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精選童話故事的作文600字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的童話故事的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文600字 篇1
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對(duì)它說(shuō):“你整天就知道玩,一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì),長(zhǎng)大后你還能做什么?”“玩又沒(méi)有什么壞處。”皮皮低聲嘀咕,“老師說(shuō)過(guò),會(huì)玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績(jī)不……”未等皮皮說(shuō)完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒(méi)學(xué)到些本領(lǐng),休想再進(jìn)家門!薄芭椤!逼てら_(kāi)始了漫長(zhǎng)的`拜師旅程。
皮皮先來(lái)到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了,認(rèn)真耐心地教小狗爬樹(shù)?吹揭郧斑h(yuǎn)近聞名的淘氣鬼?yè)u身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)皮皮還很認(rèn)真,但不一會(huì)兒就直喊腰酸背痛,心想:學(xué)爬樹(shù)太累了,我可不愿學(xué),還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開(kāi)了亮亮家。來(lái)到江江家,正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開(kāi)口,江江就熱情的對(duì)它說(shuō):“來(lái)吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對(duì)他來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見(jiàn)它輕輕一躍,就跳過(guò)了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中!鞍!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開(kāi)了江江家,坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過(guò)去,好奇的問(wèn):“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說(shuō)完自己的拜師經(jīng)歷后,白白笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的!薄霸瓉(lái)如此。”皮皮恍然大悟。
童話故事的作文600字 篇2
看到這個(gè)題目,大家會(huì)問(wèn):瘦猴子為什么要打引號(hào)?這個(gè)瘦猴子又是誰(shuí)呢?他有什么故事值得你我寫?我會(huì)在下面慢慢和大家道來(lái)。
“瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成,他非常愛(ài)幫助同學(xué)們,別人有困難也會(huì)主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí),我生了一種病,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去上課。一月份時(shí)我背上書包上學(xué)去了。但我不能劇烈運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)正好在復(fù)習(xí)階段,書包非常重,背上五樓很累,媽媽又要去上班不能幫我把書包背上樓,我心中非常著急,這時(shí)宋家成出現(xiàn)了。他說(shuō)::“陳天晨媽媽你去上班吧!我?guī)完愄斐勘硶!”媽媽說(shuō):“謝謝你宋家成!闭f(shuō)完就上班去了。于是他接過(guò)了我的書包,把我的背在前面,他自己的背在后面。這樣子十分危險(xiǎn),一不小心就會(huì)摔倒,但他沒(méi)有說(shuō)什么。于是他瘦小的身驅(qū)上背了上了兩個(gè)書包,邁著學(xué)生的步子來(lái)到了教室。他先把書包放在我的桌子上,再把自己的書包放在自己的'桌子上。然后他到我的座位上說(shuō):“陳天晨以后我來(lái)幫你背書包吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你了!”我心想:宋家成自己的身體不是那么的強(qiáng)壯,為什么還要幫助我呢?背著兩個(gè)書包爬上五樓,在途中為什么他沒(méi)有喊一聲累,我不背了呢?大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂(lè)、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧!
“瘦猴子“這一個(gè)無(wú)私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè),在別人有困難時(shí)他能挺身而出,在別人有一些事情,不能在教室里時(shí),他總能把老師講的話告訴不在的同學(xué)。這種無(wú)私幫助同學(xué)的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次,好事做了一火車的雷鋒叔叔,雷鋒叔叔為了建設(shè)祖國(guó),幫助群眾,不惜犧牲自己的青春年華,放棄自己的利益,把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎?他每天好好打掃衛(wèi)生,把班級(jí)的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內(nèi)容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅,可見(jiàn)他這種精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去學(xué)做!
童話故事的作文600字 篇3
從前,有五個(gè)手指,他們本來(lái)是五個(gè)好兄弟,平時(shí)都和睦相處,有事互相幫助。可是有一天,卻一件微不足道的小事,它們居然吵起架來(lái)了,而且越吵越兇,大家都互不相讓。
老大大姆指說(shuō):“我的力量最大,每一次都是我出的力量最多,而且我自已一個(gè)人站一邊,做什么事情都獨(dú)擋一面,你們幾個(gè)好像一點(diǎn)力量都沒(méi)有,而且我吃的東西也最少,個(gè)頭也最矮小,長(zhǎng)得也是最不好看的'。”
老二食指說(shuō)::“雖然我沒(méi)有老大力量大,但是我也出過(guò)力量,我也不是很高,也不會(huì)像老大那樣壯,但我每次都是沖鋒在最前面,指手劃腳的事都是我干的,你們都在做好人,壞人都讓我做了!
老三中指說(shuō):“雖然我是最高的,而且在你們的正中間,吃的也不多,出的力量也不少,可每次受傷的總是我,我無(wú)怨無(wú)悔,從來(lái)都不爭(zhēng)名奪利!
老四無(wú)名指說(shuō):“雖然我跟老二一樣高,但你們都有一個(gè)名字,而我連一個(gè)名字都沒(méi)有,別人都叫我“無(wú)名指”,我無(wú)名無(wú)利,圖什么呀!不過(guò)我只是發(fā)泄一下,反正以后我還是會(huì)一如既往,你們做什么我也不會(huì)拖后腿。”
最后到老五小姆指說(shuō)話了:“我個(gè)頭最小、排在最后面、出的力量也不如四個(gè)哥哥,我不敢在哥哥們面前擺譜,我哪個(gè)方面都比不上你們,可我就是只知道盡量做好我自己,做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力,如果沒(méi)有哥哥們的保護(hù),我什么事情也做不了,沒(méi)有哥哥們的保護(hù)、也沒(méi)有人知道我的存在、我們每個(gè)人都有自己的作用、各司其職、我們就是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)、以前我們親密無(wú)間的時(shí)候、什么事情都難不到我們、可是我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)、那么我們每個(gè)人一件事情也辦不了!
老五的一番話,一下子都把大家說(shuō)笑了,他們都一齊想去親近老五,最后五個(gè)指頭形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的拳頭。
童話故事的作文600字 篇4
在一個(gè)安靜的城市里,住著一只小老鼠和一個(gè)機(jī)器貓。小老鼠住在一個(gè)打工的人家里,機(jī)器,貓住在一個(gè)小孩子的家里。
有一次,小老鼠去外地開(kāi)會(huì),剛好就是機(jī)器貓住的家。到了機(jī)器貓的家,小老鼠偷偷摸摸地來(lái)到老鼠洞,一大群老鼠正坐在“椅子”(其實(shí)就是面包渣)上。 小老鼠也迫不及待地坐在“椅子”上,“現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì),我們今天要討論的是如何收拾外面那只貓,并且占領(lǐng)這個(gè)地盤,每一個(gè)小老鼠都要發(fā)言!”(這些老鼠不知 道外面的那只貓,其實(shí)是一個(gè)機(jī)器貓)。
話音一落,大家就七嘴八舌的討論開(kāi)了。到小老鼠發(fā)言了,它說(shuō):“在那只笨貓身上掛個(gè)鈴鐺吧,只要它一動(dòng)我們就能聽(tīng)到聲音!倍妓械睦鲜蠖及l(fā)言完 畢,大家還是覺(jué)得小老鼠的.建議最好。但是,小老鼠說(shuō):“那誰(shuí)把鈴鐺戴在那個(gè)貓身上呢?”這話把其它老鼠嚇到了,鴉雀無(wú)聲!這時(shí),小老鼠說(shuō):“我來(lái),還是我 來(lái)吧,我一定能做到,要是做不到就殺了我吧!”(很勇敢的小老鼠。。
小老鼠小心翼翼地靠近機(jī)器貓,才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)機(jī)器人。小老鼠偷笑了,它正想把鈴鐺掛上去的時(shí)候,這一只機(jī)器貓動(dòng)了起來(lái)。小老鼠發(fā)了一個(gè)暗號(hào),這個(gè)暗 號(hào)是讓其它了、小老鼠幫忙的意思。其它老鼠沖了出來(lái),機(jī)器貓不知如何是好,它手忙腳亂的,小老鼠戴上了鈴鐺,逃跑了。但是沒(méi)有逃成功,被機(jī)器貓捉到了。
眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)了,機(jī)器貓忽然沒(méi)電了,而且被小老鼠吐了一口口水,機(jī)器貓爆炸了,還好這次小老鼠跑了。(這小老鼠果然聰明。
從此,老鼠們過(guò)上了幸福的生活。
童話故事的作文600字 篇5
眼鏡你好!我的視力很好,不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候,我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天,我給你打電話的原因,是建議您擁有超強(qiáng)的功能,不再是那個(gè)單一功能的眼鏡,讓我也愛(ài)上你。
一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué),由于沒(méi)有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了,迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾鞴伲瑢?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以,人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛,治療近視的功能。這樣的話,近視的人帶上你,就會(huì)康復(fù);不近視的人戴上你,就會(huì)保護(hù)眼睛,不會(huì)近視!你如果有了這個(gè)功能,所有的同學(xué)都會(huì)喜歡上你的.。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時(shí),老師講的重要內(nèi)容,同學(xué)們都要記筆記,這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話,就省心多了。按下掃描鍵,智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容;按下打印鍵,并將本子放到眼鏡框的面前,眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái),既方便又快捷;按下記憶鍵,老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來(lái),一點(diǎn)也不會(huì)丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護(hù)眼睛,老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳。”但幾乎沒(méi)有人能夠做到的,如果你有了提醒功能,那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了,沒(méi)有做到眼睛離書本一尺,你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒:“請(qǐng)您坐正,您沒(méi)有做到‘眼睛離書本一尺’請(qǐng)您糾正!”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正,揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒,直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿!
如果您擁有了這些功能的話,我們也會(huì)成為好朋友的!
童話故事的作文600字 篇6
呱!呱!呱……在一聲聲蛙鳴中,我和兄弟姐妹一起從圓滾滾的“房間”鉆出來(lái),看看這奇妙的世界,我們誕生了。我們坐在媽媽身邊聽(tīng)故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,水勢(shì)越來(lái)越猛烈,媽媽催促大家趕快回家,可是剛出生的我游不快,馬上就被強(qiáng)勁的力道往后推,我大聲呼叫:“媽媽!救救我!”可是大家游遠(yuǎn)了,根本聽(tīng)不到。
我被沖到一個(gè)不知名的池塘,那里有清澈的水、高大的'水草、美麗的荷花……。漸漸的,我認(rèn)識(shí)了這里的小動(dòng)物,有螃蟹大哥、蝦子弟弟、大肚魚(yú)姐姐、田螺妹妹,都是我的好朋友。漸漸的,因?yàn)橛兴鼈優(yōu)榘,我也慢慢的淡忘了我的家人?/p>
有一天,一個(gè)自稱“人類”的小朋友來(lái)這里游泳,他一看到我就大呼小叫的說(shuō):“哈!哈!有蝌蚪!有蝌蚪!”說(shuō)著說(shuō)著,就有一雙巨大又肥嫩的雙手有如移山倒海飛了過(guò)來(lái),那一刻,我和蝦子弟弟就一起被放進(jìn)一個(gè)暗無(wú)天日的盒里,我們拼命的沖撞著,可是終究撞不破這固若金湯的鐵牢,于是我昏了過(guò)去。
等我無(wú)力的起來(lái)時(shí),差點(diǎn)又昏倒了,有三雙圓滾滾的大眼睛,看起來(lái)就是巨大無(wú)比的星球,突然如雷鳴的聲音響了起來(lái)說(shuō):“大哥,這些蝦子和蝌蚪是不是死掉了?”“別亂講,你看,它們還活著,只是不動(dòng)而已,大白目!”那個(gè)叫大哥的人類撒了些飼料,我游上去吃了幾口,發(fā)現(xiàn)并不難吃,我問(wèn)蝦弟弟:“你不吃喔?不會(huì)難吃,你要不要嘗一嘗?”“喔!好!”它面有難色的吃了下去。他們看到我吃了飼料,高興得手舞足蹈。
日子一天又一天的過(guò)去了,他們好像沒(méi)有要放走我們的樣子,雖然這里不愁吃,不愁穿,但我的思鄉(xiāng)病卻越來(lái)越嚴(yán)重!鞍职!媽媽!我好想你們!”我祈求他們放我回家,但我知道這只是一個(gè)奢華的愿望。繁星滿天,突然一顆流星劃過(guò)黑暗無(wú)邊的天際,如我閃耀的淚珠……。
童話故事的作文600字 篇7
小豬魯魯整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽(yáng),做著各種各樣奇奇怪怪的夢(mèng)。這不,他又幻想自已變成了一個(gè)羊群里威風(fēng)凜凜的頭羊。
這只頭羊自認(rèn)為自己已經(jīng)獲得了巨大的成就,不必再吃苦努力了。于是他便挑選了十幾只公羊,讓他們每天外出去尋找一塊茂盛的青草地,并回來(lái)告訴他,帶他去新草地那里大飽口福。頭羊還苛刻地要求他的手下們新找到的草地不能離他太遠(yuǎn)了。
剛開(kāi)始那些公羊干得還算賣力,可干著干著他們漸漸地厭惡了這項(xiàng)工作。于是他們背著那只頭羊悄悄地開(kāi)了個(gè)會(huì)議。
“那只貪婪無(wú)恥的頭羊,憑什么讓我們替他賣命,瞧我們把他養(yǎng)得白白胖胖的!離開(kāi)我們,他什么也不是!現(xiàn)在的他只不過(guò)是個(gè)寄生蟲(chóng)!
“就是,他就是個(gè)廢物!”
“不如……”
當(dāng)天傍晚,趁頭羊吃飽喝足后酣睡之際,頭羊的手下全都離開(kāi)了他,奔赴他鄉(xiāng)去了。
果然到了第二天,離開(kāi)羊群的那只頭羊變得笨笨的,似乎什么都不會(huì)干,他想吃草,可是沒(méi)有找到新的草地就累倒了。正在這時(shí),一只惡狠狠的.豺狼出現(xiàn)了,望著眼前白白胖胖的頭羊,豺狼獰笑著向他撲來(lái)……
“哇——不要啊!”小豬魯魯被驚醒了。
魯魯回想起剛才的夢(mèng)境,嚇得已是大汗淋漓,雙腿直哆嗦。他趕忙爬起來(lái)跑去告訴媽媽自已做的夢(mèng)。媽媽聽(tīng)了后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,以后你必須要刻苦學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),不能再這樣整天的睡大覺(jué)了。你瞧,夢(mèng)中那只頭羊的結(jié)局就是他平時(shí)的懶惰造成的!”小豬魯魯聽(tīng)了媽媽 的話后默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,小豬魯魯變得再也不懶惰了。他做任何事都很勤奮認(rèn)真,并且能夠虛心待人,你們喜歡小豬魯魯嗎?
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