【精選】寫(xiě)童話故事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)童話故事作文 篇1
一天,小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇,走到橋邊,看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?
剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō),我們幫你搭個(gè)橋吧,說(shuō)著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過(guò)去。
小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來(lái),也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一直站在河邊!
“我們一起再來(lái)搭個(gè)木橋吧!”
“好吧!”大伙說(shuō)干就干!有的'扛來(lái)木頭,有的把木頭一根一根地接起來(lái)……
過(guò)了幾天,木橋就搭好了,它們來(lái)來(lái)回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。
寫(xiě)童話故事作文 篇2
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機(jī)器在不停地運(yùn)作。下班時(shí),一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來(lái)的蠟油捏來(lái)捏去。不一會(huì),就捏出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個(gè)漂亮的小辮子,可愛(ài)極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛(ài)的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運(yùn)!若不是老工人把我?guī)Щ丶,我怎?huì)受到小女孩的優(yōu)待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書(shū)包,她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂(lè)的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,但在跳過(guò)一個(gè)小泥潭的時(shí)候,小蠟人從書(shū)包里掉了出來(lái)。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽(tīng)不到。
小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無(wú)助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上!昂,傻呆呆地待在這兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說(shuō)。“傻透了,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來(lái),小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“幸福到處都有!但是你得狡猾~點(diǎn),想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”
“我做不到。”小蠟人失望地走開(kāi)了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來(lái)到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的'生命?這不也是我應(yīng)該追求的嗎?”
這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“好可愛(ài)的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個(gè)破舊而簡(jiǎn)陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個(gè)燒木炭取暖的小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨(dú),小蠟人覺(jué)得自己的生命在與小男孩的相伴中一點(diǎn)點(diǎn)地得到了升華。
幸福的日子一天天過(guò)去了,很快地,寒冬到來(lái)了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點(diǎn)火星?粗纯嗌胍鞯男∧泻,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對(duì)準(zhǔn)了火星。 啊,小蠟人被點(diǎn)燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開(kāi)雙眼,他看到了小蠟人正用那一點(diǎn)微弱的火光溫暖著他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問(wèn)。
“不,不冷了!毙∧泻⒏袆(dòng)得流淚,隨即在溫暖的燭光中睡著了。看著這一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,當(dāng)最后一點(diǎn)火苗燃盡時(shí),小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒(méi)有消失掉,那些融化的蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚在一起,凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
寫(xiě)童話故事作文 篇3
貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心,因?yàn)樗I(yè)了,飯也沒(méi)處吃,覺(jué)也沒(méi)處睡,他成了流浪漢,只好一邊唱著《我想有個(gè)家》一邊到處流浪……
其實(shí),丁丁也曾有過(guò)豐衣足食的幸福生活,他原來(lái)住的主人家,每一年到頭有他捉不完的老鼠,他每天吃得滿嘴流油,還很得主人的'歡心?墒沁@幾年,隨著創(chuàng)建文明城市的風(fēng)越刮越猛,今年又在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來(lái)越好,主人每天都把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子,只好去吃主人買(mǎi)來(lái)的殺鼠藥,于是,老鼠們死的死逃的逃,丁丁的日子越過(guò)越難。終于,主人再也不需要丁丁了,就把它趕出了家門(mén)。
現(xiàn)在的丁丁沒(méi)有了吃的,他只好癟著肚子到處找吃的、找工作,可是每家每戶都不需要它,回想起從前的“幸!鄙,他越想越傷心,它急切地盼望著重新找到工作。
寫(xiě)童話故事作文 篇4
星期天,兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個(gè)又大又好的南瓜,因?yàn)橛锌腿艘獊?lái)。
小兔又蹦又跳地來(lái)到南瓜地里,挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜。
可是這個(gè)南瓜又圓又重,小兔用了全身力氣都沒(méi)把南瓜運(yùn)回家。
這時(shí)小熊貓騎著自行車(chē)過(guò)來(lái),還跟小兔打了個(gè)招呼。
小兔看了看自行車(chē)的輪子,心想:輪子是圓的,南瓜也是圓的,我也可以用滾的方法呀。
然后小兔輕輕松松地把南瓜運(yùn)回了家,兔媽媽看見(jiàn)小兔把南瓜運(yùn)回了家。一家人開(kāi)開(kāi)心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小熊貓?jiān)诠珗@里玩乒乓球。
玩著玩著,小熊貓腳底一滑,摔了一跤。小熊貓的'眼淚直往下掉。小猴子看見(jiàn)小熊貓哭了,就問(wèn)它:“怎么了?”小熊貓說(shuō):“我的球掉進(jìn)洞里了!毙『镒屿`機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我回家一趟,馬上就回來(lái)!毙『锘氐郊夷昧艘粋(gè)木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁,它把木桶里的水到進(jìn)小洞里。球浮了上來(lái)。小熊貓高興地跳了起來(lái)。小熊貓又說(shuō):“謝謝你,小猴子。”小猴子說(shuō):“不用謝!
從這個(gè)故事中,我學(xué)到了要樂(lè)于助人。
寫(xiě)童話故事作文 篇5
一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準(zhǔn)備帶著小兔皮皮出門(mén)采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來(lái)到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會(huì)功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續(xù)往前走,小兔皮皮突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下,長(zhǎng)著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來(lái)呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽(tīng)了皺起了眉頭,跑過(guò)來(lái)阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問(wèn):這么漂亮的`蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,別看這些蘑菇長(zhǎng)得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長(zhǎng)得漂亮,就說(shuō)它們好吃! 皮皮聽(tīng)了媽媽的話,小臉漲得通紅,說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”說(shuō)完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說(shuō):“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營(yíng)養(yǎng),還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,知道了,我以后再也不會(huì)亂摘蘑菇了!
寫(xiě)童話故事作文 篇6
螞蟻和蚯蚓
在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。
它們說(shuō)干就干,割草的割草,挖土的挖土,墊路的`墊路,干得熱熱鬧鬧?墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒(méi)有來(lái)參加大家的修路勞動(dòng),螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來(lái),就悄悄地來(lái)找蚯蚓,說(shuō):“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說(shuō):“我怕累,我不干。”
螞蟻說(shuō):“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說(shuō):“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見(jiàn)蚯蚓這樣子,也生氣了,就說(shuō):“要是你走了,怎么辦?”
“要是你們見(jiàn)我走了,就把我捉起來(lái)!彬球菊f(shuō)。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來(lái)跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上?僧(dāng)它剛爬上去,就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。
從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上,準(zhǔn)會(huì)被螞蟻?zhàn)阶。直到現(xiàn)在還是這樣。
寫(xiě)童話故事作文 篇7
森林里舉辦了一場(chǎng)“森林歌唱大會(huì)”,是森林里的幾位長(zhǎng)老們商量舉辦的,小動(dòng)物們?cè)谶@一天聚集在森林的活動(dòng)廣場(chǎng)里。
這一天,所有的動(dòng)物都開(kāi)心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場(chǎng)入口處有序的排隊(duì)入場(chǎng)。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的趕過(guò)去,并沒(méi)有小動(dòng)物通知他參加,因?yàn)樗麄冇X(jué)得小烏鴉的歌聲太難聽(tīng)了,只會(huì)“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動(dòng)的'事情,他什么都還沒(méi)有準(zhǔn)備,他急忙的穿上了平時(shí)舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的朝活動(dòng)廣場(chǎng)飛去了。過(guò)了十五分鐘左右,小動(dòng)物們都已經(jīng)入場(chǎng)了,小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場(chǎng)上,長(zhǎng)頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會(huì)的情況:“這次活動(dòng)是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長(zhǎng)老舉行的,三位長(zhǎng)老都在現(xiàn)場(chǎng),但是貓頭鷹奶奶還在家里,因?yàn)樗某岚蜃蛱焓軅。這次活動(dòng)以后每隔兩年會(huì)舉辦一次的。”
小烏鴉還在焦急的往廣場(chǎng)趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開(kāi)始了,猶豫了一會(huì)兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說(shuō):“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我?guī)闳グ!必堫^鷹奶奶回答:“我要去廣場(chǎng)參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過(guò)去了。”小烏鴉回答說(shuō):“不麻煩,我正好也想去那里!比缓缶捅持堫^鷹奶奶飛向活動(dòng)廣場(chǎng)了,飛了三分鐘之后,到達(dá)了廣場(chǎng),小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說(shuō):“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了!毙貘f回答說(shuō):“沒(méi)事的,就當(dāng)鍛煉身體了,我要趕著進(jìn)去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺(tái)下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。舞臺(tái)上,黃鶯和畫(huà)眉鳥(niǎo)剛剛唱完歌下場(chǎng),長(zhǎng)頸鹿主持人說(shuō):“比賽結(jié)束了,請(qǐng)大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請(qǐng)大家為我多留一會(huì)兒。”大家覺(jué)得多留一會(huì)兒也沒(méi)事,就同意了。小烏鴉在臺(tái)上唱起了歌,歌聲竟然如此動(dòng)聽(tīng),大家都沒(méi)有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽(tīng),但是歌聲還是沒(méi)有畫(huà)眉鳥(niǎo)和黃鶯好聽(tīng),接著投完票,長(zhǎng)頸鹿主持人公布結(jié)果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫(huà)眉鳥(niǎo)、第三名:布谷鳥(niǎo)。讓我們恭喜他們!毙貘f很失望,但也為黃鶯、畫(huà)眉鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)高興,為他們鼓起了掌。這時(shí)候,貓頭鷹奶奶上臺(tái)說(shuō):“大家好,今天我本來(lái)是不來(lái)的,因?yàn)槲沂軅,但我不想錯(cuò)過(guò)這么精彩的大會(huì),所以我還是來(lái)了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來(lái)到這里的。我覺(jué)得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽(tīng)而已,更應(yīng)該是善良的,所以我希望大家能重新投票!
大家都被小烏鴉的善良感動(dòng)了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開(kāi)心。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者敘事井井有條,文章前后呼應(yīng),首尾連貫。細(xì)節(jié)描寫(xiě)凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質(zhì),令人感動(dòng)。
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