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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的童話故事作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文400字 篇1
媽媽給我買了一只小烏龜。
它全身的墨綠,深色的龜殼裝著淺色的身子,脖子一伸長(zhǎng)便布滿皺紋,頭總是縮著,好奇時(shí)才會(huì)探出來。它的手腳十分小巧,行動(dòng)緩慢,當(dāng)它揮著手腳想要前行時(shí)顯得尤為可愛。
它被裝在一個(gè)透明的'小盒子里,常常揮動(dòng)著自己的小爪子,在那狹小的空間里爬來爬去,有時(shí)候貼在盒壁上,探著橢圓的小腦袋,東嗅嗅西聞聞。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著看著便起了興趣,想知道它到底在聞什么,便揭開蓋,把鼻子湊近一聞,一股刺鼻的騷味兒撲面而來,真臭!
于是小烏龜被我換進(jìn)一個(gè)更大的缸里,它墨綠的身子淹在渾濁的水里,緩慢地游動(dòng)著,它可愛的小爪子慢慢地劃著水,推動(dòng)自己輕輕地向前移動(dòng),我看入迷了,手也不自覺地微微滑動(dòng)起來了。
龜食是深綠色的條狀,被放在缸旁。當(dāng)我喂它時(shí),它就努力地游上來,想要盡快吃到食物,像一只餓極了的小猛虎。
它先咬住龜食的一端,一點(diǎn)一點(diǎn)的咬,直到把整個(gè)龜食都吞吃掉。
小烏龜吃完飯不久,水就會(huì)變得渾濁起來,看起來是一種怪怪的灰色,小烏龜呆在里面一定很難受吧?這時(shí)候我就要給它換水了。
先把小烏龜放進(jìn)另一個(gè)盆子里,把缸里的臟水倒掉,再把清水換進(jìn)去,最后把小烏龜放回去。看著小烏龜在干凈的水中游動(dòng),我也樂在其中。
照顧小烏龜忙碌但快樂,看著它健康快樂的生活便是我最大的樂趣。
童話故事作文400字 篇2
下了一夜的大雨,門前的土堆已經(jīng)變成了泥堆。
鹿媽媽要出去串門,讓小鹿自己在家玩,小鹿覺得很孤單。她猛然想起門前的泥堆,便跑出了家門。
小鹿一向是個(gè)心靈手巧的孩子,不一會(huì)兒,他便捏成了一個(gè)小泥人。這個(gè)小泥人競(jìng)像神話里的小人一般站了起來,而且會(huì)動(dòng)、會(huì)說、會(huì)笑。小泥人向小鹿鞠了個(gè)躬說:“謝謝你,小鹿哥哥,是你給了我生命,我會(huì)報(bào)答你的!毙÷拐f:“不用謝,我們一起玩吧!眱蓚(gè)人很快就成了好朋友。
中午,吃過午飯,鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點(diǎn)心。鹿舅舅對(duì)小鹿一家很不好,有一次小鹿去舅舅家,舅舅就沒讓小鹿吃飯。這次,小鹿多不想去呀,可是媽媽再三勸說,小鹿只好去了。
到了舅舅家,舅舅接過東西便要趕小鹿走。沒辦法,只好走吧?蓜傄撸汶婇W雷鳴,大雨傾盆而下,小鹿眼巴巴地看了看舅舅,可舅舅硬是把小鹿給趕了出來。
小鹿在雨中艱難地走著,雨水打濕了她的花衣裳,也打濕了她的.心。她沒想到舅舅會(huì)這么絕情,連外甥女的健康也不管。也許是因?yàn)椤巴馍敝械哪莻(gè)“外”字吧。
突然,她看見小泥人打著傘,來給她送雨傘來了。小鹿接過傘,倆人緊緊地?fù)肀г谝黄。一路上,小泥人給小鹿談心,小鹿想開多了。
以后,她們的感情更真摯了。
童話故事作文400字 篇3
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。
星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝辏鼈儌z有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦! 方便面對(duì)包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來,方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的`面具。
它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦! 淄川經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)三年級(jí):張步若
童話故事作文400字 篇4
云婆婆很喜歡把云朵做成棉被。紅彤彤的火燒云被,黑壓壓的烏云被,還有橘色的'晚霞被……對(duì)了,白花花的白云被當(dāng)然也少不了。
有一天,一顆小星星哭鬧個(gè)不停,吵著要蓋像彩虹一樣漂亮的五彩被,愁得云婆婆四處去找五彩云。
熱心的太陽(yáng)公公也沒辦法,搖搖頭說:“你還是去問問其他人吧!”于是云婆婆問了路過的風(fēng)姑娘、正準(zhǔn)備去降雨的雷公公和電婆婆,可是他們一個(gè)個(gè)都擺擺手,說自己沒辦法。
這時(shí),有一個(gè)云娃娃給她出了個(gè)主意:“聽說地上有個(gè)畫家他有一支神奇的筆,你去找他問問看。”
“好嘞!我這就去!” 云婆婆呼啦啦飄到了地上。
畫家正拿著畫筆,在小兔子的耳朵上方畫了幾筆,小兔子的耳朵竟然變長(zhǎng)了!原來是小兔子想聽到更多聲音,這樣就可以在狼來之前逃跑。
“謝謝你!畫家先生!”長(zhǎng)耳朵小兔子開心地蹦走了。
云婆婆見了忙飄過來,懇切地說:“畫家先生,請(qǐng)你幫我把白云畫成彩色的吧!”
“沒問題!”畫家先生點(diǎn)點(diǎn)頭,便蘸了顏料在云婆婆的白云上涂畫:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色就像彩虹一樣漂亮。
“謝謝你,畫家先生!”云婆婆高興地帶著七彩云回到天上,拿出針線,穿過來穿過去,一針一線做起五彩被來。
小星星蓋上五彩被,別提有多開心了。為了表示感謝,他在天空中一閃一閃,仿佛在對(duì)畫家先生說“謝謝”!
而云婆婆呢,正忙著給其他的小星星做新被子呢!
童話故事作文400字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,貓媽媽帶著小貓咪去河邊釣魚。
它們來到了清澈的池塘邊,魚群在池塘里快快樂樂的游來游去,貓媽媽專注的`盯著水面,只見一條很大的魚上鉤了。這時(shí),小貓咪看見一只五彩繽紛的蝴蝶,蝴蝶東飛飛,西飛飛,飛的很快,小貓咪抓不著,它垂頭喪氣慢悠悠的回到了池塘邊。
不一會(huì),又有一只漂亮的蜻蜓飛來了,小貓咪丟下魚竿去追蜻蜓了,蜻蜓一會(huì)高飛一會(huì)低飛,眼看就要抓著了,可是蜻蜓一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身就飛的不見了。小貓回到池塘邊,看見了貓媽媽釣了好幾條大魚,很羨慕的說:“媽媽,你怎么釣了這么多條魚。繛槭裁次乙粭l都沒有釣上?”貓媽媽回答說:“你三心二意不認(rèn)真,一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)追蜻蜓,不專心怎么能釣到魚呢?”小貓咪的羞得臉通紅,安靜的坐在池塘邊認(rèn)真的盯著水面,終于它釣到了一條小魚。
通過釣魚這件事,我認(rèn)識(shí)到做任何事情,都要一心一意,還要專注、認(rèn)真,千萬不能三心二意,要不然什么事情也干不好!
童話故事作文400字 篇6
有一天,小烏龜在搬東西的時(shí)候,不小心摔了一跤,把腳扭傷了。第二天,因?yàn)閯?dòng)作慢,老板炒了它的魷魚。
這只小烏龜是不是很笨?別急,好戲還在后頭呢!
這只“笨龜”冥思苦想:“還是先去醫(yī)院檢查一下再說吧!闭f完,連忙去了醫(yī)院。醫(yī)生先給小烏龜做了初步檢查,然后拍了片,結(jié)果顯示只是肌肉紅腫,沒有傷到骨頭。小烏龜康復(fù)后立刻踏上了求職路。
這只小烏龜先后找到了幾份工作,但做起來并非一帆風(fēng)順。讓人意想不到的是,小烏龜做清潔工時(shí)竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門上,弄得渾身臟兮兮的`;做馬桶工竟然掉進(jìn)了馬桶里……
小烏龜又被炒了魷魚。但是功夫不負(fù)有心“龜”。以馐〉乃M(fèi)盡心機(jī)終于又找到了一份稱心如意的工作——挖貝殼。
小烏龜無比珍惜自己的這份工作,工作一向勤勤懇懇,從不怠慢,那晶瑩的汗珠見證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見它那么勤懇,便說:“多挖點(diǎn)貝殼出來!等賺了錢,給你發(fā)紅包!”小烏龜聽了胸有成竹地說:"Yes,Sir!"
一晃十年過去了,這只“笨龜”接替了老板的工作,有好多的烏龜及其他動(dòng)物來這里打工謀生,當(dāng)年的小烏龜已經(jīng)變成老烏龜,它統(tǒng)領(lǐng)著手下的千兒八百號(hào)人,兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
童話故事作文400字 篇7
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會(huì)講話了,也發(fā)生了驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵。
鉛筆眨了眨它那雙漂亮的大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然后把手插在那纖細(xì)的
腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績(jī)!蔽夷翘鹛鹑ο鹌た删筒煌饬,挺著大肚子,嘟著嘴巴說:“每次你寫錯(cuò)字都要我擦掉,沒有我,你算什么呀!沒有我,小主人能考到好成績(jī)嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我才是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1厘米有多長(zhǎng)都不知道??反正,小主人不可以沒有我!本砉P刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子自然有用!边@樣不知過去了多少時(shí)間。文具盒媽媽終于出口了,說:“你們各有自己的`好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯(cuò)字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾厘米時(shí),要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績(jī)。 贝蠹衣犃硕嫉拖铝祟^。
在大家的幫助下,小主人考試考了一百分。
評(píng)語(yǔ):小作者以豐富的想象力,極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了文具盒內(nèi)的爭(zhēng)吵。行文思路清晰,值得其他同學(xué)借鑒。
童話故事作文400字 篇8
小女巫走后,小木偶就發(fā)現(xiàn)自己的腳旁有一根魔法棒。他拾起魔法棒,突然看到上面寫著一行字“藍(lán)鼻子小女巫專用”。
小木偶立刻想到:“藍(lán)鼻子小女巫應(yīng)該就是剛才幫助我的人吧。我要找到她,把魔法棒還給她!
于是小木偶向小女巫走掉的方向跑去。那里是一個(gè)魔法大森林,住著許多奇怪的動(dòng)物和植物,只有穿過這片森林才可以找到藍(lán)鼻子小女巫的家。
小木偶剛走進(jìn)大森林,奇怪的事就來了。幾棵立得好好的樹突然倒了,“啊--”小木偶嚇壞了。這時(shí),倒了的`樹飛起來,把小木偶團(tuán)團(tuán)圍住。接著,小木偶只覺得腳慢慢地離開了地面,飛進(jìn)一個(gè)蘑菇屋里。
當(dāng)小木偶反應(yīng)過來時(shí),他已經(jīng)站在蘑菇屋中央了,一個(gè)小精靈突然出現(xiàn)在小木偶面前,說:“你是誰(shuí)?來這兒干什么?”
“我是小木偶!毙∧九疾恢氲卣f,“我來找藍(lán)鼻子小女巫,她丟了魔法棒,我要還給她。”他把魔法棒拿了出來。
“原來是這樣,你愿意和我做好朋友嗎?”小精靈說。
“非常愿意,不過我還要快點(diǎn)趕到小女巫家,不然她會(huì)著急的!毙∧九蓟卮鹫f。
“那就讓我把藍(lán)鼻子小女巫叫來吧!”說完小精靈就不見了。
過了一會(huì),小精靈和藍(lán)鼻子小女巫走到小木偶面前。小木偶馬上把魔法棒還給了小女巫。小女巫高興極了,于是她決定要在大森林里搞一次“朋友會(huì)”。
“朋友會(huì)”上,每個(gè)動(dòng)物和植物都很快樂。小木偶覺得很幸福。這一次的經(jīng)歷讓小木偶明白了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂自己。
童話故事作文400字 篇9
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔。
“誰(shuí)知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的`說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起,暫時(shí)沒有道理!
童話故事作文400字 篇10
早上,小貓咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?
這時(shí),山羊老師進(jìn)來了,他對(duì)大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫。⌒∝堖湎肓艘粋(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的,五角星形的.,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”
到了晚上,小貓咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽見你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過幾天,我的病就全好啦!”咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
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