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隨筆作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文300字 篇1
堅(jiān)持自己的風(fēng)格是一種特點(diǎn)，但是知錯(cuò)能改還是好孩子，于是，與電視劇“誰與爭(zhēng)鋒”一樣——于是，一個(gè)疑問產(chǎn)生了，到底是走自己的路，讓別人說去吧，堅(jiān)持自己所謂的“風(fēng)格”?還是，聽取他人的意見，改變他人對(duì)自己的.不滿?
如謊言和欺騙一樣，是不能共存的。放羊的孩子一而再再而三地欺騙村民，而導(dǎo)致沒有人再信任他，得知，人不誠(chéng)信則無人理，而世界也需要善意的謊言，如果一切都是那么直接，那么這個(gè)世界，該是多么“無情”?凡事都要適應(yīng)，堅(jiān)持和改正也是如此，要隨著情況而反思、利用。
我認(rèn)為，寫錯(cuò)別字是一種風(fēng)格，互聯(lián)網(wǎng)上，很多網(wǎng)友都故意用“錯(cuò)別字”等展現(xiàn)自己所謂之“風(fēng)格”，而這樣也沒人責(zé)備，反之而流行，在作業(yè)、作文等各方面，寫錯(cuò)別字也是可以原諒的，有的時(shí)候馬馬虎虎寫了一些錯(cuò)別字，不需要改正，而是依然堅(jiān)持自己“風(fēng)格”。
但我也認(rèn)為，知錯(cuò)能改是一種美德，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)友們用“錯(cuò)別字”交流純屬游戲，在作業(yè)本等上諾要是寫了錯(cuò)別字，一定要改正過來，否則，錯(cuò)別字將變成一種習(xí)慣，到時(shí)候要改正過來是很難的，況且有些錯(cuò)別字寫太多了，會(huì)讓讀者或批改者導(dǎo)致“不理解”甚至反感。
有的時(shí)候，些錯(cuò)別字也是一種“風(fēng)格”......
隨筆作文300字 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，一年一度的清明又到了。
昨天一直下雨，今天天氣晴朗，我和爸爸，叔叔，嬸嬸要給爺爺上墳，爸爸開車?yán)覀兓乩霞伊�。今天老奶奶在家，我的老爺爺去給戰(zhàn)友上墳去了。中午一大家子在我老奶奶家吃的水餃。
下午，我隨爸爸，叔叔們一起去給我爺爺上墳。時(shí)光飛逝，歲月無痕，眼，爺爺已經(jīng)離開我們七年了。我爺爺在我三歲的時(shí)候就去世了，奶奶常常看著爺爺?shù)恼掌鳒I，懷念，思念我的爺爺。跪在爺爺墳前，看著紙燃燒時(shí)的煙，熏得我好難受，對(duì)爺爺?shù)?想念，化作淚，滴在他的墳前。我在心里默念，“爺爺，你在那邊還好么？”冥冥中，聽見爺爺在說“孩子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要哭。好好聽話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話的好孩子”。
抬起頭，透過淚水，發(fā)現(xiàn)爺爺站在我面前，微笑著，趕忙伸出手，想抓住他，卻什么也抓不到。我們又磕了幾下頭，站起身，一邊走一邊想，我一定聽爺爺?shù)脑挘炭鄬W(xué)習(xí)，爺爺在天之靈也能很欣慰。
隨筆作文300字 篇3
室友這幾天在準(zhǔn)備博明論壇的論文，從來都不讀書的人，卻想靠這幾天，寫出篇驚天地泣鬼神的東西。我對(duì)她迷一樣的自信表示不理解。
我很直白的表示了自己的看法，我說以我們的水平，寫不出什么東西，發(fā)表論文異想天開。結(jié)果她說，觀點(diǎn)新穎就行，不要求論文的質(zhì)量。然后我不說話了，我覺得她已經(jīng)沒救了，看不清自己能力的人，沒必要?jiǎng)窳�。我只是在心里嗤笑她，沒看過幾本書的'人，卻想寫出新穎觀點(diǎn)，前無古人的東西，無異于沒建過房子的人，卻想造空中花園一樣不現(xiàn)實(shí)。她不僅是高看自己，還看輕了那些飽讀專業(yè)書，也沒幾個(gè)有底氣說自己能寫出新穎觀點(diǎn)的其他參賽者，更是藐視了已經(jīng)有建樹的前輩們。
另一個(gè)室友叫我不要打擊她的自信心，要鼓勵(lì)她。鼓勵(lì)，是說給有實(shí)力有本事的人聽的，她一個(gè)沒讀幾本書又離奇地自信心爆棚的人，哪用我鼓勵(lì)。若是她真心想?yún)⒓舆@個(gè)附近高校都會(huì)參加的高手云集的比賽，即使她從前沒本事，現(xiàn)在好好讀書準(zhǔn)備，我也會(huì)欽佩她，像她這般，不去圖書館，只花一天半天在百度上搜羅信息，若是她真能發(fā)表論文，那比賽評(píng)委真是眼瞎？腦殘？沒文化。關(guān)鍵是，就她這樣，她還覺得自己很努力了，我真覺得努力這個(gè)詞，被侮辱了。
隨筆作文300字 篇4
我的爸爸有一雙手，它長(zhǎng)滿了繭，粗糙地很，但是它卻起了不少作用呢!
爸爸的手，是全家的支柱，爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因?yàn)橛辛税职值氖�，我們一家才能過上幸福的生活。
爸爸的手山東省鄆城縣樂園小學(xué)五年級(jí)五班鄒陽我的爸爸有一雙手，它長(zhǎng)滿了繭，粗糙地很，但是它卻起了不少作用呢!
爸爸的.手是萬能的。一次，家里的臺(tái)燈壞了，媽媽說:“買一個(gè)新的臺(tái)燈吧!”爸爸連忙上前勸阻:“別急，別急，這么點(diǎn)小問題，難不住我的手�！彼脕砺萁z刀，，把燈卸開，用萬能的手檢查了里面的線路，用螺絲刀搗了搗，裝上臺(tái)燈，這時(shí)，臺(tái)燈又變成原來的樣子了，我拍手贊嘆:“爸爸，你的手真厲害!”爸爸的手不但能修東西，還是我的輔佐功臣。
有一回，我跟爸爸學(xué)騎自行車，騎著騎著，不知怎么地，一下子摔了下來，爸爸用那雙有力的手扶我起來，正是因?yàn)橛辛税职帜请p有力的手，才讓我嘗到了成功的喜悅。
爸爸的手，是全家的支柱，爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因?yàn)橛辛税职值氖�，我們一家才能過上幸福的生活。
隨筆作文300字 篇5
夏夜溫婉的風(fēng)帶著我的臆想穿越到兩年前的日子里，我寫下把握二字。現(xiàn)在想來不由反問自己，到底把握住了什么？如此反問到底是多了些沉重！
那年那日，說過的話，寫下的字，莫不是告誡人們青春的寶貴。時(shí)光飛逝，太多的東西變成了不確定，慢慢在記憶里變得模糊了。這些青春這些時(shí)間，看似短暫，實(shí)則確是短暫的擴(kuò)寫�？蓵r(shí)間，又何曾有絲毫的停歇？它緩緩的`去，從我耳畔走過。
葉的離去是風(fēng)的無情，還是樹的不挽留�？刹还苁菬o情還是不挽留，葉子不終究還是離開了嗎？有太多的太多，其實(shí)就是生命的無可奈何。
風(fēng)吹起，歲月被吹出漣漪。不同的人回憶人生，感嘆匆匆一生。殊不知，生命又在這樣或者那樣的感嘆和惋惜之中匆匆而去！世間哪有那么多的感嘆，太多東西又豈是感嘆就可以解決的！罷了，放下徒勞嘆息吧！
且聽風(fēng)的吟唱，是時(shí)光渺茫的嘆息，更是嘆婉過去的遺留。
隨筆作文300字 篇6
初三，多么美麗的字眼，多么令人向往的地方。寫在初三，我們?cè)僖膊荒芾^續(xù)瘋玩，而是要趴在家里寫那無數(shù)的資料。寫在初三，我們?cè)僖膊荒芊艑W(xué)早早的回家看自己喜歡的動(dòng)畫片，而是要踏著漫天的.星辰回到家里。寫在初三，我們?cè)僖膊荒軡M不在乎那紅燦燦的分?jǐn)?shù)一笑了之，而是要檢討整理很久。寫在初三，我們也不能和朋友出去一聚一天，大家都有無數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班。寫在初三，我們?cè)僖矝]有了那時(shí)的純真笑容，取而代之的是學(xué)習(xí)的緊張和嚴(yán)肅。寫在初三，我們?cè)僖膊皇歉改秆壑泄詫殞�，而是接個(gè)電話都要被盤問半天。寫在初三，我們?cè)僖膊豢赡軒讉�(gè)男男女女在一起開懷大笑，因?yàn)橛懈改傅慕梗蠋煹谋P問，同學(xué)的議論，我們都在不知不覺中刻意保持著距離。寫在初三，我們已經(jīng)不是小孩子，都被父母要求著成熟起來，卻又事事都要被管。寫在初三，我們很累，但我們從不會(huì)后悔，因?yàn)槟鞘俏覀兣Φ姆较颍?/p>
隨筆作文300字 篇7
近日，聽說有一部叫啥，那個(gè)，對(duì)，斗破蒼穹的動(dòng)漫開播了。但好像是要什么vip還是騰訊的，才能看啊。但黑黑黑，我還是看了啊。
開篇好像講的是一個(gè)啥天才變成一個(gè)廢柴的故事，什么還有斗之氣的，一開始測(cè)試的出來的是三段斗之氣。還說什么會(huì)一直倒退，仿佛是因?yàn)樗麕Я四硞�(gè)戒指，里面還有個(gè)人稱藥老的家伙在。據(jù)說，就是因?yàn)檫@個(gè)叫藥老的家伙，所以那叫什么蕭炎的主角才一直倒退。
然后，那啥，這是之前。但藥老出來后，這個(gè)故事就發(fā)生了轉(zhuǎn)折，從此，主角踏上了一條什么逆天的路。這大概是第一集的內(nèi)容。第二集好像講的是什么納然嫣然要退婚的`事，（好像小說一般就是這個(gè)套路吧，不過或說回來這好像是第一集的才對(duì)吧，算了，管他呢），咳咳咳，這括號(hào)的東西其實(shí)是可以無視的。
對(duì)，我們說到哪了，大概也就是這樣了，我只看了前兩集，有空的話，看了第三季在回來說觀后感云云........
隨筆作文300字 篇8
一年一度的教師節(jié)又到了，眼看我也即將告別小學(xué)時(shí)光。在這特殊的日子里，心里實(shí)在有太多的話對(duì)劉老師說。講臺(tái)上，留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影；課堂外，遍布您對(duì)我們呵護(hù)的話語。我們由稚嫩的兒童長(zhǎng)成為少年兒童，都離不開您對(duì)我們的心血和汗水。
劉老師和媽媽一般年紀(jì)，我在心里總把她當(dāng)成老師媽媽。老師媽媽和藹可親，臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級(jí)的'時(shí)候，老師媽媽將我評(píng)為“三好學(xué)生”，這對(duì)于剛剛上學(xué)的我，是一種莫大的鼓勵(lì)和自信！同學(xué)們都對(duì)我投來羨慕的目光，我非常地自豪和驕傲。我如今成績(jī)的取得，都與您當(dāng)初的鼓勵(lì)是密不可分的。
不過老師媽媽也有嚴(yán)厲的一面，有一次大隊(duì)委值日，媽媽看那天下雨，就叫我不去值日了，結(jié)果被劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠的批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很不解。后來想想，我作為大隊(duì)委，應(yīng)該做同學(xué)們的好榜樣，如果大隊(duì)委都不能做好自己份內(nèi)的工作，那怎么做同學(xué)們的好榜樣呢？
老師媽媽，您如暗夜的明燈指點(diǎn)我前進(jìn)的方向。在這特殊的日子里，我只想大聲地對(duì)您說：“劉老師，您辛苦了！”
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