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【精品】編童話故事作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的編童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
編童話故事作文 篇1
從前有三個國家,分別是象國、獅國、虎國。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王,展開了一場激烈的戰(zhàn)爭。
有一次,虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在河邊見面,不見不散。
到了這一天,它們帶著威武的士兵們來到了河邊。它們一見面,就大喊:“沖!武士們!”士兵們手里的`大刀在空中飛舞著,血液四濺,一片狼藉。各個大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷。獅王和虎王談?wù)搼?zhàn)策,決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王,虎王一刀砍下去,卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當象王來找獅王的時候,獅王從象王的背后出現(xiàn)了,當象王回過頭來的時候,獅王早已用劍插進了象王的腦門,象王死了。
獅王獲得了勝利。
編童話故事作文 篇2
一天,青蛙、公雞、烏龜一起去大慶才藝大比拼劇場比賽。這次比賽邀請了最著名的鴨子先生老畢為主裁判。 烏龜最先上場,它穿著綠色帶花紋的演出服,來到臺上,說:“我的節(jié)目馬上開始,很精彩呦!大家期待著烏龜?shù)腵演出。一會兒,烏龜開始表演了,它拿著手中的琴,每拉一次琴弦,就轉(zhuǎn)一圈,最后轉(zhuǎn)了50個圈都沒暈。場下的觀眾一直為它鼓掌。表演完后,大家讓它簽名,和它照相留念。
青蛙在后臺上說:“有什么了不起的,我也能!八蠄龊螅贿叧贿吿,真是多才多藝啊! 公雞上臺唱著:“我送你離開千里之外,你是否還在。”
比賽結(jié)束后,鴨子老畢說:“烏龜獲最佳才藝獎。”公雞和青蛙和得了證書。
編童話故事作文 篇3
傍晚,牧羊人趕著羊群回來,有一只淘氣的小羊從羊群里逃了出去,在草地上盡情地吃起嫩草來,它一邊吃一邊贊嘆道:“啊!這里的`草真好吃。”
這時,草叢里有一只饑餓的狼,向小羊猛撲過來,小羊拼命地奔跑,想躲過狼的襲擊,可是,它怎么也躲不開,還是被狼捉住了。
狼惡狠狠地說:“小東西,我要吃了你,”小羊說:“你想吃我很容易,那我告訴你一個怎樣吃我更好吃的秘訣!崩钦f:“什么秘訣?你快說!毙⊙蛘f:“我吃飽了,肉就多了,不就好吃了嗎?”狼認為小羊說的有道理,就讓它繼續(xù)吃草。
過了一會兒,狼對小羊說:“你吃飽了嗎?”小羊回答說:“我吃飽了,但是,我吃的草料還沒有消化,現(xiàn)在吃我,會卡住你的喉嚨,要是我給你跳會兒舞,等草消化了,你再吃我也不晚!庇谑牵蔷驼滦⊙虿弊由系拟忚K敲起來,為小羊伴奏,看小羊跳舞。牧羊人聽到了鈴聲,知道是他的小羊羔被狼捉住了,于是,帶著獵狗順著鈴聲追趕過來,獵狗趕跑了狼,救了小羊。
這個故事告訴我們,遇事只要肯動腦筋,什么事情也會辦成。
編童話故事作文 篇4
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當一名作家。”小猴一聽,心想:我也學寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。
寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學跑步呢,小猴又決定和小鹿學跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學了。
最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的'小猴,什么也沒學會。
看來,害怕困難、不能堅持到底的人什么本領(lǐng)也學不會。
編童話故事作文 篇5
逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心里話日記,但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的`美術(shù)學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業(yè):“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學校做只玩具兔子。”
逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終于盼到去學校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。
哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的!鞍,逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子!巴!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。
突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。
接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……
總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。
編童話故事作文 篇6
森林里有只鴨子,它總是羨慕別人,它羨慕孔雀長得漂亮,羨慕百靈鳥唱歌好聽,羨慕老虎力氣大……
有一天,鴨子在森林里散步,聽到百靈鳥悠揚的歌聲,忍不住想:“我去找百靈鳥學習唱歌吧。”于是,它往百靈鳥的家走去。到了百靈鳥家,在鴨子說明來意后,百靈鳥便教起鴨子來?墒菬o論鴨子怎么模仿百靈鳥的聲音,它發(fā)出的.聲音還是:“嘎,嘎,嘎!痹趪L試了幾次后,鴨子沮喪地離開了。
鴨子又去找老虎學習怎樣才能讓自己力氣變大,當老虎聽到鴨子要讓自己教他時,不耐煩地說:“別來煩我,哪兒涼快哪兒呆著去!兵喿釉偃埱螅匣⒔K于發(fā)怒了,它怒氣沖沖地說:“你要是再不走,我就吃了你!”
鴨子又害怕又沮喪地離開了。它走著走著,突然聽到了救命聲,順著聲音傳來的方向看去,有一只雞掉到了小河里,鴨子見狀,立刻跳下水,以迅雷不及掩耳之勢游了過去,把雞馱到了岸上。
雞連連道謝,并稱贊道:“你的游泳本領(lǐng)很厲害啊,我好羨慕!兵喿舆@才意識到每個動物都有自己的長處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的長處,不要拿自己的短處和別人的長處比。
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