿佛昨天還是去年的清明時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼又到了這個(gè)季節(jié);厥字暗囊荒,感到由衷的茫茫然,似乎什么也沒(méi)做過(guò),就這樣過(guò)去了。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
雨,還是和以往一樣地下著,下著。打著傘來(lái)到大街上,孤身一人,就連父母也回家鄉(xiāng)掃墓了。一種前所未有的悲哀與孤寂之感濃濃地籠罩著我。路上行人欲斷魂。但,我似乎也特別喜歡這種孤獨(dú)的滋味。我開(kāi)始天花亂墜地在雨里幻想,全然忘卻傘已傾斜,人已半濕;全然忘卻春天的雨還是那樣冰冷艱澀。我只是沉浸在自己的那方小世界里,想著、想著。我幻想著一個(gè)丁香一樣的女子,打著油紙傘自雨巷中走來(lái)。那丁香一樣的愁結(jié),丁香一樣的情懷。
父母不在的日子是自己的.。茶幾上放著一杯香濃的牛奶咖啡,淡淡的褐色中夾雜著膩人的奶油色,好像貓一樣地縮在沙發(fā)中,手上拿著一本《天藍(lán)色的彼岸》——這種時(shí)候總是最適合看那亡魂書(shū)的。抬起頭來(lái),看看窗外,想到了長(zhǎng)眠于山中的外公外婆,也不知天上的生活怎樣,過(guò)的還好嗎?只希望媽媽能替我把這個(gè)不孝順外孫女的祝福帶到。還有爺爺,猶記得在你逝去不久之后,我就在夜里夢(mèng)到了您,是噩夢(mèng):您從墳?zāi)估锍鰜?lái)了,口里嚷著“我要出去!我要出去!”我多么希望您真的出來(lái)了呀?墒,您依舊在那里沉睡。在夢(mèng)中,我竭力想要看清您的容貌,但我卻悲哀地發(fā)現(xiàn),雖然我深知那是爺爺您?晌乙稽c(diǎn)也不記得您的長(zhǎng)相了,那兒永遠(yuǎn)只是一團(tuán)稀薄的霧氣。啊,奶奶,從小到大,您是除了父母外最疼我的人了。如今,我沒(méi)能回去見(jiàn)您,只愿您長(zhǎng)命百歲,看著您的小辛兒長(zhǎng)大,不要再這么拼命干活了,您不知道每次您帶回那么多的土特產(chǎn)給我,我的心是多么的酸痛。
不能回老家的清明時(shí)節(jié)里,借問(wèn)親人何處尋……
隨筆作文 篇7
這狗,是我的外公送給我的。我牽著這棕色的“汪星人”回到了外公家,把它放在了樓下。它在樓下左刨刨,右聞聞,好像在尋找什么。我一看它這樣子,想到:好一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物!
狗的可愛(ài),更表現(xiàn)在它平時(shí)的活動(dòng),吃相和叫聲。
平時(shí),如果它開(kāi)心的'話,比誰(shuí)都溫柔可親:它用身子蹭你的腳,把尾巴伸起來(lái)和你握手,或是在你寫(xiě)作業(yè)時(shí),跳上桌來(lái),在作業(yè)上簽個(gè)名,雖然你的作業(yè)臟了,但是,你還是不會(huì)斥責(zé)它,因?yàn),它?shí)在是太可愛(ài)了......
它的吃相,總是會(huì)令我覺(jué)得無(wú)語(yǔ),但是又比其他狗衛(wèi)生很多,它一看見(jiàn)吃的,就迫不及待地跑了過(guò)來(lái),撅著屁股,嘴巴朝下,就吃了起來(lái),邊吃邊搖尾巴,可愛(ài)的很。
它的叫聲,總能表達(dá)出它的心情,它開(kāi)心時(shí)就會(huì)不停的叫,就像這樣叫:“汪,汪,汪......”可它要是不開(kāi)心,就會(huì)這樣叫:“嗷嗚!”聽(tīng)著真的是太可憐了......
這只狗真可愛(ài)。
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