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六年級(jí)小學(xué)生寒假隨筆
在日常學(xué)習(xí)和工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。什么樣的隨筆堪稱(chēng)經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生寒假隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生寒假隨筆1
快樂(lè)的日子總是過(guò)得特別快，看著日出又日落，感覺(jué)日子就這樣一天一天的飛過(guò)，一個(gè)月的寒假”咻”的一聲就過(guò)去了，雖然過(guò)得很快，但是我過(guò)得又開(kāi)心又充實(shí)。
想要過(guò)得充實(shí)，在寒假生活前，就應(yīng)該要好好事先規(guī)劃，大家都認(rèn)為一分鐘不能用來(lái)做什么，但積少成多，一分鐘可以變成一小時(shí)、一天、一個(gè)月和無(wú)數(shù)個(gè)日子，所以就算是短短的一分鐘也不能浪費(fèi)掉，時(shí)間一天一天過(guò)去，永遠(yuǎn)不會(huì)再回頭，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，所以我們要把握時(shí)間，珍惜生命，把零零碎碎的時(shí)間聚集起來(lái)，做有用的事，浪費(fèi)時(shí)間就像是在浪費(fèi)生命一樣，要充分利用時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)生命。
寒假期間我參加了新加坡英文十日游學(xué)團(tuán)，課程安排每天上午在新加坡大學(xué)校園上課，下午則是校外教學(xué)活動(dòng)，既可以增進(jìn)英文課的學(xué)習(xí)，又能放松心情旅游，在多個(gè)旅游景點(diǎn)中，我印象最深刻的是小印度，我在眉毛中間點(diǎn)了朱砂，穿著美麗的沙龍，裝扮得像印度人一樣，彷彿真的置身在印度，老師要我們尋找山水女人，然后跟他們拍照。
在尋找過(guò)程中，必須邊找邊問(wèn)人，我就像迷失的小鹿一樣，感到既緊張又有趣，同時(shí)這項(xiàng)任務(wù)也加強(qiáng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)會(huì)勇敢的為了到達(dá)目的.地而努力，經(jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)讓我更加獨(dú)立，努力靠自己解決事情，不能只想著靠別人幫忙，自己成功的完成任務(wù)，而十天的課程中，我不僅交到了許多來(lái)自不同地方的朋友，充實(shí)我的英文課業(yè)，也對(duì)新加坡這個(gè)國(guó)家，有更深一層的認(rèn)識(shí)。
我在寒假這段時(shí)間，每天都早睡早起，維持正常生活作息，并且保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，也閱讀了許多書(shū)，除了完成老師出的作業(yè)之外，我也會(huì)彈鋼琴來(lái)放松心情，而參加游學(xué)團(tuán)，讓之前對(duì)新加坡一無(wú)所悉的我，現(xiàn)在對(duì)新加坡也有了更深的了解，過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又多采多姿的寒假，也做好了下學(xué)期課業(yè)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，希望能有更進(jìn)步的表現(xiàn)，現(xiàn)在的我，感到既輕松又有自信。
六年級(jí)小學(xué)生寒假隨筆2
這個(gè)寒假里，你們都做了什么好玩又有趣的事呢？包餃子，放鞭炮還是掛燈籠？可是，我卻有一個(gè)更新奇的玩法。
回家過(guò)年時(shí)，我們買(mǎi)了許多糖果，其中有一種叫做烏梅糖的糖果。我嘗了一下真是酸死了。我邊吃糖果邊寫(xiě)寒假的作業(yè)。突然我來(lái)了靈感：我和弟弟一起做題，誰(shuí)做錯(cuò)了誰(shuí)就吃那酸的掉牙的烏梅糖。
說(shuō)干就干，我三下五除二就挑了一盤(pán)子的烏梅糖。弟弟讓媽媽出題，不一會(huì)兒題就出好了，弟弟和我并排坐在椅子上，同時(shí)拿起筆，剛準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)弟弟就說(shuō)“哈哈！你肯定贏不了我！”我也不甘示弱“來(lái)吧，你當(dāng)我怕你呀！”隨著媽媽一聲令下，我便開(kāi)始飛速寫(xiě)起來(lái)，弟弟也加快了速度。
“呵，終于完了！”我高興地喊到，我的聲音還沒(méi)有落地弟弟我宣布已經(jīng)完成了。還說(shuō)“此時(shí)說(shuō)勝負(fù)還太早，還是看結(jié)果吧！”我說(shuō)“誰(shuí)怕誰(shuí)��？”而此時(shí)媽媽正在火速批改我倆的.題。
“我贏了！”我歡呼到，而這時(shí)弟弟卻沮喪地哭了起來(lái)。畢竟他還小，我遞給他手帕，他擦了擦眼淚，將一顆裹著紅色糖果的糖放入口中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)“嗷”的一聲，原來(lái)他把糖吐了出來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)“酸死了，我不要吃了！”我跑過(guò)來(lái)安慰他說(shuō)“姐姐陪你一起吃好嗎？”只見(jiàn)他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我和弟弟共同吃了這酸又甜的糖果。
哈哈，我第一次覺(jué)得自己的烏梅糖甜甜地，我笑了弟弟也笑了。
過(guò)年了，我的趣事分享完了，那吃剩下的糖被我包了起來(lái)，每當(dāng)看到這彩色的糖果就會(huì)想到弟弟，想到這有趣的事，心里就會(huì)甜甜的……
這就是我過(guò)年時(shí)的趣事，怎么樣，有趣吧！
六年級(jí)小學(xué)生寒假隨筆3
掃塵——民諺說(shuō)：“臘月二十四，撣塵掃房子”。北方叫掃房，南方叫撣塵。室內(nèi)屋外，房前房后，徹底進(jìn)行打掃。衣被用具，洗刷一新，干干凈凈地迎新春。
今天就是我家的“掃塵日”，我早早地起床了，懷著在一夜之間發(fā)酵的興奮之情，我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個(gè)招呼，在得到允許后，我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。
我拿著毛巾，來(lái)到房間。入目之處，慘不忍睹。用我爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，我的房間“和垃圾場(chǎng)有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”！
就先打掃干凈我的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)”——書(shū)桌吧！將抽屜打開(kāi)，嘿！不看不知道，一看嚇一跳：里面有各種各樣的貝殼，還有我珍藏的各種口味的巧克力，還有報(bào)廢不用的鋼筆，更有爸爸出差給我?guī)Щ丶业挠昊ㄊ?xiàng)鏈……這簡(jiǎn)直就像一個(gè)百寶箱！幸虧我早有準(zhǔn)備：看！兩個(gè)大的塑料袋，一個(gè)是用來(lái)裝廢品的，另一個(gè)是用來(lái)裝沒(méi)有用的垃圾。我又掃又裝，累得氣喘吁吁，不過(guò)看著我勞動(dòng)的成果，一切都是值得的！
終于清理完了內(nèi)部，輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡，再擰干，去擦桌面和抽屜，我仔仔細(xì)細(xì)的用濕毛巾擦了一遍書(shū)桌，看著它變回了剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的嶄新光潔，發(fā)自?xún)?nèi)心的不言而喻！
除卻掃塵外，我的寒假生活亦充滿(mǎn)了其它的樂(lè)趣�！熬W(wǎng)上拜大年”更是歡樂(lè)新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網(wǎng)址，信息化的網(wǎng)絡(luò)也一改往日冷冰冰的.“氣場(chǎng)”，洋溢著獨(dú)屬于新春的喜慶。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲。雖然對(duì)這段“歲月靜好”的時(shí)光有所懷念，但我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的“充電”，在新的學(xué)期里，我更能凝聚所有的心力，做出自己最好的表現(xiàn)。
六年級(jí)小學(xué)生寒假隨筆4
本以為這個(gè)寒假就要在平淡的日子里過(guò)完了，沒(méi)想到發(fā)生了這件事兒。我說(shuō)的這件事兒是指寒假快結(jié)束的第三天發(fā)生的事兒，我在學(xué)完書(shū)法回家的路上，遇見(jiàn)了一匹馬。
我知道我現(xiàn)在跟別人說(shuō)起這件事兒，沒(méi)人會(huì)相信我說(shuō)的話(huà)，可我真的遇見(jiàn)了一匹馬，使我的寒假成為了難忘的'寒假。那匹馬是我在一個(gè)小巷子里遇到的。當(dāng)時(shí)我正一身到處都是粘在衣服上的墨汁，有些邋里邋遢的從書(shū)法院往家里走，背著一個(gè)裝著自己學(xué)書(shū)法所需紙墨筆硯的書(shū)包，哼著小曲兒，不知道的人說(shuō)不定還以為我是一粉刷匠的孩子，剛給粉刷匠幫完忙呢。
我走到了那個(gè)每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的小巷子時(shí)，那匹馬在我面前走了過(guò)去。因?yàn)橄镒雍苷黄ヱR走過(guò)去，我是可以看得非常清楚的。那匹馬沒(méi)有駝人，但是馬背上有鞍，這讓當(dāng)時(shí)的我非常期待馬的前后有誰(shuí)牽著馬或者跟著馬。我快兩步走到馬的旁邊，我發(fā)現(xiàn)這匹馬前方的二十米和后方二十米，除了我的存在就沒(méi)有其他人的存在了。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)馬，更沒(méi)有騎過(guò)馬，這是我第一次見(jiàn)到馬，這讓我的激動(dòng)心情，連我自己都有些懷疑。
我保持安靜的在這匹馬旁邊走著，生怕自己的一舉一動(dòng)都會(huì)把這匹馬給嚇走。馬始終都沒(méi)有轉(zhuǎn)頭向我這邊，它一直目視前方的走著，像是前方有著它的家，有著等它的主人。就在我差點(diǎn)兒想摸摸這匹馬的時(shí)候，我聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處奶奶喊我快點(diǎn)走回去吃飯的聲音。我聽(tīng)到奶奶的聲音，再看了看我的四周，那匹馬不見(jiàn)了，就像憑空消失了一樣。
我快步走到在家門(mén)口喊我的奶奶身邊，問(wèn)奶奶剛剛有看見(jiàn)和我站在一起的馬沒(méi)，奶奶用食指點(diǎn)了一下我的腦門(mén)說(shuō)：“讓你動(dòng)畫(huà)片少看一點(diǎn)，你現(xiàn)在都出現(xiàn)幻覺(jué)啦！哪有什么馬�。 闭f(shuō)完我就被奶奶推著進(jìn)了屋里吃飯，在吃飯的過(guò)程中，我沒(méi)再向任何人提起這匹馬的出現(xiàn)，因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)相信我說(shuō)的話(huà)，還不如就把這匹馬裝在我難忘的寒假里，成為我自己一個(gè)人獨(dú)享的記憶。
六年級(jí)小學(xué)生寒假隨筆5
“放假了！”同學(xué)們的喊叫聲中已全然沒(méi)有了考試的緊張心情，取而代之的是興奮與對(duì)假期愉快生活的憧憬。
如一部舞臺(tái)劇，我的寒假生活就這樣將幕布慢慢拉開(kāi)。說(shuō)起寒假，其中最重要的莫過(guò)于過(guò)年了。大年三十的晚上，我們一家人在阿太家吃了一頓年夜飯。那天晚上，一個(gè)大家族的人聚集在一起，彼此敘敘舊，談?wù)劯髯缘木硾r，大客廳內(nèi)，好不熱鬧，盡管有豐富的飯菜，但這一切都已經(jīng)不重要了，年夜飯吃的就是個(gè)熱鬧，圖的就是個(gè)團(tuán)圓。門(mén)外的鞭炮聲不停地響著，更為除夕夜增添了一份喜慶的氣氛，表達(dá)了人們對(duì)未來(lái)一年美好生活的`祈愿。
除夕夜的重頭戲應(yīng)該說(shuō)是央視春晚了。我們一家三口聚精會(huì)神地盯著電視屏幕，生怕一走神，漏掉了最精彩的片段。我們時(shí)而被馮鞏的相聲劇逗得捧腹大笑，時(shí)而被宋祖英曼妙婉轉(zhuǎn)的歌聲所感染，時(shí)而又被劉謙神奇的魔術(shù)感到匪夷所思，大聲叫絕。
初一開(kāi)始，我們一家人走親訪友去拜年，向自己的親人送上一份問(wèn)候，一份祝福。這是，長(zhǎng)輩們總會(huì)說(shuō)：“歡歡長(zhǎng)得真高��！”一邊笑盈盈地將紅包遞給我，雖說(shuō)只是幾百元錢(qián)，但這卻傾注了長(zhǎng)輩們對(duì)我的慈愛(ài)��！我們一邊嗑瓜子，一邊投機(jī)地聊著，帶來(lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了閑適的心情。
正月十五鬧元宵。盛一碗香噴噴的湯圓，一邊吃，一邊看著窗外的煙火變換著各種形狀。出門(mén)跟著社區(qū)的元宵鬧花燈隊(duì)伍，一邊走，一邊感受節(jié)日的氣氛。
我的寒假生活就這樣從鞭炮聲中漸漸遠(yuǎn)去。回想二十多天前，一切都還歷歷在目。劇終，幕布緩緩拉上，燈亮了，我又回到了學(xué)習(xí)生活中，一切來(lái)得如此突然，又去得一會(huì)兒工夫就無(wú)影無(wú)蹤。
寒假生活過(guò)后，留下的是美好的心情。
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