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隨筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的隨筆作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
我是一只丑小鴨,我沒(méi)有很好的成績(jī)很好的背景,但是即使我生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里面被人譏笑也沒(méi)有什么關(guān)系。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。
今天本來(lái)是想和好友去圖書(shū)館的,沒(méi)想到因?yàn)樘d奮睡過(guò)頭了?粗值郎宪(chē)水馬龍,一輛又一輛車(chē)囂張的駛過(guò)如同奔騰的獅子發(fā)起怒來(lái)變得一發(fā)不可收拾,一輛輛車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)卻遲遲未等到我牽掛的公交車(chē)。
看著約定的時(shí)間快到了,一股焦慮涌上心頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了我心中的警鐘也敲響了,當(dāng)我意識(shí)到現(xiàn)在赴約已經(jīng)來(lái)不及了冒失地做了一個(gè)決定——跑過(guò)去!
我果斷揚(yáng)起袖子露出手臂像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛獸沖了出去,身旁的大樹(shù)似乎在與我競(jìng)跑,為了給好朋友留下好的印象我愈發(fā)賣(mài)力蹦跑起來(lái)心中默念著:一定要準(zhǔn)時(shí)到,一定要準(zhǔn)時(shí)到!看著眼前的人影愈發(fā)清晰我一股腦沖了上去
在歲月面前我也曾經(jīng)手足無(wú)措但真誠(chéng)總能融化這個(gè)寒冷世界的'冰雪,時(shí)間像個(gè)躡手躡腳的小偷悄悄溜走了,只有真誠(chéng)像秋日最后一縷陽(yáng)光被歲月偷偷封存起來(lái)所在心房中間的小盒子里。
我有一雙隱形的翅膀,它帶著我飛出天際。
隨筆作文 篇2
今天是元宵呢。我媽沒(méi)有煮湯圓我也不想吃。甜膩的味道總是會(huì)勾起一些不美好的回憶。雖然一開(kāi)始很糯很甜,舌尖上仿佛都帶著甜絲絲的味道。但吃多了味蕾也接受不了,所以還不如一開(kāi)始就沒(méi)有的好。
寓意也沒(méi)什么好的,不過(guò)是團(tuán)圓。相較起來(lái),我可能更喜歡一個(gè)人在黑暗中瑟瑟發(fā)抖,茍延殘喘的日子。多好,無(wú)拘無(wú)束。
但終歸是因?yàn)槲也幌矚g吃甜的東西吧。我不喜歡一切拖沓,粘稠的玩意兒,就像湯圓一樣,剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得新鮮,久了剩下的只有厭煩,膩歪。
比如感情。
我望向窗外。入目的是一堆燃完的爆竹的紙屑,是比較明媚的紅色。路上的行人漸漸都少了,我于是別過(guò)頭去不看外面。反正都是與我無(wú)關(guān)的事,不看也罷。
耳邊似乎開(kāi)了回放。劈哩叭啦的爆竹的聲音斷斷續(xù)續(xù)傳入耳中,時(shí)有時(shí)無(wú),帶著一股有氣無(wú)力的挫敗感,仿佛被人扼住了喉嚨發(fā)出來(lái)的怪聲。這真的算不上很開(kāi)心的一天呢。
我媽在樓下喊我吃飯,聲音帶著一股惱怒的味道。她脾氣一向不太好,像這樣耐著性子喚我已經(jīng)是比較好的了。我于是苦笑一聲,最后望了一眼窗外。
爆竹也不叫喚了,仿佛失去了全身的氣力一般躺在地上,刺眼的紅色變的暗淡,隱隱透著著一股蕭瑟,落寞的景象。
還真是怠惰呢。
我意味不明的彎了彎唇角,躋拉著拖鞋去關(guān)窗戶(hù)。然后轉(zhuǎn)身。突然聽(tīng)的一聲巨響傳來(lái),我心下一動(dòng)。
轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一束異常美麗的煙花上升到天空,綻放,然后緩緩墜落。紅色的焰火映在我的臉上,通紅一片。就這樣一直映到了我的眼底。
沒(méi)多久,煙花徹底放完了。我的臉隱藏在一片陰暗中,看不到情緒。只有嘴角還彎著一抹弧度。
美好的.事物總是短暫的不是嗎。就像煙花一樣。雖然美麗但綻放的時(shí)間有限,他綻放的那一刻就知道,這一生,該結(jié)束了。
生命就是這樣一個(gè)光怪陸離的東西,他有情卻又無(wú)情。又恍若雪花, 落在手中轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是一抹不知哪時(shí)也會(huì)消失的冰涼的觸感。
或者可以說(shuō)是朝生暮死的蜉蝣,他們的一生何其短暫,該留下多少遺憾和不甘啊。
不過(guò)。
我沉默片刻。而后緊抿著唇,以一種緩慢卻堅(jiān)定的步伐朝著樓下走去。我不該這樣否定一樣事物,所有的東西都有存在的價(jià)值。
煙花綻放的時(shí)間雖然短暫,但那一瞬間卻是勝卻人間無(wú)數(shù)。雪花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻縈繞在我們心頭揮之不去,驅(qū)之不散。
蜉蝣亦是如此。他的一生雖然短暫,但又何其不圓滿(mǎn)呢,他們完成了來(lái)到這個(gè)世上的使命,該微笑著走向死亡。
元宵快樂(lè)。好像情緒沒(méi)有那么低落了呢。
隨筆作文 篇3
一個(gè)寒假過(guò)去了,可我還在回味寒假中一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年習(xí)俗,對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),在新年是最有趣事情。正好,我們今年新年就在外婆家“爆竹聲”中度過(guò)。
我們?cè)诔δ且煌,?lái)到外婆家,在客廳坐了一下,我舅舅也在那,收了幾封利市,舅舅孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買(mǎi)了些炮過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“你上去跟他們一起放,看好他們!蔽遗d奮地說(shuō):“好啊!”其實(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了日臺(tái),迫不及待撕開(kāi)了裝鞭炮膠袋,不過(guò)我看到鞭炮種類(lèi)也真不少:沖日炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。
我先讓他們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái),免得到時(shí)用火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便可以開(kāi)始放了!跋确攀裁春媚?”我正在沉思。突然,我妹妹對(duì)我說(shuō):“先放‘降落傘’吧。我還沒(méi)看過(guò)呢!”其他孩子也表示贊成!昂!”我裝著一副“孩子王”樣子說(shuō)。
接著我把“降落傘”放在平地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”一聲就飛到了日空中,就是“啪”爆了,最有趣來(lái)了:一個(gè)玩具小人拿著降落傘從日而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了,大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上,小心翼翼地點(diǎn)燃了以后,便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)!暗乩鲜蟆瘪R上開(kāi)始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色火光,可一會(huì)兒便熄滅了。我不禁感慨:它“生命”雖然很短,但它也對(duì)人們做出了貢獻(xiàn),給人們帶來(lái)了快樂(lè)!
正在我思考時(shí)候,媽媽上來(lái)了,高興地說(shuō):“大家一起放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來(lái)!
因?yàn)槲曳路鹂吹搅俗鎳?guó)希望在這片黑夜中閃爍著。今年放著鞭炮過(guò)除夕,過(guò)得還真充實(shí)。下年,我還要來(lái)。
隨筆作文 篇4
現(xiàn)在有許多人感悟到,人在現(xiàn)實(shí)生活中與內(nèi)心的自己幾乎是兩個(gè)人,我也是如此,相信只要不是還沒(méi)有理智的小朋友,都很少有人能,做到真正的展現(xiàn)自己。即使在與朋友相處時(shí),又有多少人能摘下這幅省會(huì)面具或者說(shuō)社會(huì)嘴臉呢?
請(qǐng)問(wèn)如果想魯迅一些大作,如果他們很虛偽的寫(xiě)一些內(nèi)容,就像那些偽日軍在日本人面前大喊:“大日本帝國(guó)萬(wàn)歲”一樣令人憎惡,魯迅又怎么會(huì)受到那么多的榮耀,被世人所崇敬,只會(huì)遺臭萬(wàn)年吧!
目前在高中議論文中,老師教導(dǎo),觀(guān)點(diǎn)不能中立,至少都要有一些偏向。然后我就笑了,現(xiàn)在不開(kāi)放的新社會(huì)嗎,怎么寫(xiě)篇文章都有限制?想寫(xiě)出自己的想法還要瞻前顧后,寫(xiě)出“整容”后的想法。
那為什么我們會(huì)變得虛偽呢?在朋友面前虛偽,不想把關(guān)系搞砸變僵。偽日軍失去人性,是為了留下沒(méi)有尊嚴(yán)的小命。寫(xiě)“整容”作文呢,是為了得更多分上更好的`大學(xué)。
回歸最初,許多東西就像圓一樣,沒(méi)有棱,沒(méi)有角。那為什么我們要去摧毀它的原型,把它弄成有棱有角的“怪物”呢!就僅僅為了那虛偽的友情,沒(méi)有尊嚴(yán)的生命,沒(méi)有思想的分?jǐn)?shù)。
不難想象,每個(gè)人應(yīng)該都厭惡一副沉重的枷鎖來(lái)禁錮自己,都厭倦戴一副社會(huì)面具出門(mén),都無(wú)奈地把最真實(shí)的自己蹂躪成最不起眼的“小球”,扔掉或塞到一個(gè)最不起眼的地方。
最后,我想告訴那些埋怨社會(huì)的人,如果你認(rèn)為社會(huì)太社會(huì),那就先把自己強(qiáng)大,然后高傲的做自己。
隨筆作文 篇5
音樂(lè),在生活中并不罕見(jiàn)!我從小就非常的喜歡音樂(lè),喜歡得甚至被鄰居好友稱(chēng)之為“音樂(lè)狂”,說(shuō)實(shí)在的,我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂(lè),也許這正是音樂(lè)的魅力所在吧!
因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),所以我更愛(ài)學(xué)音樂(lè),每次放學(xué)我都會(huì)飛奔到家里放CD和磁帶的'地方,還會(huì)不由自主地掛上耳機(jī),享受音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè);也會(huì)不由自主地學(xué)音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè)那給人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)!
要說(shuō)我最喜歡什么音樂(lè),我到絕得鋼琴的音樂(lè)最好聽(tīng),我也不知道為什么,總絕得鋼琴會(huì)給人帶來(lái)意外的快樂(lè)!這也許只是我的對(duì)音樂(lè)的一種情感吧!
我最喜歡看有關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍了,比如說(shuō)音樂(lè)的歷史;介紹音樂(lè)的由來(lái)啊,我都喜歡看!因?yàn)槲医^得音樂(lè)也是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)是最具有欣賞的,它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會(huì)得到!而且我認(rèn)為音樂(lè)可以提高我們的欣賞水平,陶治我們的情操,提高我們的生活價(jià)值,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活,給我們帶來(lái)好心情!
我愛(ài)音樂(lè)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)它使我快樂(lè)!我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)樗屛叶眯蕾p!我愛(ài)音樂(lè),更是因?yàn)橐魳?lè)讓我陶醉!
隨筆作文 篇6
孩子的心是細(xì)膩的,它是如此的純而無(wú)瑕。也只有它能夠在麻木的人群中去感受,去探索大地的神秘!}記
回家的路上,碰見(jiàn)了幾個(gè)蹲在地上的孩子。出于好奇,我走近看了一下。原來(lái),他們是在喂螞蟻。我也蹲了下來(lái),看見(jiàn)地上放了一些糖塊、果皮之類(lèi)的東西,周?chē)延幸淮笕何浵。我?wèn)他們:你們?yōu)槭裁次刮浵?你們知不知道它們是從哪兒?lái)的?它們餓了,我們每天都會(huì)來(lái)的,給小寶貝們帶些它們愛(ài)吃的東西。它們是從地下鉆出來(lái)的,你不知道嗎?一個(gè)大一點(diǎn)的男孩回答說(shuō)。它們一定是大地伯伯送給我的禮物,因?yàn)槊魈焓俏业纳!一個(gè)小女孩接著說(shuō)道。是啊!這也許是大地送給孩子們的`禮物,一份美好的禮物。聽(tīng)了他們的話(huà),我不禁想到了我的童年生活:小時(shí)候,我最喜歡和小伙伴們玩沙子,沙堆對(duì)我們有著無(wú)窮的吸引力。每次,都是弄得滿(mǎn)身泥沙,卻仍是那么高興。而現(xiàn)在,那些快樂(lè)的日子已不復(fù)存在。隨之而來(lái)的,卻是一些繁雜之事。我又看了看那幾個(gè)孩子,他們玩得是那么的高興,浮現(xiàn)在他們臉上的全是快樂(lè),大地給他們的快樂(lè)。的確,也只有孩子的心才能和大地融為一體,去探索大地的每一個(gè)角落,去認(rèn)識(shí)大地上的每一樣事物。大地和童心一樣的細(xì)膩無(wú)比,二者只有有著共同語(yǔ)言才會(huì)有無(wú)言的默契。
當(dāng)孩子們把手埋入大地的一剎那,他們的心就已經(jīng)屬于大地。也許,他們喜歡土壤的芬芳,也許,他們羨慕大地的博大,也許,他們生命中就注定屬于大地。如果說(shuō)大地是一片草原,那么童心則是那一匹匹奔跑的馬兒;如果說(shuō)大地是一個(gè)花圃,那么童心則是那一朵朵高昂枝頭的花朵;如果說(shuō)大地是一首富含韻味的長(zhǎng)詩(shī),我想,只有童心才能夠讀得懂!
隨筆作文 篇7
我見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)小女孩和小男孩在放學(xué)回家的路上看到一個(gè)垃圾桶,但里面只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶的周?chē)鷧s是一堆臭氣昏天的.垃圾,小女孩對(duì)小男孩說(shuō):“我來(lái)?yè)炖,你想想有什么辦法能夠阻止這些亂扔垃圾的人。”說(shuō)完,小女孩便彎下腰撿垃圾,而小男孩呢?他想了一想,找來(lái)紙和筆,趴在地上寫(xiě)起字來(lái),不一會(huì)兒,小女孩撿完了垃圾,小男孩也把寫(xiě)好的紙貼在垃圾桶外,紙上寫(xiě)著:文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指。
是呀,只要人們?cè)傧蚯白鲆徊剑樖志涂梢园牙度肜傲,可是,就是有一些人沒(méi)有這樣做,而是把垃圾隨手扔在垃圾桶旁。這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),而且還引來(lái)大量的細(xì)菌繁殖。
我經(jīng)?吹竭@樣的景象:有些人在喝牛奶或吃零食的時(shí)候,把喝完牛奶盒或吃完零食的袋子隨手一扔,還有些人在路上走著走著,“咳”的一聲就把痰吐在地上,這是個(gè)多么不文明又不衛(wèi)生的行為呀!不知你們是否想過(guò)那些在嚴(yán)寒酷暑中默默地為我們打掃城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人?
其實(shí),想要文明并不難,只要再邁出一步就行了。讓我們一起邁出這一步吧,那我們就會(huì)生活在一個(gè)干干凈凈的城市里。
隨筆作文 篇8
說(shuō)一個(gè)對(duì)馬刺不敬的話(huà),馬刺的戰(zhàn)績(jī)看上去很恐怖,但其實(shí)是紙老虎,是虛的。
對(duì),馬刺的戰(zhàn)績(jī)是實(shí)打?qū)嵉,但他們硬?shí)力和勇士不是一個(gè)量級(jí)的,他們只貴在扎扎實(shí)實(shí)的穩(wěn)定。
雷霆第四節(jié)終結(jié)時(shí)刻打出自己應(yīng)有的實(shí)力,馬刺也拿不出什么辦法。當(dāng)然雷霆也拿馬刺沒(méi)什么辦法,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)本身雷馬實(shí)力就差求不多,勝負(fù)看天。
而當(dāng)雷霆第四節(jié)犯傻,那馬刺就會(huì)笑納勝利。因?yàn)轳R刺永遠(yuǎn)不會(huì)犯傻。
雷霆和馬刺,就差一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的穩(wěn)定,關(guān)鍵時(shí)刻的更相信集體,關(guān)鍵時(shí)刻的更有紀(jì)律性。
所以大家普遍看好馬刺也是有原因的,因?yàn)榇蠹姨嘈篷R刺的穩(wěn)定,太信任雷霆的不穩(wěn)定。但打到季后賽,誰(shuí)知道呢,萬(wàn)一雷霆能處理好關(guān)鍵時(shí)刻呢?誰(shuí)贏(yíng)都不要意外,實(shí)在正常。
有些人這么急著引用我,系列賽結(jié)束再來(lái)打我臉嘛,急啥呢。萬(wàn)一雷霆走狗屎運(yùn)淘汰了馬刺,你們不是自己打自己臉么。
我到今天這場(chǎng)慘敗后為止依然堅(jiān)持我上面的觀(guān)點(diǎn)?赡芪掖_實(shí)太高估了雷霆,也許我確實(shí)低估了馬刺。但目前為止這就是我的真實(shí)想法,勇士比馬刺雷霆高一個(gè)檔次,馬刺實(shí)力略強(qiáng)與雷霆但在一個(gè)量級(jí)層面。遠(yuǎn)不是常規(guī)賽戰(zhàn)績(jī)和今天的比分所反應(yīng)的那樣。
至少等后天比賽結(jié)束后再看,一場(chǎng)吊打有偶然性。如果雷霆在被吊打以后毫無(wú)還手之力連續(xù)被第二次吊打。那我對(duì)之前我低估馬刺,高估雷霆的'言論表示道歉。是我的錯(cuò)。因?yàn)檫B續(xù)兩次吊打說(shuō)明雷霆在很多方面都被馬刺克制的死死的以至于根本沒(méi)有調(diào)整余地。
所以急著打我臉的人別再引用我了,你們急的等不到系列賽結(jié)束,起碼等到下場(chǎng)比賽結(jié)束。讓我們用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
看下一場(chǎng)是馬刺繼續(xù)40分的狂勝(不管贏(yíng)了多少分,只要場(chǎng)面上雷霆像這場(chǎng)一樣沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫還手能力和任何回應(yīng)就算),還是下場(chǎng)變成有來(lái)有回雷霆惜敗甚至險(xiǎn)勝。
隨筆作文 篇9
蒼白的紙無(wú)力地呈現(xiàn)在眼前,沒(méi)有一絲血色,邊角被風(fēng)吹得飄忽不定,仿佛稍一用力,就會(huì)將它一截兩半。
我坐在桌前,望著這張紙怔怔地出神,被窗外的冷風(fēng)一吹,才恢復(fù)了些許意識(shí),伸出手正要將玻璃窗關(guān)上時(shí),紙卻耐不住寂寞地打了個(gè)哆嗦,伴著風(fēng)塵浮動(dòng)而起,在就要飄出窗戶(hù)的剎那間,用那柔弱的面孔對(duì)我報(bào)以一個(gè)扭曲的'微笑,渲染的四周都微微有些發(fā)白,隨風(fēng)鼓動(dòng)著,發(fā)出既像呻吟,又似求救的聲音。
但只是一瞬之差,紙就飄出了窗外,沒(méi)了蹤跡。
不知道間隔了多少時(shí)日,長(zhǎng)高長(zhǎng)大的我在一個(gè)早晨,心中沒(méi)由來(lái)地一陣悸動(dòng),鬼使神差地打開(kāi)了窗戶(hù),任由潮濕的寒氣在身旁肆虐。心忽然漏跳了一拍,像是什么東西失而復(fù)得似的,果然,在遍布灰塵的窗臺(tái)下,一張紙被灰塵、污水纏在那里,瞬間,時(shí)間的隧道里我看到了那個(gè)在桌前準(zhǔn)備寫(xiě)給母親賀卡的我——滄桑的意味在耳邊嗡鳴。
不知為什么,我非但沒(méi)有失而復(fù)得的喜悅,反而有種淡淡的惆悵若失。
無(wú)論什么東西,都會(huì)追隨著歲月的步伐,而使自己淡化了本來(lái)的面目,人是這樣,物依然是這樣。
在不知不覺(jué)中漸漸模糊了過(guò)去,但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔:誕生、成長(zhǎng)、老去、走到生命的盡頭,重復(fù)著一個(gè)亙古不變的定律,有沒(méi)有生命不是這樣?生命如紙,由最初的空白,漸漸成長(zhǎng),便有了顏色,每個(gè)人的顏色都不盡相同,或單一,或豐富,步伐卻從未有絲毫停滯,即使過(guò)程相似。
我笑了,對(duì)一頁(yè)紙。
隨筆作文 篇10
昨天是教師節(jié),那種高興和喜悅的心情還在臉上揚(yáng)溢著。
我們開(kāi)了個(gè)主題班會(huì),主題不言而喻。當(dāng)天,那種耐不住的激動(dòng)仿佛就寫(xiě)在臉上,讓我的臉頰紅紅的。這是我滿(mǎn)懷期待的一天。主題班放在下午,早上的布置似乎有些單調(diào),看來(lái),我們的表現(xiàn)讓老師很失望,我親眼看見(jiàn)老師的大眼睛含滿(mǎn)淚水,只是這辛酸的淚水沒(méi)有流下來(lái)而已。不過(guò),下午愉快的主題班會(huì)挽回了這一切。
主題班會(huì)開(kāi)始了,老師似乎沒(méi)有抱太大希望,但是我們做的,還是讓老師滿(mǎn)意。首先,我們的兩位女同學(xué)登場(chǎng),她們用那甜美的聲音給這尷尬的.局面添加了一些溫馨。接下來(lái),為了讓大家輕松一下,我們上了一些魔術(shù)小把戲。這些小把戲讓大家驚訝,但是揭秘的時(shí)候卻引來(lái)一片歡笑。還有幾位同學(xué)自編自演的小品,動(dòng)作惟妙惟肖,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,老師同學(xué)都笑得前仰后合。歡笑之后,一位男同學(xué)表演吉他彈奏,雖然彈得不是很好,但是還是以聽(tīng)出他對(duì)老師的一份情。最后一個(gè)節(jié)目是古箏與書(shū)法的結(jié)合,那完美的結(jié)合,讓人既享受了優(yōu)美流暢的音樂(lè),又欣賞了一筆一頓清晰的書(shū)法。
主題班會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然有些缺點(diǎn),但是這是我們的一片心,希望老師也能像這時(shí)、這樣開(kāi)心快樂(lè)!
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