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實用的童話故事作文300字[集合4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
鉛筆和被小主人買回來,放在了鉛筆盒里。從此,它們形影不離,成了一對好朋友。
漸漸地,不知為什么,它們之間有了一些小摩擦,出現(xiàn)了一些隔閡。終于有一天,它們之間爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。
鉛筆趾高氣揚(yáng)地對橡皮說:“小老弟,你應(yīng)該學(xué)會感恩。你想想,沒有我,你連個工作都沒有,哼!”說罷,不屑地把頭扭向了一邊。
橡皮聽了,也毫不示弱地說:“還不知道誰應(yīng)該感恩呢!沒有我,你寫錯了字怎么辦?”
鉛筆被橡皮狠狠噎了一句,但馬上反唇相譏。它們你一言我一語,各不相讓。最后,決定去找轉(zhuǎn)筆刀爺爺評理。鉛筆搶先一步,來到轉(zhuǎn)筆刀爺爺跟前,上身微微一弓,說道:“至高無上的轉(zhuǎn)筆刀爺爺,您來評定一下,是不是沒有我就沒有橡皮的存在?”
橡皮剛想反擊,就被轉(zhuǎn)筆刀爺爺阻止了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺語重心長地說:“你們都有自己的`長處和短處,又都依賴對方而存在,所以就應(yīng)該互相尊重,和睦相處,共生共榮啊!”
鉛筆和橡皮聽了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,深受啟發(fā),羞愧地低下了頭。
童話故事作文300字 篇2
文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!
鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯的錯誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線!彼麄z三個正在爭吵得不休息的時候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時,工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的.神情。突然,小主人打了一個噴嚏。這下可糟了,正寫的一個字不但寫錯了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時,小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的長處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處!背咦印⑾鹌ず豌U筆的臉慢慢變紅了。
童話故事作文300字 篇3
在鄉(xiāng)下的爺爺根本沒有收到信。整天牽腸掛肚的想念著凡卡。沒有凡卡的日子,簡直沒有了快樂。
晚上又到時間去老爺家守夜了。平日他總是精神滿面地敲著梆子在別墅周圍走來走去?勺詮姆部ㄗ吡撕笏麉s像手被灌了鉛一樣怎么都打不起精神來。爺爺終于忍不住了老爺預(yù)支了點工資去城里看凡卡。
而城里的凡卡也一樣想念爺爺,想念鄉(xiāng)下。歷經(jīng)艱險,爺爺來到鞋店門前,本以為看到孫子在認(rèn)真的'學(xué)手藝。他總對自己說:“康司坦丁。瑪麗卡奇,凡卡現(xiàn)在過得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回來,不然會影響凡卡學(xué)習(xí)手藝的,嗯,就看一眼!蓖蝗凰牭揭宦曂纯,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就著凡卡的頭發(fā),用楦頭毒打他。爺爺二話不說,大叫:“停手!”凡卡回過頭,幾乎忘記了身上的疼痛,連忙跑向爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>
爺爺和凡卡一起手拉手的走了。一起走向沒有毆打,沒有饑餓的鄉(xiāng)下,他們在像鄉(xiāng)下的快樂生活招手……
童話故事作文300字 篇4
說到理財,我們肯定會想:那是大人做的投資,說白了,就是錢生錢,就是教你如何利用好手里的每一分錢。
我的理財故事從一年級就開始了,大人在每半個月就會給我一定的零花錢,那時候我還不知道節(jié)約,一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地,我對錢有了新的概念。在三年級上學(xué)期的時候,大人又給我了一些錢,我這次并沒有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢的.數(shù)額記下來,再進(jìn)行分類,“這些用來買文具,這些存起來,這些……”我一邊念叨著,一遍分著類。很快,分好類了。
隨著時間的流逝,存的錢越來越多了,這時,奶奶對我說:“你看!如果你還想以前一樣浪費,現(xiàn)在能有這么多錢嗎?說明你學(xué)會理財了!”
對,我學(xué)會了理財,理財讓我感到了快樂,同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會理財把!
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