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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-08-24 08:18:53 童話故事作文 我要投稿

[必備]童話故事作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]童話故事作文6篇

童話故事作文 篇1

  上了火車,同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個(gè)床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個(gè)床下有一個(gè)秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點(diǎn),到站的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)把行李收拾好,放到窗臺(tái)上。最有趣的是定時(shí)鬧鐘,你定好時(shí)間她會(huì)幾點(diǎn)叫醒你,這樣你也不會(huì)睡過(guò)頭了,還有定時(shí)地點(diǎn),只要你輸上去哪兒,到站就會(huì)通知你到站了。比如系統(tǒng)會(huì)對(duì)你說(shuō):“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f(shuō)到你下車離開這個(gè)座位。

  開車了,有幾位同學(xué)在車廂里打鬧,南瓜老師說(shuō):“不要亂跑,否則一緊急剎車就會(huì)嗑著的。”那幾位同學(xué)很聽話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點(diǎn)不象剛離開父母時(shí)那么難過(guò),在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。

  不知不覺(jué)得過(guò)了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)都在做著美夢(mèng),夢(mèng)著看到了海南的椰子樹、藍(lán)藍(lán)的'大!

  后面的故事會(huì)精彩……

童話故事作文 篇2

  從前,森林里住著三只會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物:獅子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大覺(jué),一只獅子正好經(jīng)過(guò),看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說(shuō):“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運(yùn)氣真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的`時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見(jiàn)了,這是為什么呢?、

  原來(lái),在獅子抓兔子的時(shí)候,熊就醒了,它看見(jiàn)獅子在抓兔子,怕獅子會(huì)抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。

童話故事作文 篇3

  冬天快到了,枯黃的樹葉紛紛飄落下來(lái)。小松鼠一家忙著采集核桃?墒且惶煸缟希∷墒笳絺}(cāng)庫(kù)里拿東西吃,卻發(fā)現(xiàn)核桃全被偷走了!他連忙到處跑著喊:“不好了,不好了,核桃全被偷走了!”

  小松鼠的話一出,就有許多愛(ài)看熱鬧的小動(dòng)物七嘴八舌的議論起來(lái)。這是,一陣陌生的腳步聲響起,周圍的議論聲嘎然而止。只見(jiàn)一個(gè)身穿黃斗篷的偵探正疾步走來(lái),隱隱透出一股寒氣。小松鼠立馬認(rèn)出了他:“大偵探福爾摩斯先生!”福爾摩斯冷漠又嚴(yán)肅地回答:“帶我去現(xiàn)場(chǎng)看看!

  福爾摩斯安靜地與小松鼠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。在這倉(cāng)庫(kù)里,松鼠爸爸和松鼠媽媽正忙著清理這里的積雪。福爾摩斯一聲大喝:“不要破壞現(xiàn)場(chǎng)!”小松鼠爸媽急忙走到一邊,福爾摩斯便逐一檢查起現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。眼見(jiàn)得他一下子就發(fā)現(xiàn)了地上殘留的黑熊腳印和黑熊的毛發(fā)。

  福爾摩斯斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“去黑熊家!”到了黑熊家之后,福爾摩斯便緊繃著一張撲克臉質(zhì)問(wèn)黑熊:“小松鼠家的核桃是你偷的嗎?”“什么核桃?不知道!焙谛芤荒樀'茫然!澳阕蛱臁备柲λ乖儐(wèn)著,“有沒(méi)有和別人出去接觸過(guò)?”“有,有,我昨天中等2點(diǎn)半,獵豹邀請(qǐng)我出去散步,散步的過(guò)程只有5分鐘,那時(shí)我客廳的窗戶開著!焙谛苷f(shuō)。

  “對(duì)不起我小松鼠要搜查你的家!备柲λ挂琅f是一副嚴(yán)肅的表情。

  不一會(huì)兒,小松鼠就在客廳地板上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印,而福爾摩斯卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有許多黑熊的毛發(fā)!拔蚁胛乙呀(jīng)知道罪犯是誰(shuí)了。”福爾摩斯依舊很沉著!案业胶偤瞳C豹的家里看看。”

  福爾摩斯和小松鼠一到狐貍獵豹的家,就破門而入。福爾摩斯一進(jìn)去就指著狐貍和獵豹:“偷走小松鼠家核桃的就是你們倆。12點(diǎn)半時(shí),獵豹邀請(qǐng)黑熊出去散步,而狐貍卻依靠敏捷的身手跳進(jìn)黑熊的窗戶里,拿走沙發(fā)上的毛發(fā),去了小松鼠家,偷走了核桃,接著便把毛發(fā)撒到小松鼠的倉(cāng)庫(kù)里,并畫了一個(gè)黑熊的腳印在倉(cāng)庫(kù)里,嫁禍給黑熊!焙偤瞳C豹頓時(shí)啞口無(wú)言。

  就這樣,小松鼠一回家就找回核桃,過(guò)上了快樂(lè)的冬天生活。

童話故事作文 篇4

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的`“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)。拇,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

童話故事作文 篇5

  有一只小豬叫胖胖,他長(zhǎng)的肥頭大耳,圓圓的身體像個(gè)大皮球。他不愛(ài)勞動(dòng)也不愛(ài)鍛煉,吃糖卻是它最大的愛(ài)好。他在寫作業(yè),看電視,玩耍時(shí)都在吃著糖。每次去買東西他都要一大堆糖果,把柜子塞的滿滿的`。

  這天,它躺在床上看電視,旁邊放著好多糖,邊看邊吃。叮咚,叮咚,門鈴響了他的好朋友小兔白白來(lái)玩。小白兔看見(jiàn)胖胖一塊一塊的吃著糖就對(duì)胖胖說(shuō):“別吃啦,你吃太多糖會(huì)讓你的牙疼的!迸峙譂M不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,我吃了這么多糖,牙不是一直很好嗎?”

  過(guò)了一會(huì),胖胖“哎呦”一聲叫了起來(lái),白白急忙問(wèn)怎么了胖胖?胖胖雙手捂住嘴說(shuō)牙疼,白白趕忙到醫(yī)院找來(lái)長(zhǎng)頸鹿大夫,長(zhǎng)頸鹿大夫看了說(shuō):“胖胖,你牙上有個(gè)洞,以后不能在吃糖了,不然以后牙會(huì)更疼的!遍L(zhǎng)頸鹿大夫給胖胖開了一些藥, 胖胖吃了長(zhǎng)頸鹿大夫開的藥,以后再也不多吃糖了,它的牙也就再也過(guò)。

童話故事作文 篇6

  李明有兩只可愛(ài)的小拖鞋,因?yàn)樾嫔嫌兴钕矚g的兩個(gè)動(dòng)漫人物,所以李明非常喜歡它們。但是,過(guò)了幾天,李明有了新拖鞋,就喜歡新鞋了,不再喜歡這兩只舊拖鞋了。

  一天,兩只拖鞋在議論!靶≈魅颂珘牧,有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了!”一只拖鞋說(shuō)。另一只拖鞋嘆了口氣說(shuō):“唉,我昨天就聽見(jiàn)小主人說(shuō)要把我們?nèi)訕窍碌睦厥照灸!哎!要不,咱倆離開這?”“好,我同意!那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧!”那只拖鞋興奮地說(shuō)!昂玫模 绷硪恢煌闲f(shuō)。

  于是,第二天早上,兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過(guò)了很久,李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒(méi)有了,就在家里四處找,可是都沒(méi)找到。這時(shí),李明想起了以前對(duì)兩只拖鞋的種種“虐待”,他想兩只拖鞋一定是傷心了,所以離開他了。他知道了自己的錯(cuò)誤,很難過(guò)。拖鞋兄弟呢?哈哈,它們的`生活可好了!它們被一個(gè)新主人撿到了,新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是,拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂(lè)時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。

  李明看到小拖鞋回家了,非常開心。從此,他又和兩只拖鞋快樂(lè)地生活在一起了。

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