童話故事作文300字[實(shí)用8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的童話故事作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文300字 篇1

　　在一座山上，花草樹木全部都枯萎了，可山上卻住著一只肥壯的公山羊。因?yàn)樯侥_下是熱鬧的集市，公山羊一下去，很有可能被殺了。這山上還住著一只獅子，他經(jīng)常去溪里抓小魚充饑。

　　有一天，獅子帶著一只麻袋和一支槍上山找吃的，獅子走著走著，看到了那只肥美的公山羊，它饞得直流口水，心里暗暗地想：“要是我能把它捉住，那就可以飽餐一頓啦！”心里這樣想著，便像懸劍一樣快捷地沖了過去，把山羊用麻袋套住，裝了起來。山羊在麻袋里苦苦哀求道：“你放我吧！放了我，我就會(huì)好好地報(bào)答你的！”

　　“誰會(huì)相信一只公山羊所說的話呢？”獅子用嘲笑的語氣對(duì)山羊說。

　　不知道是說獅子倒霉，還是說公山羊幸運(yùn)，就在離獅子家只有一步之遙時(shí)，獅子一不小心被腳下的.一塊石頭絆了一腳，摔了個(gè)狗啃泥，麻袋飛了出去。山羊趁機(jī)鉆了出來，正要跑去對(duì)面那片林子里。

　　“喂！”獅子把公山羊叫住了，說：“你這個(gè)不講信用的老山羊，你不是說我把你放了，你就會(huì)好好報(bào)答我的嗎？”

　　公山羊說：“我是說過，但是這只是偶然，如果沒有那塊石頭，你還不是把我給吃了嗎？是這塊石頭救了我，要報(bào)答，就該給這塊石頭！”山羊說完，便頭也不回地跑走了。

童話故事作文300字 篇2

　　田鼠與家鼠是好朋友，家鼠應(yīng)田鼠所約，去鄉(xiāng)下赴宴。它一邊吃著大麥與谷子，一邊對(duì)田鼠說：“朋友，你這是過著螞蟻一般的生活，我那里有好多好東西，去與我一起享受吧！”

　　田鼠跟隨家鼠來到了城里，家鼠給田鼠看豆子和谷子，還有紅棗、干酪、蜂蜜、果子等好吃的。田鼠看的'木更口呆，不禁悲嘆氣自己的命運(yùn)。它們正在開始吃的時(shí)候，有人打開了門，膽小的田鼠一聽到聲響，就害怕的趕緊鉆進(jìn)了老鼠洞。當(dāng)家鼠在想那干酪的時(shí)候，又有人進(jìn)屋拿東西。他一見到有人，立刻又鉆到了洞里。田鼠也顧不得饑餓，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對(duì)家鼠說：“朋友，你自己盡情的去吃吧，去擔(dān)驚受怕的享受這些好吃的東西吧。我還是去啃那些大麥和谷子，平平安安的去過你看不起的普通生活吧�！�

　　小朋友們這個(gè)故事說明：人們寧愿過簡(jiǎn)單平穩(wěn)的簡(jiǎn)樸生活，也不愿意去過那種充滿危險(xiǎn)地富足生活。

童話故事作文300字 篇3

　　從前，有一個(gè)美麗的村莊，村里住著磨坊主一家。

　　磨坊主有三個(gè)兒子，大兒子和二兒子有聰明有機(jī)靈，而小兒子汗斯呢，呆頭呆腦，誰都不喜歡他。

　　一天，磨坊主叫大兒子上山砍柴，母親給他一大塊蛋糕和一瓶現(xiàn)榨的水蜜桃汁。大兒子上了山，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小老頭坐在樹樁上，不斷的唉聲嘆氣，大兒子走了過去，問小老頭：“你為什么要唉聲嘆氣，說來給我聽聽！”

　　小老頭嘆著氣說：“我好幾天都沒有吃東西了，你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎？”

　　大兒子對(duì)小老頭翻翻白眼，說：“想得美，沒門兒！”

　　大兒子就走了，小老頭在嘴里說讓大兒子砍到自己的腳。原來，這小老頭是一位馳名中外的巫師，老百姓們都怕他。第二天，二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天，小兒子也鬧著要的'上山砍柴，母親給他了一塊硬面包，和一瓶水，他也遇見了小老頭，小老頭見他心地善良，便說：“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子，還能當(dāng)國(guó)王和公主結(jié)婚！

　　就這樣小兒子被選為新國(guó)王，和美麗。善良的公主結(jié)了婚，過上了幸福的生活。

童話故事作文300字 篇4

　　從前，在一片綠色的大森林里，生活著許許多多的小動(dòng)物，它們相處得很融洽，唯獨(dú)小兔子和小松鼠總是看不起小熊。

　　有一天，小兔子和小松鼠一起在草地上玩耍，小熊看見了，就急忙跑過去說：“小兔子，小松鼠！你們能和我一起玩嗎？”小兔子說：“你太臟了，我們才不和你一起玩呢！”小熊聽了傷心地離開了。在路上，小熊自言自語地說：“我真的.那么臟，那么討厭嗎？”

　　第二天，小熊在草地上悠閑地坐著，遠(yuǎn)處忽然傳來一陣救命聲。小熊急忙跑過去，一看原來是小兔子掉進(jìn)河里了。小熊沒有多想，立刻跳下河，把小兔子救上了岸。小兔子說：“謝謝你救了我�！毙⌒苷f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　第三天，小熊去找小兔子玩。小兔子說：“我們幫你洗澡好嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。小兔子和小松鼠在河邊一起幫小熊洗澡，小熊變得干干凈凈了。

　　從此，三個(gè)小伙伴和睦相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友。森林中總是能看到它們歡樂游玩的身影。

童話故事作文300字 篇5

　　貓頭鷹一直覺得自己是世上最強(qiáng)的動(dòng)物，誰都比不上他。一見到其他動(dòng)物，貓頭鷹驕傲地說：“瞧瞧,我多棒，我會(huì)捉老鼠，為人類除害，我的頭能轉(zhuǎn)270度，你們誰行？我的視力超好，在夜晚都看的清清楚楚。”

　　變色龍聽到貓頭鷹的話，不服氣的說：“你根本就不上我。瞧瞧你長(zhǎng)得多可怕、嚇人啊。還有你會(huì)變色嗎？只要一有敵人來，我能馬上變成與周圍環(huán)境一樣的顏色，讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我�！必堫^鷹毫不示弱地說：“你光知道躲避，我可是勇敢的出擊�！本瓦@樣，他們倆個(gè)互不相讓，爭(zhēng)個(gè)沒完，誰也說服不了誰。

　　最后，他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的石頭爺爺評(píng)理。石頭爺爺明白他們爭(zhēng)吵原因后說：“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處。雖然貓頭鷹長(zhǎng)得不看，可是他為人類除害，雖然變色龍不會(huì)捉老鼠，但他能躲避敵人的`視線，很好的保護(hù)自己。我的身上也有短處。你們都以為人是最堅(jiān)強(qiáng)的吧？可如果大雨不停的打在我身上，時(shí)間一長(zhǎng)，我也會(huì)被打穿的�！�

　　貓頭鷹和變色龍聽了石頭爺爺?shù)脑挘�都向�(qū)Ψ降狼�，從此以后他們倆成為了好朋友，見到對(duì)方就問好。

童話故事作文300字 篇6

　　在很久很久以前，森林里住著一只小鳥和一只螞蟻。

　　有一次，小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里，就在它快死去的時(shí)候，小鳥看見了它。于是，小鳥從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹葉飄到了小螞蟻的身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對(duì)小鳥說了聲“謝謝。”可是小螞蟻聲音太小了，小鳥沒有聽見。小螞蟻非常感激小鳥，心想：小鳥這次救了我，我一定要好好報(bào)答它，無論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的.命是它救的。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來了一個(gè)整天想捉到小鳥的機(jī)器人，他是由電腦控制的，大概是人類的所為吧！

　　一天，機(jī)器人又要去捉小鳥了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥的時(shí)候，小鳥還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥的時(shí)候，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它搬來了一個(gè)大石頭，放在機(jī)器人的腳下，機(jī)器人被絆倒了。小鳥也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥得救了。

　　從此，小鳥和小螞蟻過上了幸福的生活。

童話故事作文300字 篇7

　　九月的第一天，森林小學(xué)開學(xué)了。小動(dòng)物們都很開心，它們期望著在新的一年里，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　小豬哼哼上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真做作業(yè)，再加上它比別的.小動(dòng)物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時(shí)，哼哼還被評(píng)上了三好學(xué)生。

　　鹿老師和小動(dòng)物們都夸它，哼哼開始變得驕傲自滿起來。

　　一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復(fù)習(xí)功課。第二天，貝貝對(duì)哼哼說：“哼哼，你還沒有預(yù)習(xí)功課呢！”哼哼滿不在乎地說：“哼哼哼，沒關(guān)系，不就是點(diǎn)課文嗎？我可是老師的尖子生！”說完，它就跑出去踢球了。

　　又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒寫作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫，哼哼卻不屑一顧地說：“哼哼哼，沒事，因?yàn)槲沂莾?yōu)等生！”

　　哼哼上課不聽講，還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認(rèn)真聽講！”哼哼心不在焉的說：“哼哼哼，這些知識(shí)我都會(huì)了，沒事！”。

　　哼哼不聽講，不寫作業(yè)，成績(jī)也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會(huì)考零分呢？

　　鹿老師在課堂上對(duì)大家說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

童話故事作文300字 篇8

　　一個(gè)晴朗的日子，小猴對(duì)小熊說：“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說。

　　他們來到了公園，小猴一下跳到池塘中間的石頭上，一只腳站在石頭上說：“看，我比你高!那兒有一個(gè)小亭子，我們到那兒休息一會(huì)兒吧!”小熊看見了小猴，馬上阻止道：“快下來小猴，你一只腳站在石頭上，萬一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好，水深誰來救你上來!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來了。他們又向小亭子走去。

　　小猴和小熊來到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上，在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫到“孫小圣到此一游。”小熊馬上搖了搖手說：“你不能這樣損壞公物，不能亂涂亂畫!如果人人都跟你一樣，這公園會(huì)是什么樣呢?”小猴聽了小熊的.話，慚愧地把自己的“作品”擦掉了。

　　在回去的路上，小熊把小猴不文明的行為和不安全的動(dòng)作說了一遍。這話好像給小猴施了魔法，小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。

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