送你一雙隱形的翅膀

　　生命的意義，生命的本質(zhì)，生命的寄托，送你一雙隱形的翅膀。

　　送你一雙隱形的翅膀【1】

　　不久前，兒子收到一個(gè)可愛(ài)的吉祥物玩具——小牛壯壯。

　　這個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的小牛形象，正是河北省第八屆殘運(yùn)會(huì)的吉祥物。

　　當(dāng)兒子得知這場(chǎng)河北省規(guī)模最大、規(guī)格最高的殘疾人體育盛會(huì)將在邢臺(tái)舉辦時(shí)，頓時(shí)無(wú)比驕傲和自豪起來(lái)。

　　他端詳著手舉火炬奔跑向前的“小牛壯壯”，若有所思地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，這小牛一定代表了咱牛城人厚道實(shí)干的性格，象征著殘疾人勇敢面對(duì)困難、不斷拼搏進(jìn)取的精神吧!”

　　8月25日晚，我有幸參加了以“超越、融合、共享”為主題的河北省殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。

　　尤其是“陽(yáng)光之吻”、“梅花之心”、“大愛(ài)之行”等幾大部分，使我眼含熱淚與激情，心潮久久無(wú)法平息。

　　我絕不僅僅是被宏偉壯觀的開(kāi)幕式所震撼，更是被那些雖然身體殘疾，但仍堅(jiān)強(qiáng)自信生活的人們所感動(dòng)!看到他們?cè)谖枧_(tái)上的表演是那么的認(rèn)真，看到他們的笑容是如此的甜美而自信，我再次被他們對(duì)美好未來(lái)的憧憬和生生不息的奮斗精神而打動(dòng)!而這個(gè)夜晚，

　　令我感觸最深的是，我們牛城邢臺(tái)對(duì)這次體育盛會(huì)所展現(xiàn)的一個(gè)重要主題——愛(ài)。

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)名叫小云的女孩，很小的時(shí)候，她因觸及高壓電失去了雙臂。

　　沒(méi)有了雙臂，生活中原本很簡(jiǎn)單的事情，對(duì)小云來(lái)講都變得艱難起來(lái)，就連穿褲子、梳頭這樣的小事，她都無(wú)法自理，但她并沒(méi)有消沉下去，而是用自己的努力頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的困苦。

　　為了能獨(dú)立生活，小云開(kāi)始自己練習(xí)腰腿的柔韌性，練習(xí)腳的靈活性，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月地練腳上的功夫，她終于學(xué)會(huì)了用腳洗臉、漱口、穿衣，還學(xué)會(huì)了用腳切菜、吃飯、繪畫(huà)、騎車、游泳。

　　這使小云最終贏得了上學(xué)和住校的機(jī)會(huì)，她的繪畫(huà)作品還在比賽中獲獎(jiǎng)。

　　當(dāng)我將憐惜的目光投向她時(shí)，她卻報(bào)以我甜美的一笑，說(shuō)：“姐姐，有這么多人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我有什么理由傷心頹廢呢?我沒(méi)有雙臂，卻還有隱形的翅膀，我一定會(huì)讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!”

　　許多年來(lái)，我始終忘不了小云自信的笑容，腦中經(jīng)�；叵肫鹚�用腳繪就圖畫(huà)的一幕。

　　這些深?yuàn)W的、讓人費(fèi)解的問(wèn)題，其實(shí)都很簡(jiǎn)單，就像小云說(shuō)的那番話，那就是“愛(ài)”和“堅(jiān)強(qiáng)”。

　　我們身邊的折翼天使尹書(shū)君，這位新婚僅84天的新娘，被突如其來(lái)的橫禍撞成高位截癱，而她在自身堅(jiān)強(qiáng)支撐生命的同時(shí)，不斷地給予更多人活下去的勇氣和信心，成為與病魔和死神抗衡的勇士，激勵(lì)和幫助他人的“折翅天使”、“當(dāng)代女保爾”、“新時(shí)代張海迪”。

　　無(wú)論是尹書(shū)君還是小云，盡管她們不是戰(zhàn)士，但她們卻有著與戰(zhàn)士一樣英勇的壯志與雄心，她們用自己對(duì)生命的熱愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，激勵(lì)著人們愛(ài)惜生命，對(duì)生活保持著不屈不撓的勇氣和信心。

　　作為一個(gè)健全人，也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法真正得知盲人在黑暗中摸索的困苦、肢殘者在行走或攀登時(shí)的艱難。

　　但至少，我們懂得捧出一顆真摯的心，伸出一雙熱情的手去幫助那些在黑暗中、在前行著的殘疾人。

　　是啊，對(duì)于殘疾人這個(gè)特殊的群體來(lái)說(shuō)，他們特別需要我們特殊的關(guān)愛(ài)和支持，但更加需要的是我們的尊重和理解。

　　我身邊就不乏這樣的愛(ài)心人士和志愿者們。

　　他們積極行動(dòng)，一起參與，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂(lè)，共同詮釋著“平等、參與、融合、共享”的殘運(yùn)會(huì)理念，默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的一份力量和責(zé)任。

　　“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”惟希望和祝福這些折翼天使，都擁有一雙隱形的翅膀，擁有善良與勤奮，拼搏與堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，能夠懷抱夢(mèng)想，從這里出發(fā)，去飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天!

　　匆匆如斯【2】

　　那是一群人，或者說(shuō)是一類人，只因?yàn)榻K日處在忙碌之中，奔波，匆匆，所以像是一閃而過(guò)的影子。

　　可是，這些“影子”無(wú)處不在，也不能不存在。

　　他們的工作很平凡，用他們自己的話說(shuō)：“三點(diǎn)一線”——辦公室、教室、廁所。

　　他們大部分的時(shí)間，是在辦公室里，翻弄著各種各樣的書(shū)籍、資料，然后做出選擇，寫(xiě)在自己的備課本上。

　　字，寫(xiě)得清楚、工整，因?yàn)樗麄兙褪沁@樣教導(dǎo)學(xué)生的;內(nèi)容，盡可能地趨向于深刻、完備，這是他們的追求，他們深知“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。

　　一節(jié)課備好了，他們也會(huì)躊躇滿志，欣然自喜。

　　他們最精彩的人生，是在課堂上，堂下有幾十雙眼睛望著他們，一雙雙饑渴的、求知的眼睛。

　　他們知道，每一雙眼睛都是一種評(píng)判，所以，在課堂上，他們講究方法，講究策略，力求對(duì)知識(shí)做出最完美的傳達(dá)。

　　黑板，就是他們耕耘的天地，他們播種的是知識(shí)，收獲的是每一位學(xué)生的精彩人生。

　　很多時(shí)候，他們會(huì)把工作帶回家，在夜晚伏案勞作，燈光下，是傴僂、蜷縮的身影，然而，夜晚卻將他們放射得很高大——他們的靈魂在凸顯。

　　他們的生活很簡(jiǎn)單。

　　簡(jiǎn)單到一種貧窮，甚至無(wú)聊。

　　可是他們似乎很滿足，臉上總流淌著一種平靜和自信。

　　他們買(mǎi)菜、穿衣，菜，不會(huì)是最昂貴的，但他們會(huì)選擇一種新鮮和本色，偶爾也會(huì)改善一下，作為一種“奢侈”;衣，總是普通的，高檔和時(shí)尚，穿在別人身上，他們充當(dāng)觀眾，但卻不艷羨，他們知道最美是“得體”。

　　夜晚，是他們最華美的存在，他們大多待在家中，看看電視，或享受一下天倫之樂(lè)，更多的時(shí)候是讀書(shū)，他們對(duì)書(shū)，是永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的，他們有讀不完的書(shū)，讀不夠的書(shū)，他們就是為讀書(shū)而存在的。

　　歌舞廳、豪華飯店，不是他們的去處，他們覺(jué)得，在那兒，生命會(huì)黯然失色，他們舍不得浪費(fèi)了大好的時(shí)光。

　　他們是一群永遠(yuǎn)也不會(huì)大富大貴的人，卻永遠(yuǎn)是一群自足自得的人。

　　匆忙的人群中，你很容易找到那一張張平靜而自信的面孔。

　　他們有一個(gè)簡(jiǎn)單、平凡的名字——教師，那些匆匆的身影，就是他們——教師。

　　窗【3】

　　迎來(lái)早晨的第一縷光亮，傳來(lái)雄雞的第一聲歌唱，吹進(jìn)最為新鮮的空氣，投來(lái)和熙的第一片陽(yáng)光。

　　有了窗，室內(nèi)才變得明亮。

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，和風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　打開(kāi)窗，盡情享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖、空氣帶來(lái)的鮮氧。

　　于是覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡，心情舒暢。

　　有了窗，有時(shí)要及時(shí)關(guān)上。

　　以躲避烏云密布，雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，天寒地凍，大雪紛飛——這些惡劣天氣給自己帶來(lái)的影響。

　　遇上這樣惡劣的天氣，就覺(jué)得壓抑、心悸、恐懼、煩躁、心慌，于是就希望它盡快過(guò)去，以減少或避免對(duì)自己的創(chuàng)傷。

　　人的心靈也有兩扇窗。

　　一扇窗是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

　　另一扇窗則是貧弱、獨(dú)裁、野蠻、動(dòng)亂，禁錮、差別、枉法、人治，賣(mài)國(guó)、瀆職、欺詐、敵視。

　　我們要永遠(yuǎn)開(kāi)啟的是第一扇窗，因?yàn)槟鞘窍Ｍ�、是�?mèng)想。

　　由于承載著美好的夢(mèng)想，于是我們就去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗，把國(guó)家利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，誓把美好的夢(mèng)想——中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　我們要永遠(yuǎn)關(guān)閉的是另一扇窗。

　　因?yàn)�，它挑�?zhàn)的是國(guó)家、社會(huì)和公民的底線，傷害的是國(guó)家和社會(huì)及全體公民的整體利益。

　　這是國(guó)家、社會(huì)和全體公民所不能允許的。

　　所以，必須把它關(guān)死。

　　只有開(kāi)啟了第一扇窗，關(guān)死了第二扇窗，我們的國(guó)家才會(huì)繁榮強(qiáng)盛，我們的社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定，我們的人民才會(huì)幸福安康。

【送你一雙隱形的翅膀】相關(guān)文章：

我有一雙隱形的翅膀作文05-04

我有一雙隱形的翅膀小學(xué)作文10-08

(通用)我有一雙隱形的翅膀作文03-06

【熱】我有一雙隱形的翅膀作文10-30

我有一雙隱形的翅膀小學(xué)優(yōu)秀作文10-11

我有一雙隱形的翅膀作文15篇05-22

隱形的翅膀作文03-26

隱形的翅膀征文10-14

隱形的翅膀作文10-06

我有一雙隱形翅膀高考作文（精選30篇）10-13