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關(guān)于手機(jī)-隨筆日志
隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為日常生活中必不可少的工具，現(xiàn)在的手機(jī)，不像以往傳統(tǒng)的手機(jī)那樣只能接聽電話、收發(fā)短信。它隨著科技的發(fā)達(dá)以及現(xiàn)代人民生活水平，漸漸融入人們的生活中。然而，隨著它的普及，也出現(xiàn)了一系列不可挽回的局面。
中小學(xué)生是不允許把手機(jī)帶入校園的，這一規(guī)定不僅僅是地方性的，更是全國性的。因?yàn)槭謾C(jī)在家長老師眼里，是影響孩子正常學(xué)習(xí)的罪魁禍?zhǔn)�。可是，隨著時(shí)代的變遷，手機(jī)已經(jīng)普及，對手機(jī)了解的孩子，你如何讓他把手機(jī)放下？
陳家小兒子今年13歲，上了初一，剛剛?cè)胄５臅r(shí)候，尤其遵守校規(guī)，沒把手機(jī)帶入校園，那會(huì)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神都是滿不錯(cuò)的，在期中考試的時(shí)候還拿了班里前十名。也許是因?yàn)樗某煽冞�不錯(cuò)，他的家長對他也就比較放心，放心到自家兒子拿手機(jī)去學(xué)校都沒多說。于是，事情就發(fā)生變化了，小兒子的成績在下半學(xué)期中不斷下降，精神萎靡不振，上課總愛開小差，打瞌睡，跟不上老師的節(jié)奏，老師提問也回答不出來，于是平日里深受老師喜愛的他，位子從第二桌變成最后一桌�？上攵钠谀┏煽�，傷透了他父母的心，一經(jīng)了解，原來是把手機(jī)帶在身上了。陳同學(xué)說，平時(shí)帶著手機(jī)就是在睡覺前玩游戲聊天，有的時(shí)候會(huì)拿捏不準(zhǔn)時(shí)間，總是半夜才休息，時(shí)間一久，自己也就習(xí)慣了晚睡，這才導(dǎo)致第二天精神不佳。以至于成績直線下降。
手機(jī)的普及，讓原本成績優(yōu)越的他變得不再優(yōu)秀，不再愛學(xué)習(xí)。
縣里一所高中，對學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園問題也是管得比較嚴(yán)格的，學(xué)校沒有地方給他們充電，然而，熱衷于手機(jī)的同學(xué)們，想盡一切辦法給給手機(jī)充電，在教室、在宿舍私拉電線、甚至是在老師辦公室…手機(jī)有了電，他們上課上網(wǎng)、休息時(shí)間看電影、利用手機(jī)聯(lián)系外界社會(huì)青年、訂外賣。因?yàn)槭謾C(jī)，他們教學(xué)樓和宿舍樓常常因?yàn)殡妷菏褂贸~而停電，因?yàn)槭謾C(jī)，他們上課時(shí)總是“埋頭苦干”，因?yàn)槭謾C(jī)，學(xué)校秩序變得混亂，社會(huì)青年頻頻進(jìn)入校園，打架事件不斷發(fā)生，學(xué)校食堂常常剩飯剩菜…這一系列的問題，全部是因?yàn)槭謾C(jī)，手機(jī)深入他們的生活之后，使得原本活力四射的青少年變得萎靡不振，煥發(fā)不出光彩，擾亂了學(xué)校正常秩序，甚至是社會(huì)治安問題。
手機(jī)的普及，讓學(xué)生不再有學(xué)生樣，學(xué)校也變得不神圣。
在大學(xué)，手機(jī)更是普及。多少大學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)錯(cuò)過了與同學(xué)建立良好關(guān)系的機(jī)會(huì)，多少大學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)忘記了夢想，忘了來上大學(xué)的初衷，多少大學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)失去了原本該有的活力。
在大學(xué)，隨處你都可以看到一群群手機(jī)控，他們聊QQ、玩微信、玩陌陌、不與附近的人聊天，完全沉浸在手機(jī)的世界里。
大學(xué)，本就是建立良好人際關(guān)系的地方，可是很多人往往忽略了這一點(diǎn)，他們忙著玩手機(jī)，與身邊朋友的交流變得越來越少，有的時(shí)候甚至因?yàn)橥媸謾C(jī)，聽不到其他的聲音，幾乎是著迷了。有的女孩子，熱衷于外界的花花世界，通過微信陌陌，身邊多了各種年齡層次不同的人，她們常常打扮得花枝招展，出現(xiàn)在各種各樣的場合，陪著各種各樣的人，那些人，大腹便便，油嘴滑舌，猥瑣齷蹉。有的男孩子，沉迷在手機(jī)游戲里，常常遲到、翹課，頭發(fā)花白花白，像個(gè)小老頭。
手機(jī)，讓大學(xué)生們失去了朋友失去了青春失去了夢想。
手機(jī)，讓這個(gè)時(shí)代的孩子充滿個(gè)性，人生觀和世界觀與眾不同，究竟如何，才能讓他們正確認(rèn)識到手機(jī)用處呢？
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