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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-02-15 19:09:14 童話故事作文 我要投稿

【精華】童話故事作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】童話故事作文錦集五篇

童話故事作文 篇1

  小花貓、小松鼠和兔子兄弟要去河對岸玩。到了河邊,它們犯難了。小花貓說:“怎么過河呢?”“我們可以把我們后面的大象給叫過來,讓大象背我們過河呀!”小松鼠靈機(jī)一動(dòng),大家高興地說:“對呀!這真是一個(gè)好辦法!

  它們來到大象身邊,對大象說:“大象伯伯,我們過不了河,您把我們背過去,可以嗎?”大象答應(yīng)了。

  大象把它們背在身上,背著它們過了河。小動(dòng)物們感激地說:“謝謝您!大象伯伯!

童話故事作文 篇2

  這一天早上,刺猬在家門口摘水果吃。突然,兔子以火箭般的速度飛奔過來了。頓時(shí)刺猬的家門口風(fēng)塵仆仆、塵土飛揚(yáng)。“兔子你怎么那么沒有禮貌啊?”刺猬在塵土中捂著鼻子說。“什么事啊?”兔子停下來,那聲音怒同從鼻子里說出來一樣“噢!原來是比烏龜還慢的刺猬老兄啊!”“你!”刺猬被氣的臉都紅了。兔子用自己的特長來說:“那你能跑得過我嗎?”刺猬一怒之下說:“能!”“那明天比賽,不敢來就別來哦!”兔子諷刺道。“沒問題。”刺猬仍在發(fā)怒。

  兔子吸取了跟烏龜賽跑的教訓(xùn),便在賽道上挖了很多坑以防像上次一樣。

  回到家里,刺猬想:兔子上次輸給了烏龜有可能這次會(huì)在賽道上搞陷阱,我要走遠(yuǎn)一點(diǎn)再藏起來。

  到了比賽那天,大象倒數(shù):“三、二、一、開始!”只見兔子在一旁坐下來,刺猬立刻知道了:兔子在前面射了陷阱想讓我走。刺猬立刻向終點(diǎn)跑去,到了觀眾看不到的'地方刺猬就走出賽道在草叢里躲起來。兔子來到了這里,一腳踩到了陷阱,被自己的陷阱給絆倒了坑下面。刺猬知道了賽道上有很多陷阱,立刻繞道而行。

  到了傍晚刺猬滿頭大汗的來到了終點(diǎn),周圍響起一片又一片的掌聲。

童話故事作文 篇3

  在一個(gè)萬里無云的早上,小兔興高采烈地出門去采蘑菇。

  當(dāng)它采得正歡時(shí),一只老虎從樹木中悄悄地走了出來。小兔似乎聽到了點(diǎn)什么,它本能地豎起耳朵。對!就是大老虎地腳步聲!小兔緊張極了,它毫不猶豫地撒開長腿就跑?墒,它慌不擇路,一不小心掉進(jìn)了河里。

  小兔邊咽河水邊大喊:“救命啊!救命!”正在對面河邊喝水的大象伯伯聽到了,趕緊跑到離小兔最近的河邊,揚(yáng)起它的長鼻子,一卷,就把小兔安全地帶到了它的`身邊。小兔邊吐河水,邊連聲地向大象道謝:“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝!以后要更加注意安全!”

  對面的老虎站在岸邊,看到了這一幕,它暗暗地想:“這下糟了,碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了!彼伊锪锏鼗仡^走了。

童話故事作文 篇4

  在一片大森林里住著一只變色龍。由于他能夠根據(jù)環(huán)境和形式的變化來調(diào)整自己的膚色去適應(yīng),所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來變?nèi)サ挠行┬量,但畢竟總能化險(xiǎn)為夷,沒有生存的危險(xiǎn)和壓力,也算是無憂無慮。-

  一次偶然的機(jī)會(huì),變色龍遇到了一只沒有尾巴的小壁虎,經(jīng)過攀談才知道,原來壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就自己切斷尾巴跑掉,也同樣活得開心快樂。

  “你這樣切斷尾巴,還能活得下去嗎?”

  “當(dāng)然了,一條尾巴對我來說沒什么重要,過段時(shí)間它就又會(huì)長出來,不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來變?nèi)サ,多累!?/p>

  變色龍覺得小壁虎說的很對,它著實(shí)有些羨慕。看人家多好啊,每天輕輕松松地趴在那兒,真的有危險(xiǎn)時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長得跟它差不多,比它還強(qiáng)壯些,如果我也把尾巴切斷,應(yīng)該比它更快地長好吧。真是這樣,就再也不用變來變?nèi)サ牧耍梢允∪ヌ嗟穆闊?

  打定主意后,變色龍就開始輕松地生活,它不再配合環(huán)境變化膚色,懶懶散散地在那兒趴著,這樣也相安無事的過了好幾天。

  有一天,正當(dāng)變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇正在虎視眈眈地盯著自己,變色龍有些驚慌。

  蛇已經(jīng)開始進(jìn)攻了,變色龍急忙扭頭逃跑,就在蛇快要咬到自己的一剎那,變色龍猛地咬斷了自己長長的尾巴。

  蛇被變色龍的舉動(dòng)驚呆了,它看著那截長長的斷尾,搖搖頭走開了。變色龍?bào)@魂未定,拼命地往樹梢爬去,可是它突然發(fā)現(xiàn),沒有了尾巴,自己已經(jīng)無法掌握平衡,根本不能像以前一樣快速地爬上樹頂。

  終于變色龍狠狠地摔在了地上,這時(shí)它才明白,原來小壁虎的本領(lǐng)并不適合自己。

  舍棄自己本身擁有的寶貴本領(lǐng),而去學(xué)一樣不適合自己的'東西,這是一件多么愚蠢的事情,這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。

  每個(gè)人都不應(yīng)該盲目地羨慕或效仿別人的做法,而是應(yīng)該根據(jù)自己的情況有選擇地學(xué)習(xí)和發(fā)揮。

童話故事作文 篇5

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”筆說:他們都攻擊我,有的還對我大打出手……還沒等筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的`指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對媽媽說:“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

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