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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2022-10-24 00:33:50 童話故事作文 我要投稿

【精華】童話故事作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】童話故事作文匯總6篇

童話故事作文 篇1

  文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

  鉛筆邁著細(xì)長(zhǎng)的腿激動(dòng)地發(fā)著議論:“人從幼兒開(kāi)始,識(shí)字學(xué)習(xí)就首先用到我,我是這兒的元老。”

  “你輕飄的`老是寫(xiě)錯(cuò)別字,沒(méi)有我你就出丑了!毕鹌ねχ鴫褜(shí)的腰說(shuō)到。

  站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒(méi)線你們亂了套!

  紳士風(fēng)度的鋼筆這時(shí)脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說(shuō)到:“孩子們,買(mǎi)賣(mài)合同、欠條、收條等等,沒(méi)有我簽字法律都不認(rèn)可,你們說(shuō),誰(shuí)是老大?”

  聽(tīng)了鋼筆的話,大家一時(shí)間不知如何對(duì)答。鉛筆這時(shí)謙卑地說(shuō):“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無(wú)能兒。”

  文具盒站在桌子角落,聽(tīng)到鉛筆的話滿臉通紅,憋了半天才說(shuō):“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺(jué),你們有時(shí)被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來(lái),不然你們一個(gè)個(gè)像是孤兒。”

  文具們這時(shí)一個(gè)個(gè)對(duì)目相視,想象著自己孤零零時(shí)候的凄涼情景,不覺(jué)都走近文具盒,手拉手的唱起來(lái):“顯特長(zhǎng),盡所能,分散了,皆孤兒;分開(kāi)個(gè)個(gè)是孤兒,文具盒團(tuán)聚是家園。”

童話故事作文 篇2

  星期天,天空萬(wàn)里無(wú)云,本來(lái)小白兔可以出去玩的,可是它生病了,只能躺在床上休息,嘴巴像一座橋,笑也不笑。

  突然,隨著一陣咚咚地敲門(mén)聲,小猴走了進(jìn)來(lái),手里捧著一個(gè)桃子,說(shuō)道:“祝你的病快快好!毙⊥谜f(shuō):“謝謝你!毙『镒吡耍‰u來(lái)了,它捧著一棵青菜,說(shuō):“多吃青菜營(yíng)養(yǎng)好。”小兔說(shuō):“謝謝你小雞。”小雞走了,可愛(ài)的小豬來(lái)了,它捧著一根白蘿卜關(guān)心的說(shuō):這是你最?lèi)?ài)吃的',送給你!靶⊥瞄_(kāi)心地笑了。小豬看了,心里有說(shuō)不出的高興。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要多關(guān)心、幫助有困難的人,這樣自己也會(huì)很開(kāi)心。

童話故事作文 篇3

  我上課回到家,感覺(jué)好累呀,我躺在床上,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  我夢(mèng)見(jiàn)了自己的心愿。那天的早晨,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天我可以帶你去城堡玩,跟城堡里的.仙子交朋友!蔽衣冻隽颂鹛鸬男θ。

  到了城堡,我們走進(jìn)去一看,哇!花園里花開(kāi)滿了各個(gè)角落,五顏六色的花朵,有紅的,黃的,還有紫色的……我們走進(jìn)城堡,看見(jiàn)了一個(gè)仙子正在跳舞。我走過(guò)去對(duì)仙子說(shuō):“我能和你一起跳舞嗎?”仙子笑著說(shuō):“好呀!蔽液拖勺釉诨▍仓恤骠嫫鹞,像兩只飛舞的蝴蝶,開(kāi)心極了!

  我和仙子成為了好朋友,她還帶我去欣賞了各種各樣的花兒。正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心時(shí),媽媽說(shuō):“快起床,快點(diǎn),時(shí)間不早了!蔽液拖勺拥绖e,我們依依不舍地分開(kāi)了。

  我睜眼一看,!窗外陽(yáng)光明媚,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,真是一個(gè)甜甜的夢(mèng),我不由微笑了起來(lái)。

童話故事作文 篇4

  從前,在一片蔚藍(lán)色的大海里,住著一只小螃蟹和一只小海膽。小海膽整天懶洋洋地趴在小螃蟹的殼上,有敵人來(lái)了,就鼓起身子,像個(gè)小刺球,嚇跑敵人。小螃蟹則背著小海膽東游西逛,尋找食物。它們生活得可快樂(lè)了!

  有一天,小螃蟹忽然不耐煩地對(duì)小海膽說(shuō):“海膽兄弟,你身上長(zhǎng)滿刺,把我那堅(jiān)硬的殼都給刺痛了。你看,這兒都紅通通的!毙『D憛s頭一偏說(shuō):“哼!沒(méi)有我,你還能活到今天?早就成龐然大物的腹中餐了吧!”就這樣,小螃蟹就和小海膽吵了起來(lái),爭(zhēng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。最后,小螃蟹氣沖沖地對(duì)小海膽說(shuō):“今天,我就和你分手,今后,再也不要互相求助!毙『D扅c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

  自從它們倆分手后,小螃蟹就在海底悠閑自在地走著,心想:“沒(méi)有了小海膽,日子過(guò)得多舒服呀!”這時(shí),只聽(tīng)“砰砰砰”幾聲,一只巨大的龍蝦向他劃過(guò)來(lái)。大龍蝦長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一雙巨大鋒利的鉗子,三對(duì)又粗又長(zhǎng)的腿,樣子挺威武。他看見(jiàn)一只正悠閑散步的小螃蟹,心想:哈哈,我正餓著呢!這只小螃蟹正好給我充饑!于是,他揮舞著大鉗子,朝小螃蟹猛沖過(guò)去。小螃蟹一驚,左躲右閃,還是難以逃出大龍蝦的魔爪。

  就在這緊張危急的.關(guān)頭,擬態(tài)章魚(yú)來(lái)了。他看見(jiàn)了那只大龍蝦,便一下子變成了三頭海蛇,“嘶——嘶——”地怪叫了幾聲。大龍蝦猛一回頭,大驚失色,丟下小螃蟹慌不擇路地逃跑了。

  小螃蟹感激地對(duì)擬態(tài)章魚(yú)說(shuō):“謝謝你!要不是你,我早就成了大龍蝦的盤(pán)中餐啦!”擬態(tài)章魚(yú)笑了笑,說(shuō):“你去找你的海膽兄弟吧!他可是個(gè)厲害的魔術(shù)師呢!鼓起氣來(lái)像個(gè)小刺球,你的天敵見(jiàn)了他,一定會(huì)嚇得倉(cāng)惶逃跑。”這時(shí),小螃蟹才明白,要依靠自己才能得到食物的小海膽,卻是自己最好的保護(hù)神呢!

  小螃蟹找到饑餓中的小海膽,向他道了個(gè)歉,它們又開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。

童話故事作文 篇5

  一天,小麻雀在樹(shù)上休息,不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一根帶著斑紋的灰黑色羽毛。

  小麻雀細(xì)細(xì)打量著這根羽毛,“這么柔軟,色澤如此奇特,一定是百鳥(niǎo)之王老鷹的羽毛,哈哈,我竟然撿到了老鷹的羽毛!”小麻雀興奮極了。

  他抓著這根羽毛,飛啊飛,當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有幾只鳥(niǎo)時(shí),就加快速度飛向他們。

  剛剛站立,小麻雀就高舉起羽毛,神氣的對(duì)他們說(shuō):“啾啾啾,看!我剛才把一只老鷹給打敗了,這是我從鷹身上叼下來(lái)的!

  “哇哇哇,不可能!不可能!老鷹那么兇猛,怎么會(huì)讓你這個(gè)小小的麻雀給打?”烏鴉搶先說(shuō),“這分明是我剛才飛的途中掉下的羽毛!

  “烏鴉啊烏鴉,難怪你嘴大,可以滿嘴跑火車(chē),睜著眼睛說(shuō)瞎話,你黑不溜秋的羽毛和這根帶斑紋的灰黑色羽毛一樣嗎?”小麻雀反駁道。

  “篤篤篤,這不是老鷹的羽毛,也不是烏鴉的羽毛,而是我啄木鳥(niǎo)的`,這是我為小樹(shù)治病時(shí)不小心掉下的。”啄木鳥(niǎo)接話說(shuō)。

  “啄木鳥(niǎo),你自己瞧瞧,你的羽毛和這根羽毛比一比,長(zhǎng)短能一樣嗎?”小麻雀提出了疑問(wèn)。

  “布谷布谷布谷,這不是老鷹的羽毛,也不是烏鴉和啄木鳥(niǎo)的羽毛,而是我布谷鳥(niǎo)的,是我匆忙為孩子找食途中掉落的羽毛。”

  小麻雀一聽(tīng)更不樂(lè)意了,“這就是我從老鷹身上叼下來(lái)的,我躲在他身后,趁他不注意趕緊用嘴叼了下來(lái),就飛走了。”

  “麻雀啊麻雀,你自己都不能自圓其說(shuō)了,一會(huì)兒說(shuō)你把老鷹打敗了,一會(huì)兒說(shuō)趁老鷹不注意叼走了鷹的羽毛!睘貘f對(duì)小麻雀的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  “你們不信拉倒!毙÷槿敢廊徊豢险J(rèn)輸。

  “那你說(shuō),老鷹的羽毛是什么顏色?有多長(zhǎng)?”布谷鳥(niǎo)問(wèn)小麻雀。

  “我我”小麻雀心虛了,支支吾吾起來(lái)。

  “說(shuō)不出來(lái)了吧,給你科普一下吧,老鷹的羽毛烏黑發(fā)亮,長(zhǎng)度是你撿到的羽毛的兩倍,所以這根本不是老鷹的羽毛!辈脊萨B(niǎo)說(shuō)完,就和烏鴉、啄木鳥(niǎo)一起飛走了。

  “哎,是不是老鷹的羽毛已經(jīng)不重要了,還是把它扔這兒吧。與其浪費(fèi)這些時(shí)間,不如多采集些雜草種子送給親愛(ài)的媽媽!毙÷槿刚f(shuō)完,把羽毛扔下,奮力向林間飛去,他決定采好多好多的草種子帶回家去。

童話故事作文 篇6

  緊張的前奏

  上次兔子敗給了烏龜,在動(dòng)物界的名聲一落千丈,他不服氣,蹦蹦跳跳的又來(lái)到了烏龜家,像烏龜挑戰(zhàn)。

  烏龜見(jiàn)是手下敗將,得意的說(shuō):“上次輸?shù)眠不夠慘嗎,你還敢來(lái)?”兔子羞愧的說(shuō):“上次是我大意,敗給了你。一個(gè)月以后,在叮咚小溪比賽!”說(shuō)完就跳了回去。

  刻苦的.練習(xí)

  聽(tīng)說(shuō)烏龜練成了飛毛腿,兔子更不敢大意。跳啊跳啊,不知磨破了多少雙鞋子。他還買(mǎi)了一臺(tái)跑步機(jī),天氣不好的時(shí)候,就在家里練習(xí)。日子長(zhǎng)了,他跑步就成了習(xí)慣了。

  再說(shuō)烏龜,他前段時(shí)間練成了飛毛腿,現(xiàn)在在家里不是大魚(yú)大肉,就是山珍海味。好不自在。

  比賽地開(kāi)始

  他們來(lái)到了叮咚小溪,因?yàn)槭敲孛鼙荣悾瑳](méi)有觀眾。預(yù)備,ɡo!兔子一個(gè)劍的沖到終點(diǎn)。

  兔子變成了一道白色的光,幾分鐘,兔子就跑到了幾公里的終點(diǎn)。

  不容分說(shuō),他得了冠軍。

  相信努力總有收獲!

  那只烏龜呢?看,遠(yuǎn)處的那摸綠色,正是他好吃懶做的結(jié)果。

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