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人間四月讀書(shū)天
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人間四月讀書(shū)天【1】
四月，春光明媚，春雨淅瀝，柳絮飄飛，花香撲鼻。天氣陰晴不定，忽明忽暗，清風(fēng)敲窗，雨打芭蕉，這樣的時(shí)光，最宜讀書(shū)。春雨潤(rùn)身，書(shū)頁(yè)潤(rùn)心。
讀書(shū)是放牧心靈，每一頁(yè)書(shū)，每一個(gè)字，都是心的遠(yuǎn)方，獨(dú)好的風(fēng)景。四月，讀一本好書(shū)，享受一場(chǎng)文字的旅行，書(shū)香伴隨春光，交相輝映，一路麗日行，一路風(fēng)雨過(guò)。
讀書(shū)是心靈的沐浴。迎著春光，聆聽(tīng)風(fēng)雨，翻開(kāi)一本書(shū)，給自己的心靈做一次文字浴，凈與香，如霧如蘭，幽幽飄散。一個(gè)人，三天不讀書(shū)，便有污濁之氣纏身。一次次閱讀，一次次凈化，靈魂潔凈，書(shū)香縈繞。
人間四月天，一場(chǎng)不期而至的雨，一本期待已久的書(shū)，翻開(kāi)，淺吟，細(xì)讀，雨聲叮咚，文字飄香，這是一場(chǎng)春的歡宴。
一重雨簾，舒展舒展筋骨;一脈書(shū)香，放松放松心靈。
落花在風(fēng)雨中輕輕飄，書(shū)本在手指間輕輕翻，人便醉倒在迷人的春日芬芳里。
我愛(ài)四月的花海，也愛(ài)四月的驚雷，但更愛(ài)迷蒙的四月雨天。這樣的日子，一個(gè)人靜靜地捧起一本心儀已久的書(shū)，頓時(shí)身澄凈，心素靜，身心爽潔。
書(shū)，可厚可薄，雨，或大或小，雨幕之下，天文地理，人文掌故，文化、文明、文學(xué)，盡在文字中呈現(xiàn)。一冊(cè)風(fēng)情，一卷春光，文字的美，書(shū)的好，自是一片擁抱人性的溫暖，一陣呵護(hù)靈魂的和風(fēng)。
花好看，有香才成尚品;書(shū)漂亮，有香方為精品。四月書(shū)飄香。這書(shū)香，不僅是紙香和墨香，究其本質(zhì)，是彌漫在字里行間的文明氣息和文化味道。
人間四月天，朗朗書(shū)聲，縷縷書(shū)香，一顆心從雨中出發(fā)，走向大海一般的遼闊，在春光里行進(jìn)，奔向星空一樣的深邃。
書(shū)為媒，牽手美好，書(shū)為介，香滿心房。莫負(fù)春光不負(fù)書(shū)，四月最幸福的，莫過(guò)于枕著書(shū)，聞著書(shū)香入夢(mèng)。
人間四月讀書(shū)天，遍讀好書(shū)為明天。
人間四月讀書(shū)天【2】
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”
——白居易
四月的天氣，顯得格外的令人爽心。陽(yáng)光灑落在臉上，很暖很暖。這是一個(gè)雨后晴天，泡上一杯香茶，手捧一本名著，保持著一份好的心情，輕快的閱讀著上面的文字，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符以一種難以名狀地打開(kāi)我的思緒，在我心中散開(kāi)來(lái)。
漫過(guò)初春的嫩柳，思緒隨著四月的微風(fēng)輕輕地吹。不經(jīng)意間，看見(jiàn)愛(ài)國(guó)名將岳飛在戰(zhàn)沙場(chǎng)，滿懷壯志地和岳將軍一同道出“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語(yǔ)，翻開(kāi)柳永的文字，和柳永一同走過(guò) “楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;。又看見(jiàn)陶淵明在田間作梗，我便與他舉杯歡笑，不知不覺(jué)醉在了四月的詩(shī)山詞水之中……
在四月讀書(shū)，是一種享受。五柳先生說(shuō)“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。是的，當(dāng)我們?cè)谶@生活節(jié)奏快的社會(huì)，繁忙的學(xué)習(xí)生活工作中累了的時(shí)候，唯有讀書(shū)，能使我們的心情愉悅;當(dāng)我們迷茫惆悵時(shí)，唯有讀書(shū)，才能讓我們心平靜下來(lái)，看清前路;所以，讀書(shū)是生命一種美麗的享受，一種最愜意的事。
四月，是播種的季節(jié)。所謂“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”在四月，我將播種知識(shí)的種子，讓自己收獲更多的知識(shí)，懂得更多做人的道理。
有人說(shuō)，讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。每一本書(shū)，它都有一個(gè)故事在里面，或敘述一段人生，或折射一段人生里的另一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是的，讀每一本書(shū)我們都會(huì)在其中收獲到不同的心情。為了讀書(shū)，自古就有“懸梁刺股”、“螢窗映雪”。
書(shū)，好比一盞路燈，照亮我們的前路;因?yàn)樽x書(shū)，我們的精神世界才更豐富!
盡管讀書(shū)是一件幸福的事，可是，讀書(shū)，有的人卻是為了考試求取功名。而這種閱讀在自己看來(lái)算是“下品”吧，而因這種讀書(shū)，不是真正的求知，讀書(shū)者的眼里充滿了功名利祿在晃動(dòng)，任何知識(shí)都成了“敲門磚”，而書(shū)，在這些人敲開(kāi)功名的大門后就被拋棄，這算是對(duì)知識(shí)的褻瀆吧。
讀書(shū)，也有為窮盡知識(shí)和真理者，我認(rèn)為，這種讀書(shū)可以列為“上品”的，這類人是為了探究某一問(wèn)題，孜孜不倦而讀書(shū)的;自主自覺(jué)地在閱讀之中探索知識(shí)。
莊子說(shuō)過(guò)：“人生而有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆矣。”所以，真正的閱讀，應(yīng)該是無(wú)求無(wú)欲的閱讀，是一種心靈的散步和靈魂的反思。我常常也是這樣的，從書(shū)中看到善良，看到美好;我難免會(huì)為之振奮，所以，讀書(shū)給我的，是一種精神，一種超越了自我的力量。
讀史書(shū)，如《史記》《論語(yǔ)》《資治通鑒》之類，不是要我們?cè)诳菰锓ξ兜南笱浪始埗阎衼y掙扎，我們要用心聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)華夏仙人們?cè)谖迩曛g的風(fēng)采。
閱讀散文，不是要我們揣度它的深邃寓意，揣摩其中的情感流向，而是要我們能聽(tīng)到書(shū)中的囈語(yǔ)。余秋雨領(lǐng)我在陽(yáng)關(guān)道外回首敦煌舊事，張愛(ài)玲點(diǎn)燃一炷熏香，于煙霧裊娜中……
我喜歡讀書(shū)，更喜歡在四月的季節(jié)的書(shū)堆里尋找自己的足跡。我讀過(guò)托爾斯泰的《苦難的歷程》、葉辛的《蹉跎歲月》、《契柯夫小說(shuō)選》、《拜倫舒情詩(shī)七十首》等大家的作品，每一篇文章，每一個(gè)字，都讓我在享受。
人間四月讀書(shū)天，四月讀書(shū)，是一種享受，一種心靈的享受!
兩年等待第一話【3】
炎熱的夏天，每個(gè)人都撐著傘，帶著眼鏡，帽子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，害怕太陽(yáng)灼燒到每一寸皮膚，不知道圍繞著人民廣場(chǎng)的地鐵站走了多少圈，沿路有陌生的人帶著不同的表情呈現(xiàn)出不同的畫面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠和自己愛(ài)著的人，手拉著手，在這移動(dòng)的風(fēng)景里，談笑著，是件幸福的事兒=-=
我們都知道時(shí)間是不會(huì)為任何人而停止的，但是我們還傻傻的希望時(shí)間能夠慢點(diǎn)再慢點(diǎn)……
5點(diǎn)呢。要回家了。我知道再怎么把手拽的緊緊的，終究是要放開(kāi)，不然就會(huì)錯(cuò)過(guò)回家的末班車了，盡管有在所的不舍，再多的不情愿，但是現(xiàn)實(shí)總歸現(xiàn)實(shí)。
我承認(rèn)我是個(gè)愛(ài)哭的小孩，一直強(qiáng)忍的眼淚，在快要忍不住要溢出眼眶的那一刻，別過(guò)頭不讓你看見(jiàn)，卻每次發(fā)現(xiàn)每次都你看穿，緊緊相擁，不管多么希望時(shí)間就停留在此刻，卻始終抵不過(guò)飛快的滴答聲，推開(kāi)了你，胸口的余熱還未消散，倔強(qiáng)的走進(jìn)站，努力的使自己不哭。
但在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，所以的都已經(jīng)崩塌了，眼淚不聽(tīng)使喚的溢出了眼眶，我知道此刻的你，應(yīng)該也沒(méi)有走，所以，我不能回頭，怕你看我哭花的臉會(huì)更難受，所以，我不哭，轉(zhuǎn)角處，忍不住去回頭，四目相望，揮揮手，嘞嘞嘴，做以“再見(jiàn)”的姿態(tài)……
“兩年的等待，從這一刻再見(jiàn)，開(kāi)始我們一起等待……在上海這個(gè)陌生又熟悉的城市，努力奮斗者，只為一個(gè)家……
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