童話故事作文10篇【優(yōu)】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
牙齒總是欺負(fù)舌頭，趁舌頭一不留意，就狠狠地咬他一口。舌頭實(shí)在忍受不住，責(zé)問牙齒：“你為什么要咬我？我很疼��！”
牙齒若無其事，驕傲地看著舌頭，說：“誰讓你在這里，關(guān)我什么事！”舌頭很生氣：“你不是比我厲害嗎？好！咱們來比一比吧！”
牙齒哈哈大笑：“比什么？比誰軟，比誰弱，我比不過你！可是比誰強(qiáng)……”牙齒沒有說完，又狠狠地一咬。沒料舌頭縮了回去，上下牙齒撞在了一起，真是又酸又痛。牙齒仍不甘心，幾個(gè)回合下來，已搖搖晃晃了。舌頭輕輕一頂，一顆牙齒落到了地上。
牙齒放棄比武，舌頭說：“這叫以柔克剛，你還有什么說的！”
童話故事作文 篇2
在廣闊的大森林有著一群快樂的小動(dòng)物，還有一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍。
有一天，小兔子在田里拿著耙子挖紅薯，狐貍看到了就走過去沒安好心對(duì)小兔子說：“嗨！小兔子你去我家里坐一坐吧！”“好�。 毙⊥米哟饝�(yīng)了，其實(shí)她并不知道狐貍的詭計(jì)。剛進(jìn)狐貍的家，狐貍轉(zhuǎn)身就向小兔子撲了過來，她敏捷地一閃躲過了這次的.攻擊。
小兔子趕緊往外跑，想甩開這只討厭的狐貍。她跑到一條急速流動(dòng)的河旁，看到有一條鱷魚，她對(duì)鱷魚說：“鱷魚大哥把我?guī)У綄?duì)岸去吧！后面還會(huì)有一只獵物來呢！”小兔子很著急，鱷魚想了想，把她帶過去了，等待著小兔子所說的獵物�？墒呛傞_了條小船也到了對(duì)岸。
眼看著狐貍就要追上小兔子了，小兔子扔下耙子，繼續(xù)跑；狐貍當(dāng)然不甘心把獵物拋下，也繼續(xù)追。
突然，“嘣”的一聲，然后就可以看到狐貍昏倒在地上。小兔子看到了，馬上把他掛到一棵扎人的大松樹上。原來，小兔子老早就想好了對(duì)付狐貍的計(jì)劃：先把耙子放在地上，狐貍跑得太快了，就會(huì)看不清，踩到了耙子的頭，耙子會(huì)立起來，他會(huì)撞上，然后暈倒。
大家趕來一看，都笑了。
童話故事作文 篇3
小明是個(gè)很調(diào)皮的小孩，經(jīng)常破壞文具。今天晚上他做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里看到文具們開起了大會(huì)！
鋼筆可憐地說：“嗚，小明總是拿我往地上摔，都把我的筆頭給摔爛了！”尺子更難過地說；“小明總是折我，我的腰都被折斷了！”“你們都算好的了，”書生氣地說：“小明把我撕得破破爛爛的，醫(yī)生說我永遠(yuǎn)都得包著紗布，只要一解開就全散架了！”書包痛苦地說：“小明天天拿美工刀在我身上亂割，一道道的'傷口，可痛了！”
小明聽完他們的話，十分的愧疚！原來自己把文具們傷害得那么的深��！就在這時(shí)，文具們憤怒的聲音響起：“走，我們找他算賬去！”文具們一齊朝小明的臉上撲去！“��！”小明一聲慘叫，醒了過來。“原來是夢(mèng)”，小明抹了一把冷汗，悻悻地想著。
從此，小明改掉了破壞文具的壞毛病，慢慢地變成了一個(gè)懂事的好孩子。
童話故事作文 篇4
一天，狐貍正在找食物吃，一只烏鴉在一棵非常大的樹上嘴里掉著一塊肉。
狐貍看見了，狐貍說：“你長的真好看�！睘貘f沒理它。狐貍又說：“你家的孩子怎樣了？”烏鴉還是沒理它，狐貍第三次說：”你長得非常好看，比鸚鵡還漂亮，你的歌聲也是最好的�！睘貘f這時(shí)才把嘴里叼著的肉松開了，狐貍一下子過去把肉叼到嘴里回窩了。
這一天，老烏鴉對(duì)小烏鴉說：“我曾經(jīng)被只老狐貍騙了，你一定不要被它騙了�！�
這時(shí)，一只狐貍出來找食物，小烏鴉看見了，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。狡猾的孤貍就大罵起來，你們這些死烏鴉就沒有什么好處，成天“哇——哇大叫”小烏鴉這時(shí)就和孤貍吵起來了，它們吵啊吵啊，一直吵到天徹底黑了下來。
從此以后，狐貍和烏鴉就再也沒有和好了。
童話故事作文 篇5
一、開頭：
1、開頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得 生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動(dòng)。
5、開頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動(dòng)。
3、用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫下去，非常連貫，又對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
5、合理想象，語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的'文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
二、結(jié)尾：
1、結(jié)尾同樣有趣。
2、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
4、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。
5、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
6、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
三、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要 向你學(xué)習(xí)。
2、你書寫潦草，希望你能認(rèn)真書寫，堅(jiān)持 不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，怎么還有那么 多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng) 教字典老師，爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字! 五總評(píng)：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了：
——的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫 特別好!從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一 個(gè)道理：——————
2、 真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進(jìn)行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動(dòng)描寫想象得合理。
童話故事作文 篇6
主人小明老是不愛護(hù)自己的五官，特別是對(duì)于嘴巴和眼睛。小明總是在晚上躲在被窩里看手機(jī)，一看就是兩個(gè)多小時(shí)。白天，他總是在太陽光下，坐在操場(chǎng)的石椅上看書，寫作業(yè)時(shí)，總是把頭低得非常低。坐姿一點(diǎn)兒也不正確。對(duì)于嘴巴，他就總是在食物還沒有涼時(shí)就迫不及待地把它放進(jìn)了嘴里……..
在一個(gè)晚上，等到主人小明入睡了的時(shí)候，眼睛和嘴巴出來了一系列的對(duì)話——“哎喲！疼死我了，今天身上又多了一個(gè)疤�！薄拔业纳眢w酸死了，而且越來越不靈活了。“你說我們?cè)趺茨敲疵嗄�？被安排在這樣的一個(gè)主人身上�！薄笆茄�，是呀！別的眼睛們可爽了，努力地干完活，主人還會(huì)做一下“眼保健操”幫他們按摩一下，而我們的主人，想都別想！“別的嘴巴們的主人每天都會(huì)幫嘴巴洗個(gè)澡，讓他們香噴噴的'，而我們的主人，一年也不會(huì)幫我洗一次澡，弄得我臭臭的�！昂俸�！嘴巴要不我們罷工吧！讓主人體會(huì)一下我們的重要性，從而更加愛護(hù)我們�！薄昂弥饕�，就這樣辦了！”
第二天早晨，小明起床，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛和嘴巴都張不開了，什么都看不見了，吃東西和說話也都不行了，這是怎么了，小明十分著急，走路走到哪里都被撞倒，不能說話就不能與別人交流，吃不了東西，一天到晚都餓著肚子。
晚上，小明坐在自己的床上十分懊悔，懊悔自己當(dāng)初不好好保護(hù)自己的眼睛和嘴巴，他傷心地哭了起來，就在這時(shí)，眼睛和嘴巴出現(xiàn)了，他們問小明以后會(huì)好好愛護(hù)他們嗎？小明用力地點(diǎn)著頭，還不停地說著對(duì)不起。
后來，嘴巴和眼睛不再罷工了，因?yàn)樾∶鞫昧藧圩o(hù)它們！
同學(xué)們要好好愛護(hù)自己的器官呀！不然有一天它們真的會(huì)罷工的！
童話故事作文 篇7
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。
配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：眼睛近視了，應(yīng)該帶眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢？眼睛垂頭喪氣地說：誰讓小主人把我弄近視了呢！要不咱們能有這么大的壓力嗎？聽了眼睛的話，鼻子和耳朵開始想辦法。
一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡叭的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，花了好多錢呢！這時(shí)，嘴巴說話了，要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎？能花那么多錢？聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了。他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常常夸它們是自己的好助手呢。
這個(gè)故事告訴我們，只要齊心協(xié)力，才能做好每一件事情。
一天，大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見面了，它們倆是要好的朋友。
忽然，它們看見旁邊有一棵大樹，就決定比賽爬樹。
比賽開始了，小猴皮皮兩手抱住樹干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點(diǎn)點(diǎn)。小猴皮皮在樹枝上大笑不止，說：歡歡，你好笨��！你看我，一會(huì)兒就爬上來了。皮皮嘲笑著歡歡。
這時(shí)，正在睡覺的楊樹伯伯醒了，它生氣地說：皮皮，你不應(yīng)該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的大樹卷走、把掉到坑里的小動(dòng)物救出來你看，它多么助人為樂��！你看你，做過什么好事，快向歡歡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！
聽了這些話，小猴慚愧地低下了頭，說：我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子。楊樹伯伯笑了。
有一次，小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。
一個(gè)小紅狐貍問：小狗哥，我能看看你的鉛筆盒嗎？又來這一招，小狗哥和紅狐貍一起跑起來了，狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了，看見小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的鉛筆盒，黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去，說：這個(gè)鉛筆盒是誰的.？小狗哥又說：是我的。小狗哥垂頭喪氣的樣子，熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去，小紅狐貍?cè)フ液锔绺纾『傋尯锔绺绲姆Π阉兂梢晃晃淞指呤值男〖t狐貍，小狐貍說：如果你能讓我變成武林高手，我就給你一千萬元的金幣。小猴用法力，算了算，算到小紅狐貍在撒謊，它也算到了學(xué)會(huì)法力一定會(huì)回去攻擊小狗的，小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動(dòng)物都知道：不要撒謊，像狐貍這樣的一定不會(huì)有人跟它交朋友的。
童話故事作文 篇8
一天，天氣晴朗，萬里無云，四只小熊一起去小棕熊家玩。
兄弟四人來到河邊時(shí)，小棕熊早就劃著船停在岸邊等它們了。熊大迫不及待地跳上了船，船頓時(shí)下沉了一些。熊二見了，說：“我還能上去嗎？”小棕熊說道：“當(dāng)然可以了，你們沒看出這是我新做的船嗎？”熊二小心翼翼地走了上去，船又下沉了一些。這時(shí)，船舷都快和水面齊平了。
熊四看見了，擺擺手說道：“你還是先把它們倆送過去吧，等會(huì)兒再來接我們�！毙∽匦苷f：“不用這樣麻煩的，我的船可結(jié)實(shí)了，能夠一次把你們都帶過去的.！”熊三聽了，將信將疑地走了上去。
就在這時(shí)，船翻了，熊四嚇得目瞪口呆。四只小熊在水里拼命掙扎，好不容易才上了岸。小棕熊說：“我是想把你們一次性接過去的，都怪我太偷懶，太不注意安全了�！�
童話故事作文 篇9
森林里的動(dòng)物摔跤比賽即將開始了。參加比賽的動(dòng)物有大象、螞蟻、小馬、小狗。
經(jīng)過組委會(huì)的討論，第一場(chǎng)比賽由大象對(duì)抗螞蟻，小猴當(dāng)裁判，大象知道這個(gè)消息，心里暗暗地想：“組委會(huì)也真是的，怎么讓小小螞蟻來和摔跤，他哪是我的對(duì)手�！庇谑球湴恋拇笙髮�(duì)螞蟻說：“你這只螞蟻力氣這么小，你能摔得倒我嗎？”螞蟻謙虛地說：“試試看�！贝笙筝p蔑地說：“別試了，讓你試十次，都不會(huì)摔得倒我的`，干脆比賽的時(shí)候，我站在比賽場(chǎng)上，任你摔吧！，摔倒我，你就是冠軍�！蔽浵伆胄虐胍傻卣f：“說話算數(shù)？”大象堅(jiān)定地說：“當(dāng)然算數(shù)！”
“嘀”哨聲一響，拉開了比賽的序幕，大象一動(dòng)不動(dòng)地站在比賽場(chǎng)上，螞蟻不緊不慢地爬到了大象的腳上，動(dòng)物觀眾看了，紛紛議論：“螞蟻真是自不量力，怎么敢和大象比摔跤？”螞蟻聽了不予理睬，慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬來爬去，大象癢得扇動(dòng)耳朵，可螞蟻還是不出來，大象坐在地上，央求：“螞蟻兄弟，你快出來！你快出來，我認(rèn)輸了，我認(rèn)輸了，你是冠軍�！蔽浵伮犃�，立刻從大象的耳朵里爬出來，高興地說：“我是冠軍啦！”動(dòng)物觀眾看了說：“小小的螞蟻可真聰明呀，他靠著智慧贏了龐大的大象�！�
從那以后，大象再也不敢輕視小動(dòng)物，和他們友愛相處。.
童話故事作文 篇10
其實(shí)我們的國寶大熊貓?jiān)瓉硎菦]有黑眼圈的，那為什么后來又有了呢，來聽我說說吧。
有一群可愛的小動(dòng)物們，它們快樂的生活在大森林里。森林里經(jīng)常有活動(dòng)舉行。這不，又到了一年一度的選美大賽了。
到了比賽這天，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準(zhǔn)備參加大賽。比賽開始了，首先上場(chǎng)的是小鹿，小鹿剛上臺(tái)，就聽到了小豬的叫喊聲。原來，在小豬燒水的時(shí)候，打了個(gè)盹兒，一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊:"著火啦，救火啊!”小鹿一聽慌了神，它想：我的'皮膚這么嫩，會(huì)把它燒壞的。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個(gè)小小的松鼠留在這有什么用呢，再說，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管，就沖進(jìn)去了。過了一會(huì)兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來。咦，怎么多了兩個(gè)黑眼圈呢，原來是被火嗆的。
從此，熊貓就有了那兩個(gè)黑眼圈。
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