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開學隨筆作文

時間:2024-10-30 14:18:43 隨筆 我要投稿
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開學隨筆作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的開學隨筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學隨筆作文

開學隨筆作文1

  今天開始上學了,我很開心。因為可以和同學一起玩了。 開學第一天,令大家印象最深刻的是一位科學老師。只見他表情嚴肅地走進教室,好比一位莊嚴的.主教走進教堂。

  這位老師令一些調皮學生不寒而栗,魂飛魄散!老師莊嚴地講了一堆廢話后,又捧起一位同學的書講解。講完后,老師竟然莊嚴地將書重重地扔在了地上。

  然后,老師又開始大講特講,同學們都仔細聽著。范佳雯同學甚至聽到了走火入魔的地步,她睡著了。 突然,老師一聲“如果……”如河東獅吼般令人大吃一驚!老師語出驚四座,同學們如同遭遇7、8級地震般猛地顫動起來,甚至連范佳雯都被震醒了!

  老師接著用有如巨雷般的聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節(jié)課。只見老師時而上躥下跳,時而手舞足蹈,時而唾沫橫飛,時而兇神惡煞!竟再沒人也沒人睡覺!因為一旦睡著,馬上又會被驚醒!

  當老師“下課”二字剛一出口,同學們如雨后春筍般冒了出來,大聲吼道:“老師再見!”待老師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后,同學們馬上聚到一起,談論起這位新老師。 啊!這是一位多么令人難忘的老師。

開學隨筆作文2

  有歡,有喜,有笑,有淚,有來時的高興,也有告別時的憂愁……像是有誰打翻了五味瓶。這就是我們的校園生活——多姿多彩。

  翻開我們的《同學錄》,記滿了每個同學的心聲,似乎說也說不完,做也做不盡。是啊。赌陙,我們班的同學一起渡過了多少風風雨雨,經歷了多少年齡冬下?

  今天,是開學的.第一天,大家沉醉在相聚興奮的同時,不免有些憂愁……的確,由于我們還有半年,就要分離,各奔東西,去自己向往的中學。

  回想起以前,我們班剛剛走到一起時,我們似乎都很拘束。下課時,就文文悄悄的坐在作為上,不找同學聊天,呆呆地望著天花板發(fā)愣,手都不知道放哪兒。偶爾幾個輕微大方的同學過來了,找了幾個話茬,聊了不外1分鐘,又呆著了,F(xiàn)在,我們六班打成一片,說說笑笑,也常常訴說心里話,一點兒也不拘束了。我們格外珍惜我們在一起的最后一段時間,生怕時間等閑流逝了。

  我知道,我們六班的同學有時也有些淘氣,常常讓老師頭疼。但是,我相信,在這最后的半年里,我們班一定會表現(xiàn)的格外優(yōu)秀,當我們畢業(yè)后,教育過我們班的老師回憶起班,會不住地點頭:“這六班的孩子們可真棒,我真但愿再當一次他們的老師呢!”

  新學期的開始為我們敲響了情誼的洪鐘。我們班一定會表現(xiàn)得更好!

開學隨筆作文3

  今天開學了,當我來到學校時,我非常快樂,而后來的事情竟然出人意料,而當時的快樂也成了沮喪。

  “開門紅”——挨訓

  來到教室后,與同學交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的.步履正向我慢慢靠近!翱,快去上樓打掃衛(wèi)生!”一位同學從門口大喊到!鞍,煩不煩,今天又不是我值日,管我什么事!蔽疑鷼獾卣f。那位同學無奈地走掉后,楊老師走進來,大聲吼道:“你們來了怎么不上樓打掃衛(wèi)生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓!鞍,倒霉!”我無奈地自言自語:“訓斥,這滋味不好受,提防一點,可別再嘗這受訓斥的滋味了!”

  “意外消息”——痛

  當我們坐進寬敞的教室,卻聽到有一個同學說:“于老師不教我們了。”這怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學校出爾反爾了?我心想。這時,班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息:我們班換了語文、數(shù)學老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心,考試時叮囑我們的老師。上課時,把知識教給我們的老師;當我們受傷時關心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠不會碰到我!

  盡力改錯——決心

  當新老師介紹自己時,說自己的脾氣非常不好,上課做小動作是堅決不允許的啊,我在心里想說:小動作是我上課的第一項任務,那想著想著便做起了“夢”!皦簟钡阶约涸诎び枺晕覜Q定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話我會吃虧。

開學隨筆作文4

  耶!終于又回到校園咯,老生果然還是老生,依然沒有改變,改變的業(yè)績只有我們的年齡與身高,不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。

  原來的老師走的不剩幾個,新老師又在我們毫無防備的狀態(tài)中紛紛降臨;熟悉的面孔離開了我們的身影,而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至,不知如何是好,使的我們措手不及,來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……

  走進班級后,大家并沒有因我的到來而安靜下來,只是稍微的停頓了一會兒,向我投來異樣的目光后,又各鬧各的去了,我坐到了自己的`位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。在這兩位新同學當中,我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友,但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是,于是就又把話給咽了回去;而另一個則是表現(xiàn)出來一副沉著、老實、冷靜的樣子。

  中午時候,也到了該抬飯的時候了,我與幾位同學一起到食堂去抬飯,在打飯的同時,我異常的發(fā)現(xiàn)了一件事——吃飯的人很少,最多好像才有二十幾個左右。在送飯經過小店門口時,我發(fā)現(xiàn)那里圍攏了一大群人,都在趕在泡泡面,那兒也有我們班的幾個人。

  看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊,同學們永不變的應該就只有這最后一條了吧!但愿在這一學期里,同學們能改掉這一壞習慣。

開學隨筆作文5

  時間過得真快,轉眼間,我已經是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比激動啊!

  “六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著我的小學時代快要結束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W,向初中邁出新的一步……

  開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想著,耳邊傳來了清脆的上課鈴聲,于是我拿出書本等待著老師的到來。這一節(jié)是數(shù)學課,給我們上課的是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數(shù)乘法”呢!同學們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學定律驚呆了,都不愿意下課。

  語文課到了,語文老師是我最喜歡的`一名女老師,她講陳淼的著作《桂林山水》時,那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地,她留著短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就是同學們最愛的金曉玉老師

  這就是我快樂的開學第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學習以優(yōu)異成績結束我的小學生涯。

開學隨筆作文6

  迎來張燈結彩的新年,送走短暫而又漫長的寒假,嶄新的學期邁著輕盈的步伐來了。我們的心情都有些復雜,既滿心喜悅又有危機感——滿心喜悅是因為又能見到同學,可以再次學習新知識;有危機感是因為再過不久我們就要畢業(yè),離開我們的母校,離開同學,離開老師,非常舍不得。

  就在開學的這一天,我們都很激動,見到久違的同學,見到尊敬的老師,又能在春意盎然、充滿歡聲笑語的校園里開始新的學習生活了!

  可是開門紅的第一天,我們做得并不理想,原因是早讀的時候,我們不跟著領讀同學讀,盡管領讀同學領得很賣力,但下面還是沒有多少人在跟讀,難道我們還沉浸在過年的'興奮和懶散中嗎?

  過去的一年,如果有憂愁,如果有煩惱,就讓乍起的春風像去年的秋葉永遠飄落,讓歲月將它掩埋,給你歡樂,給你信心;過去的一年,如果有幸運,如果有歡笑,就讓這些作為種子在新的一年里接著和煦的春風破土發(fā)芽、茁壯成長。讓我們這些祖國的花朵,在辛勤園丁的培育下,迎朝陽、沐雨露,快快成長!

開學隨筆作文7

  眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。

  今天是正月十六,正是我們開學的日子。

  今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學去了。

  來到學校,雖然校園里的人不多,但是排隊為自己孩子買保險的人數(shù)倒是不少。到了我的.小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

  過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達了班級,找到了自己的座位。啊,我最期待的發(fā)書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學期的書了!

  發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

  最后,兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了!今后,我們的學習生涯又要開始了!

開學隨筆作文8

  “哎,又要開學了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。

  我現(xiàn)在初三了,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~

  其實還沒有開學,放寒假布置的作業(yè)就已經彌漫著“魔鬼“的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?

  老師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業(yè)都畢不了!“聽著這些話,心里就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。

  哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!

  我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的.決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!

  我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書,想想長輩們的感受吧!

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