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仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆

時間:2025-05-08 09:44:30 隨筆 我要投稿
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仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。為了幫助大家更多的了解隨筆,以下是小編精心整理的仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆,歡迎大家分享。

仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆

仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆1

  今天的午間談話,邵老師給我們觀看了一個防止溺水的幻燈片;脽舨婚L,可卻讓我和所有的同學(xué)都接受了一次印象深刻的`安全教育。

  幻燈一開始,邵老師就說了這樣一句話:“關(guān)于游泳,我們在任何時候都要注意安全!蔽乙宦牶芷婀郑诖笞匀坏慕永镉斡,要注意安全;可在有安全員值守的游泳池游泳,也要注意安全嗎?原來,作為還沒有獨立游泳能力的我們,的確不能獨自去游泳,這樣遇到危險沒有人求救安全員,假如安全員也沒有及時發(fā)現(xiàn)我們的話,那就太糟糕了!而且,在生病時也不能去游泳,那樣會不僅加重病情,還比一般人更加容易發(fā)生溺水!更可怕的是,若是在滿頭大汗的時候馬上跳進(jìn)水里,更可能因為抽筋沒有辦法動彈而淹死!

  邵老師又說:“在游泳時,我們要先做熱身運動!睙嵘磉\動是什么?無非就是跑跑步而已啦,有什么用?我又不懂了。邵老師接著說:“可別小看這熱身運動,把身體活動開,才能不發(fā)生危險。”哦,原來是這樣!原來熱身運動也是為了安全。

  接著,邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水,我們應(yīng)該把這個人的嘴巴里和鼻子里的異物取出,再把他的頭朝下,讓他把肚子里的水吐出來并撥打120。

  聽了這么多關(guān)于溺水的知識,我不但知道了怎么在游泳時防止溺水,還知道了我們應(yīng)該安全地游泳,珍惜生命,防止溺水。原來,防止溺水是一件多么重要的事情啊!

仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆2

  光陰荏苒,不知不覺中,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲。很幸運的選到了李忠老師的課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),收獲良多。

  伏爾泰曾說:“生命在于運動!边_(dá)芬奇亦言:“運動是一切生命的源泉!弊鳛閷W(xué)生總是埋頭學(xué)習(xí),如果不經(jīng)常活動四肢,對健康是一種傷害,也是一件極其痛苦的事情,最終是不利于學(xué)習(xí)的。所以體育的重要性不言而喻。而對于我們這些往往會忽視體育的大學(xué)生們來說,上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的.本錢”。

  “生命在于運動”,作為國之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生,體育運動對于我們的重要性不言而喻了。古人說,腰纏萬貫,不如一技在身,而游泳,作為一種技能,那已經(jīng)直接與安全甚至是生命相掛鉤,尤為重要。所以,我覺得自己很幸運,可以選上游泳課。

  游泳課是實打?qū)嵉纳稀S衫蠋熓痉,指定任?wù),課上的一個半小時利用得很充分,也得到了充足的鍛煉。我最想稱贊的就是課上的練習(xí)時間很充足,也可以及時請教老師,有利于我們學(xué)習(xí)。對于不太會花其他時間在鍛煉上的我來說,體育課能讓我適時地放松一下身心,也是難得的鍛煉。

  這學(xué)期的游泳課我上得很開心,也很認(rèn)真,課余時間也不忘去游泳館練習(xí)雖然我學(xué)得有點慢,有些動作的幅度太小,體力耐力都不怎么好,總是要麻煩老師,請教老師,但我一直為自己能夠全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)一項運動而自豪。不過,我現(xiàn)在游得不快,也不會踩水,希望通過暑假的努力,游得熟練,學(xué)會踩水。

  我認(rèn)為體育鍛煉的目的是使身心舒服,循序漸進(jìn)。每個人都知道怎樣對自己的身體最好,而不是依靠一個標(biāo)準(zhǔn)把人給分開。在屬于自己的狀態(tài)內(nèi)達(dá)到更好,這樣才最好。

  最后,提點小小的建議。由于淺水區(qū)域過于小,課余去練習(xí)的時候太擁擠,無法達(dá)到理想的效果。我希望學(xué)校可以完善游泳設(shè)施和設(shè)備,讓我們更好地享受到游泳的樂趣。

  “每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個口號,我們每個人都應(yīng)該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質(zhì)。

  保持一個好的身體狀態(tài),無論是對學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。

仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆3

  第一次感受到水中馳騁的快樂,第一次體會出前所未有的感覺,當(dāng)我感受到水的溫度與力度時,它是那么可親。

  但是,“可親”往往不是持久的。

  起初,看到那水中矯健的身影,看到胸前一枚枚游泳獎牌,我覺得,它真的非?捎H,激勵我報了游泳培訓(xùn)。

  開始,面對著25米的長度,1米8的深度時,它曾經(jīng)并不可親,它毫不留情的把我囚禁于它的身下,使我喘不過氣來,也使我飽受了它的.肆虐。

  漸漸地,在教練的指導(dǎo)下,我開始脫離所有工具,雖然心中有一絲膽怯,但是別人能做的事情,自己為什麼不能呢?這個信念,直至伴隨我可以掌握技能,這途中經(jīng)歷的困難與挫折是數(shù)也數(shù)不過來的,但當(dāng)你克服了心中惡魔,這些困難就不攻自破了,誰能說這不是一種勇氣呢?

  在這里,我想告訴所有人:世界上沒有"害怕"這兩個字,生活中的小波折至大波折都不值得害怕,害怕的心里是自己制造的,是自己在嚇唬自己,你要有勇氣克服不正確的心理。

  我喜歡這個培訓(xùn)學(xué)校,因為這里的教練該嚴(yán)厲的時候嚴(yán)厲,該親切的時候親切,在休息時間,還主動和學(xué)員開玩笑,玩耍,因此,我們都非常喜歡教練。

  學(xué)游泳,徹底改變了我知難而退的性格,使我在群體中出類拔萃,更上一層樓。

  游泳給了我人生的啟迪。

仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的游泳課已經(jīng)接近了尾聲,雖然自己現(xiàn)在還很難游出很遠(yuǎn),有時甚至?xí)䥺芩,仍然需要不斷的努力,但是與之前的自己相比,已經(jīng)有了很大的突破,真的十分感謝老師細(xì)心認(rèn)真的教導(dǎo)。

  開學(xué)時,我懷著一絲好奇與向往選擇了游泳,之前從沒下過水的我對此既有些害怕也有些向往,我希望能在大學(xué)學(xué)會游泳這項必需的技能,這對自己和他人都是有好處的。在好奇中,我開始了自己的游泳課。

  第一節(jié)課上,我就感受到游泳絕對不是一件容易的事,對游泳知識完全空白的我不但不會游泳,甚至對水有著一種出自心底的恐懼。下水后,每當(dāng)自己的手不能接觸到岸邊時,我就感到十分的慌張,很難讓自己放松下來,但是隨著課程的不斷深入與不斷地練習(xí),這種恐懼感在不斷地減少,我開始努力嘗試著讓自己漂起來。一開始,感到在水中很難保持平衡,很難控制自己的身體,但是無論水多么的冰冷入骨,老師都會一直陪伴在我們身旁,指導(dǎo)我們,保護(hù)我們,只要看到老師在身邊,我便能感受到一份信心與安全感。在不斷地嘗試與努力后,雖然對身體的控制并不是很好,但我終于能成功的漂起來了。

  在之后的學(xué)習(xí)中,我們開始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動作,手上的動作與腿上的動作先是在岸上練習(xí),之后再到水中進(jìn)行分解練習(xí)。蛙泳的`動作看似簡單,但是到水中卻很難控制自己的身體,尤其當(dāng)自己沉入水中時就忍不住會有一些緊張,很難把動作做到位,總是還沒把動作做好

  就有些慌張了,之后就會有一點嗆水,很難再繼續(xù)游下去。每次上課,老師都會一遍遍的給我們示范,在一邊不斷糾正我們的動作,教我們蛙泳的技巧,甚至手把手的教導(dǎo)我們。

  蛙泳的動作分為手上和腿上的兩個方面,蹬蛙泳腿的技巧很難掌握,需要多加練習(xí)。在剛開始練習(xí)時,總是很用力的蹬腿,但是卻只前進(jìn)很短的一段距離,總是蹬腿蹬得很累,但是效果卻并不理想,后來在不斷地觀摩中,我發(fā)現(xiàn)自己的動作做的有些不標(biāo)準(zhǔn),所以才會效果很差,隨著自己的不斷練習(xí),已經(jīng)能蹬蛙泳腿前進(jìn)一小段距離了。蛙泳的換氣也是很難的,總是掌握不好時機,每當(dāng)換氣不成功就會喝進(jìn)去很多的水,這時就會很慌張,很難再繼續(xù)游下去。換氣需要不斷地練習(xí),找到感覺后才能找準(zhǔn)換氣的時機,換氣換好后才能調(diào)整好呼吸的節(jié)奏,才能有力氣游下去。

  自己練習(xí)時,身旁總是有許多的同學(xué),大家會在水中互相讓路,在有人需要幫助時熱心幫助,有時大家甚至?xí)_一些玩笑,讓緊張的神經(jīng)能得到一些放松,讓自己能在筋疲力盡時能有動力繼續(xù)游下去。游泳不僅需要技巧,更需要毅力與不斷地練習(xí)。只有勤加練習(xí),才能不斷地進(jìn)步,雖然我現(xiàn)在游得并不好,但是我會在今后的日子里盡我自己最大的努力,不但要把蛙泳游好,還要爭取學(xué)會自由

  泳,仰泳等多種泳姿,在水中盡情的遨游。

  謝謝老師耐心的指引和專業(yè)的教導(dǎo),您的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,不但讓我體會到了游泳的樂趣,還對我們的身體素質(zhì)作出了嚴(yán)格的要求,鼓勵我們多鍛煉。也許游泳對我來說還并不容易,但是我一定會努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。

仰泳優(yōu)秀教學(xué)隨筆5

  今天,我在書房收拾東西。突然,翻出了以前的相冊,看到一張在沙灘的照片,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。

  那一年我7歲,在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車,展此刻眼前的無邊無際蔚藍(lán)色的.大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡,我連忙換上泳衣,從爸爸的手上奪過游泳圈,一邊跑向海邊,一邊想:我去游覽大海?!

  下了水,水里涼快極了,爸爸游過來對我說:“整天抱著游泳圈不行的,來,爸爸教你游泳!闭f完爸爸把我的游泳圈拿開了。他托著我的雙手,可我很膽怯嗆到水,就拼命地掙扎,兩條腿不停地蹬著水,慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑著說:“你這樣怎么可以游進(jìn)大海呢!”我心有余悸,連忙套住游泳圈,艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過來一個蘋果,安慰我說:“別膽怯,爸爸會保護(hù)你的,吃完蘋果繼續(xù)練!蔽乙贿叧蕴O果,一邊想:是啊,好不簡單來一次,真應(yīng)該學(xué)會游泳。不一會兒,蘋果吃完了,我又沖了下去,請求爸爸教我,爸爸耐心地說:“游泳時,你自己要放松,不要擔(dān)心。先學(xué)潛水吧!”于是我跟著爸爸學(xué),可是我還是不敢,動作老是做不好。突然一個榔頭打過來,我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來,我心里可真不服氣。

  爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試。于是我憋足了氣,潛到水里,可是不到10秒鐘,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心,摹仿著爸爸的動作,一次,兩次......最終能潛水了。

  就這樣,一下午,我最終學(xué)會了游泳的“入門篇”――潛水,別提心里有多快樂啦!

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