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隨筆

大學(xué)心情的隨筆

時(shí)間:2024-11-26 10:36:11 隨筆 我要投稿

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫(xiě)隨筆?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評(píng)論。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的大學(xué)關(guān)于心情的隨筆,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆1

  在一個(gè)春暖花開(kāi)的天氣里,我們來(lái)到了黃金河度假村,那的游樂(lè)設(shè)施可真多!青蛙跳、摩天輪、海盜船,瘋狂老鼠、海馬精靈……我的心情可是分分鐘變化呢!

  我的心情先是激動(dòng)的,因?yàn)榻K于可以玩摩天輪了!這還是我第一次看到它呢!它就像一個(gè)巨人,屹立在兒童樂(lè)園的中心,擁有好多個(gè)圓溜溜的腦袋,在天空和云朵下方來(lái)回環(huán)繞。我迅速地爬到一個(gè)藍(lán)色的“皮球”里,探出一個(gè)小腦袋,眼睛睜地大大的,發(fā)射出期待而又緊張的光芒,好奇地打量著遠(yuǎn)處:“哎!怎么回事?能看到全景了耶!”我自言自語(yǔ)地嘀咕了一聲:“哦!原來(lái)是摩天輪正在往上升呢!真慢!快點(diǎn)!”到達(dá)最高點(diǎn)的'時(shí)候,我的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)……

  接下來(lái),我的心情是得意的:人人都說(shuō)跳樓機(jī)(青蛙跳)可怕,在我看來(lái),也不是那樣嗎?但是我承認(rèn),在我體驗(yàn)的過(guò)程中,我是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的:因?yàn)樗窍瓤焖俚赝鲜箘派,再突然往下降,那時(shí),感覺(jué)整個(gè)時(shí)間都凝固了,只有我們還在尖叫。從跳樓機(jī)(青蛙跳)下來(lái)時(shí),我已經(jīng)沒(méi)了之前的得意,有的,只是剛才的往下“掉”的感覺(jué),我在跳樓機(jī)(青蛙跳)上的神情,那可是眉毛飄、眼睛閉,嘴張大。動(dòng)作可是手緊抓,頭搖晃。語(yǔ)言嘛……就只有尖叫聲和驚呼聲嘍!

  上午玩的最后一種設(shè)施,那就是海馬精靈。海馬精靈表面很可愛(ài),綠的`像翡翠、藍(lán)的像寶石。海馬精靈有著笑咪咪的面貌,尖尖的嘴,身體嬌小。你可別小看它!玩的時(shí)候它像舞女一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒往上,一會(huì)往下,我玩得不亦樂(lè)乎:“太好玩了!快!快!快點(diǎn)!再快點(diǎn)兒!駕!哈哈哈!哈哈哈!”我的小嘴咧開(kāi)了,笑得是那樣甜,那樣美。此刻我的心情是快樂(lè)的!當(dāng)要回去吃飯的時(shí)候,我的心情又變得不高興了,還沒(méi)玩夠呢!不過(guò)接下來(lái)我又變得高興起來(lái),下午還可以繼續(xù)玩呢!

  回去時(shí),有的只是依依不舍……那好玩的黃金河度假村,那多變的心情。

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆2

  我媽媽是個(gè)十分奇怪的人。她的心情,好似夏天的天氣一般,時(shí)好時(shí)壞,一會(huì)兒還艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒就狂風(fēng)暴雨了。

  發(fā)試卷的時(shí)候到了,這是讓人心情激動(dòng)、緊張的時(shí)刻。我的心,已經(jīng)跳到了嗓子眼上,手心都攥出汗來(lái)了。當(dāng)我拿到試卷時(shí),不由得大吃一驚,不錯(cuò)啊!考的可以呀!回家就不用擔(dān)心,母親會(huì)批評(píng)我了。隨著一聲下課鈴響,我飛快地奔回家,打開(kāi)家門,把書(shū)包迅速地放在桌上,馬上打開(kāi),抽取那張?jiān)嚲砼艿綃寢尭,?duì)她大聲說(shuō):“媽媽我考了99分,你看怎么樣?”媽媽嘴角一彎,這一次彎,不是向下,而是向上,這就是母親的心情一:晴天。

  在媽媽面前炫耀了一番,我把試卷一扔,拿起手機(jī)打起了游戲,我一邊打,一邊吃著媽媽為我們準(zhǔn)備的水果,把在旁邊寫(xiě)作業(yè)的弟弟也招惹了過(guò)來(lái)。游戲就像一塊大磁鐵,把我和弟弟都吸住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。不知什么時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái),一下子從我的手中奪過(guò)手機(jī),大叫弟弟去寫(xiě)作業(yè),更嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你也去寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有我同意,不能拿手機(jī)!”我只好慢慢地回到書(shū)房。這是媽媽的心情二:陰天。

  回到了書(shū)房,雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但也還是打開(kāi)作業(yè)本,寫(xiě)了數(shù)學(xué)和英語(yǔ),當(dāng)做到語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我實(shí)在是沒(méi)有心思寫(xiě)了,寫(xiě)完第一題,就看了20分鐘左右的書(shū),然后又寫(xiě)了幾題,又拿出了另一本書(shū),一邊看一邊寫(xiě)作業(yè)。媽媽看到我這樣子,勃然大怒起來(lái),瞪著眼睛,一只手叉腰,一只手指著我罵道:“你不好好寫(xiě),反而在看書(shū),而且還一邊寫(xiě)一邊看,不要以為你考了99分就很好了,那一分應(yīng)該扣掉嗎?”說(shuō)實(shí)話,那一分太不應(yīng)該扣掉。這是媽媽的心情三:雨天。

  這就是我的'媽媽,多變的不一樣的母親心情。在生活中,還有許多個(gè)晴天,陰天和雨天,但我明白,不管是什么“天氣”,這都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆3

  早晨,微風(fēng)吹過(guò)我的身體,敲了敲我的臉,吻了我的臉,我的翻領(lǐng)穿透了每一個(gè)毛孔。溫柔的心真的很好。靜靜地走在河邊,仔細(xì)地聽(tīng)著我的老朋友告訴我,黃河的水來(lái)到了大海。歲月已經(jīng)過(guò)去了,但你和我的老朋友河水讓我感到一種精神震撼。向前走去,看到河邊的`野花。每一株植物都是我的朋友,向我問(wèn)好。

  我身邊有很多蝴蝶和我親熱地談?wù)撝南敕。許多露珠給了我世界上最珍貴的純潔。當(dāng)我閉上眼睛時(shí),我變成了一朵美麗的花,我的腳變成了一根深深扎在土壤里的胡須。我的手變成了一個(gè)花瓣思維,變成了一個(gè)花蜜,在時(shí)間里旋轉(zhuǎn)。

  你好,你好。魚(yú)哥,你想在清澈的河里和我捉迷藏嗎?你好,大壩老大哥。你在水里站著為人民的安全感到孤獨(dú)嗎?你好,孫爺爺?shù)母咔邦~隱藏著古老的神秘,什么時(shí)候能解決你?你好,白云姐姐,天空中一個(gè)很好的清潔工。你的白色衣服給廣闊的天空帶來(lái)了純潔的美麗。突然間,我看見(jiàn)一條小魚(yú)在邊線上。

  我抓住了它。我的好兄弟,我們?cè)谶|闊的河流里有命運(yùn),做了一個(gè)被遺忘的朋友。只有我的朋友才會(huì)笑。我不會(huì)羞愧的。我在這條雜音的河邊笑。靜靜地成為河邊的精靈,在河邊自由地玩耍。漸漸地,潮霞在白云姐姐的帶領(lǐng)下悄悄地走了過(guò)來(lái),看著微紅的天空。我要回家了。所以我輕輕地跟我的老朋友說(shuō)再見(jiàn),然后帶著美好的回憶和美好的微笑回家。

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆4

  老去的是年華,不老的是心情。年華如煦陽(yáng)如風(fēng)雨,唯有心情以年輪的方式見(jiàn)證這綿長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程。時(shí)光過(guò)后,駐足細(xì)聽(tīng),風(fēng)里有陽(yáng)光踮著腳尖走過(guò)的聲音,于是心情在一瞬間變得澄凈。

  那時(shí)的年少,回蕩著怎樣輕快的旋律。穿著花裙子追逐夏日的蜻蜓,像在追逐一生最綺麗的夢(mèng);光著腳丫踩在松軟的泥土里,像是擁有了整個(gè)大地舒適后的氣息;仰起頭觀望掛在天邊的彩虹,像是見(jiàn)到了全世界最美的風(fēng)景。世界是大的,心是小的,心情卻是那樣飽滿,新奇的、閃著熠熠的光輝;貞浧饋(lái),腦海里永遠(yuǎn)是一幅色彩斑斕的令人沉醉的童話般的世界。

  那時(shí)的成長(zhǎng),是在幽深的山谷里悠忽綻放的花朵,靜悄悄,卻又欣欣然。還記得日記里精心壓制的牽;,那樣細(xì)致的脈絡(luò),延展著敏感而豐富的心情。那時(shí)世界上的風(fēng)吹草動(dòng),都可能在心里掛起一陣陣小旋風(fēng)。我們開(kāi)始用心真切地貼近生活,有些怯生生的,而又滿懷期待和向往。于是收藏了淡香的信箋,蓄起飄逸的長(zhǎng)發(fā),開(kāi)始關(guān)注籃球關(guān)注流行音樂(lè)等。我們用獨(dú)特的方式記錄這些成長(zhǎng),或許是一件打洞的牛仔褲,或許是掉了一顆紐扣的白襯衣,也許是一封沒(méi)有勇氣投遞出去的'信。這些,見(jiàn)證我們或羞澀或張揚(yáng)或勇敢的心情,一路成長(zhǎng),一路清香。

  我們的心情在年華的隧道里起起伏伏受著它的侵染,跟著它的改變,逐漸和它暗合成自己的呼吸。青春衣我以華裳/林間有新綠/青春透明如醇酒/可飲/可盡/可別離。那些失落、傷痛和打擊,讓我們?cè)谇靶兄新履_步,像頭迷失在森林的小獸,四處摸爬卻一無(wú)所獲。我們流淚流汗流血,才穿越過(guò)黑暗到達(dá)近在眼前的黎明。原來(lái)年華就是要給我們以磨礪,讓我們?cè)谇逍阎斜寂,直到擁有一雙隱形的翅膀。

  年華和心情,有著不動(dòng)聲色的力量。年華如風(fēng),心情如歌,風(fēng)起歌聲裊裊,風(fēng)止余音繞梁。我們的年華終會(huì)老去,唯有心情,閃耀著靈動(dòng)的光焰,年復(fù)一年。

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆5

  多雨的冬季總算過(guò)去/天空微露淡藍(lán)的晴/我在早春清新的陽(yáng)光里/看著當(dāng)時(shí)寫(xiě)的日記/原來(lái)是生活給我美麗心情/像一面深邃的風(fēng)景。

  ——本多RURU

  愛(ài)默生曾在轟動(dòng)世界的哲文《論美》中寫(xiě)道:美,一個(gè)事物之所以美,便是能"一中見(jiàn)多,小中見(jiàn)大"?蔀槭裁赐瑯右患挛,有人便能從中見(jiàn)多見(jiàn)大,覺(jué)得美,而有的人則不行呢?這是因?yàn)樾膽B(tài)不同。要能在生活中發(fā)覺(jué)美的存在,首先應(yīng)擁有一份美麗心情。

  不管何時(shí)何地,擁有美麗的心情,世界隨之改變。

  當(dāng)蘇格拉底在雅典受最后的審判時(shí),仍擁有著美麗心情。在那些丑惡的.充滿嫉妒與憤恨的市儈面前,蘇格拉底卻演講著那篇不朽的辭藻華麗的申辯辭。而當(dāng)陪審團(tuán)不耐煩地判他死刑時(shí),他只淡淡地笑著說(shuō):"好,我去赴死,你們繼續(xù)生活,誰(shuí)也不知道我們之中誰(shuí)更幸福,只有神知道。"一個(gè)智者,眼中永遠(yuǎn)能看到世界上美好的東西,不管周遭如何險(xiǎn)惡。蘇格拉底為雅典乃至希臘的美麗添上了濃重的一筆,而在時(shí)間面前則更顯光鮮奪目。

  擁有寬容與無(wú)私才能獲得真正的美麗心情。

  古人云:"有容乃大,無(wú)欲則剛。"我們總是因?yàn)橐恍┬∈露槿攵鞫髟乖,因(yàn)橐恍┬±砣胧鞘欠欠牵罱K當(dāng)我們心神憔悴時(shí)才感到得不償失。于是多一分寬容少一分私欲,這些恩怨是非皆可釋然,而在這釋然中你又意外地獲得美麗的心情。

  要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,人生才不致變得枯燥。而前提呢?"先擁有一份美好的心境"。我們與其抱怨世事的無(wú)奈,不如先改變一下自己,改變一下心情,用亞當(dāng)初臨世界的目光,剔除一切羈絆去觀察,你一定會(huì)有驚喜。

  相反你本身,也因擁有美麗心情,而美麗在別人眼中。

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆6

  綠色代表著什么?綠色代表美麗的心情,擁有綠色心情,人們的生活才能夠精彩美麗。公園里有一朵菊花,她整天耷拉著腦袋,一副悶悶不樂(lè)的樣子。太陽(yáng)公公問(wèn):“小菊花,你怎么了?”小菊花搖搖頭,不作答。云婆婆問(wèn):“小菊花,你干嗎不開(kāi)心呢?”小菊花搖搖頭,不作答。風(fēng)姑娘問(wèn):“小菊花,你怎么不說(shuō)話呢?”小菊花抬起頭來(lái),嘆了一口氣,又垂下頭了。太陽(yáng)公公、云婆婆和風(fēng)姑娘,都很著急,異口同聲說(shuō)道:“有什么需要我們幫忙嗎?小菊花!”此時(shí),綠葉插嘴了:“我認(rèn)識(shí)小菊花這么久,還沒(méi)有看過(guò)她笑呢!”這下,太陽(yáng)公公、云婆婆和風(fēng)姑娘終于知道問(wèn)題出在哪了,于是他們打算帶小菊花去找大樹(shù)伯伯,因?yàn)榇髽?shù)伯伯是森林里最好的心理醫(yī)生。

  來(lái)到大樹(shù)伯伯家門口,綠葉敲了敲門,大樹(shù)伯伯立刻出來(lái)歡迎他們。“小菊花,你先告訴我你是從什么時(shí)候開(kāi)始不開(kāi)心的?”大樹(shù)伯伯親切的問(wèn)道!拔也恢朗菑氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,也不知道什么叫做開(kāi)心!毙【栈ㄐ÷暤卣f(shuō)道。這回可真讓大樹(shù)伯伯為難了,不知道什么叫開(kāi)心,這可怎么是好呀?大樹(shù)伯伯大眼咕嚕轉(zhuǎn)了一下,“嘿,有了!”大樹(shù)伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小菊花說(shuō):“你聽(tīng)我的,從今天起,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的朋友,你要發(fā)自內(nèi)心,笑著和他(她)們問(wèn)好;下雨的時(shí)候,你要發(fā)自內(nèi)心地感謝雨阿姨給你喝水的機(jī)會(huì)……”

  回到家里后,小菊花按照大樹(shù)伯伯的話去做,很快,笑容就掛滿小菊花的臉,太陽(yáng)公公們也為她感到高興。為了感謝大樹(shù)伯伯,小菊花還特地登門拜訪,但小菊花一直感到很困惑,為什么按照大樹(shù)伯伯的話去做,小菊花便會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。于是,在大樹(shù)伯伯的家里,小菊花提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題。大樹(shù)伯伯聽(tīng)后,“呵呵”的`笑著,說(shuō):“保持綠色的心情,你自然會(huì)覺(jué)得世界真的很美好!毙【栈ㄓ謫(wèn):“什么是綠色的心情?”

  “綠色的心情,就是美麗的心情!”

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆7

  昨晚下了小雨,今天一直再下,我們總希望雨下得再大些,或許能給我們一天或半天的休息時(shí)間,然而軍訓(xùn)照上不誤。我們冒雨開(kāi)始“正步走〞的訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)從電視里最愛(ài)看升國(guó)旗,閱兵式上那整齊劃一的動(dòng)作曾帶給人多么大的震撼,軍威國(guó)威就是從最簡(jiǎn)單的正步走“走〞出來(lái)的,要到達(dá)那種效果真不是那么好做的。腿腳繃直,手臂成90度角前后自然擺動(dòng),我總是精力不集中,總愛(ài)胡思亂想,做得動(dòng)作很認(rèn)真,許是太緊張的原因,中午時(shí)我做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,感到很不好意思。

  中間小憩時(shí),班長(zhǎng)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你的立正做得不對(duì),但動(dòng)作很好看。〞我不知是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),只好不好意思地笑了笑。許是班長(zhǎng)太有趣了,我總是思想開(kāi)小差,總愛(ài)琢磨他說(shuō)得每一句話。他那帶有江蘇味的:“你又開(kāi)小差了〞,“知道不看齊(遲)了,看齊(遲)了這些讓人聽(tīng)了好笑的家鄉(xiāng)話,讓我們回味無(wú)窮。我最愛(ài)看他那看到有人做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)咬牙忍笑的模樣,因?yàn)槲覀冞@群人特難管,老少都有年齡參差不齊,動(dòng)作的僵硬使得可塑性很差,如果教練不認(rèn)真,他們能走出動(dòng)物的各種姿勢(shì)來(lái),連你想象不到的順拐都能走出見(jiàn)不到的把戲來(lái),如果笑了場(chǎng)就很難收,所以我們班長(zhǎng)盡量不讓我們看到他的“溫柔的〞另一面,面對(duì)年齡資歷都比他大的.我們,他總能恰到好處地掌握火候,有時(shí)因?yàn)榫毑缓米屛覀冎鼐殨r(shí)生氣也咬牙一樣,使人覺(jué)得這小伙子有股不達(dá)目的不罷休的倔強(qiáng)勁,直覺(jué)告訴我,這是一員帥才。正如他自己所說(shuō)的我假設(shè)當(dāng)時(shí)有現(xiàn)在這種吃苦的勁頭,大學(xué)一定能考上。聽(tīng)說(shuō)他不想考學(xué),也不愿轉(zhuǎn)志愿兵,還有二班的班長(zhǎng),他們都是江蘇人,他們的對(duì)象都是生意人,所以他們都想退役后做生意。我有點(diǎn)失落,為什么不在部隊(duì)這個(gè)大熔爐里更好地開(kāi)展呢,真不理解,正是處于種。種原因,越發(fā)對(duì)班長(zhǎng)更好奇了,也許時(shí)間長(zhǎng)了,我們會(huì)多一層了解。

大學(xué)關(guān)于心情的隨筆8

  漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷,但只要我們擁有一個(gè)美好的心情,就總能看到路旁清澈的小溪,枝頭歡歇的鳥(niǎo)兒,天邊絢麗的彩虹。抖落身上的浮塵,重裝信念的食糧,向著理想進(jìn)發(fā)。

  擁有好心情能讓我們享受生活的甜蜜,能讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美好,能讓我們……。

  擁有美好心情才有了“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá)開(kāi)朗,才有了“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的暢快淋漓,才有了“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的忠誠(chéng)純正。

  要擁有美好心情就要豁達(dá)大度,把心放寬。陶淵明目睹官場(chǎng)昏暗,始終堅(jiān)守原則,因此在仕途上屢遭挫折,但正因?yàn)樗磉_(dá)大度,才使他擁有了一份美好心情,使他能遠(yuǎn)離官場(chǎng),潛心寫(xiě)作,因此,他的麗藻華詞才得以傳遍大江南北,流傳至今。擁有美好心情讓他終成一代宗師。

  要用有美好心情就要熱愛(ài)生活,開(kāi)朗樂(lè)觀。幼年時(shí)的一次疾病讓海倫·凱勒陷入了無(wú)光無(wú)影無(wú)聲的世界。面對(duì)突然降臨的寂寞與黑暗,她曾經(jīng)迷茫過(guò)。但她沒(méi)有就此沉淪,而是重新燃起希望之火,樂(lè)觀地面對(duì)生活的磨難。使她。她用筆和紙作武器,同命運(yùn)作不屈的`抗?fàn)帲屗篮玫男那榱魈视诠P尖,滲透在紙背,讓所有閱讀到她作品的人都感受到了這份美好。擁有好心情讓她終成一代楷模。

  擁有美好心情就要有一顆淡泊名利的心,旣悺ぞ永锱c她的丈夫在偶然間發(fā)現(xiàn)了放射性元素,并不畏艱難把它提煉出來(lái),國(guó)際社會(huì)為表彰她,授她以若貝爾獎(jiǎng)。然而居里并未因此沾沾自喜,停滯不前,她淡泊名利,不被盛名所累,甚至將獎(jiǎng)牌給孩子作玩具,自己仍舊專心于科學(xué)的研究。此后又發(fā)現(xiàn)了多種放射性元素,在科學(xué)研究中,她收獲著快樂(lè),享受著喜悅。擁有美好心情讓她終成一代科學(xué)女杰。

  由此看來(lái),只要把心放寬、樂(lè)觀處事、淡泊名利,就能擁有一份美好的心情,就能看到生活中更多亮麗的彩虹,從而寫(xiě)出輝煌的人生篇章。

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