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童話故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
立春的某個(gè)早晨，春姑娘匆匆地走過(guò)來(lái)，掉下了一粒魔法種子。魔法種子飛快地生長(zhǎng)，在黃昏的時(shí)候它開花了。原來(lái)是一株美麗的玫瑰花，被路過(guò)的啄木鳥挖了回去。
往家走的時(shí)候，啄木鳥看見(jiàn)天上有一只巨大無(wú)比的鷹在天上盤旋著，一看就是一天沒(méi)有吃東西了。鷹一下子就看到了啄木鳥的玫瑰花，它一下就飛到了一塊大石頭上，正居高臨下地看著它們呢！
突然，鷹來(lái)了一個(gè)俯沖，往啄木鳥懷里的'玫瑰花沖了過(guò)去，想要用嘴叼住它。不過(guò)啄木鳥一躲，躲過(guò)了鷹突然的進(jìn)攻。緊接著，鷹又來(lái)了很多次這樣的進(jìn)攻，可都失敗了。啄木鳥逃回了家，自言自語(yǔ)道：“這家伙，怎么動(dòng)不動(dòng)就來(lái)?yè)尰ò。俊薄耙驗(yàn)槲业拿恳黄ò甓寄軐?shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！泵倒寤ㄕf(shuō)。“你怎么會(huì)說(shuō)話？”啄木鳥大吃一驚�！耙�?yàn)槲沂且欢淠Х倒寤�。”就在這時(shí)門外傳出了鷹的聲音：“快把玫瑰花交出來(lái)！不然就是自討苦吃！”“快把我的一片花瓣摘下來(lái)，拋向天空，并說(shuō)出心愿！”“好的。”啄木鳥答應(yīng)了一聲，從玫瑰花身上摘下了一片花瓣，拋向天空說(shuō)：“鷹永遠(yuǎn)不能作怪！”說(shuō)完，花瓣消失了，鷹也消失了。
從此，魔法玫瑰和啄木鳥一起為森林動(dòng)物提供幫助，過(guò)著充實(shí)的生活。
童話故事作文 篇2
蚊子和獅子的故事：獅子認(rèn)為自己是森林之王，能打敗所有的'動(dòng)物。一只蚊子不服氣，跑去挑戰(zhàn)獅子。獅子輕蔑地說(shuō)：“你這小蚊子，我用兩根手指就能把你捏死！”蚊子說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么高大，可根本不是我的對(duì)手！”獅子聽到非常生氣，用手去抓蚊子�？墒俏米訉ｉT咬獅子沒(méi)毛的地方，獅子氣得把自己的臉都抓破了。最后，獅子要求停戰(zhàn)，也承認(rèn)蚊子比自己厲害。蚊子非常得意，哼著歌在空中飛來(lái)飛去�？墒且徊蛔⒁�，居然一頭撞在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。
蚊子和獅子的寓意：這個(gè)故事告訴我們：即使取得了成功，也不能驕傲自滿。
童話故事作文 篇3
狐貍家族和其它的動(dòng)物們生活在美麗的森林里。在森林里有個(gè)學(xué)校，學(xué)校的校長(zhǎng)是河馬先生。
有一天，小狐貍背著紅色的書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長(zhǎng)，它興奮地看著河馬先生說(shuō)：“河馬先生，我可以上學(xué)嗎？”
河馬先生看到小狐貍，冷冷地說(shuō)：“你們狐貍家族這么狡猾，不能讓你上學(xué)，你快回去吧�！毙『偟椭^難過(guò)地走出了校門，往家走去。
走著走著，它看見(jiàn)了一位山羊爺爺拄著拐杖想過(guò)人行道，小狐貍連忙跑過(guò)去，扶著山羊爺爺過(guò)人行道。到了馬路對(duì)面，山羊爺爺對(duì)狐貍說(shuō)：“謝謝你，小狐貍！”小狐貍聽了這句話，心情好多了，比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了，突然聽見(jiàn)“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)一只小兔很傷心地在哭。于是，小狐貍關(guān)心地看著小兔妹妹說(shuō)：“小兔妹妹，你為什么哭？”小兔一看到小狐貍，習(xí)慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛(ài)地關(guān)心著小兔妹妹說(shuō)：“別怕，我不會(huì)傷害你的�！�
“我……我找不到媽媽了�！毙⊥秒y過(guò)地說(shuō)。
“別急，我?guī)湍阏覌寢��！毙『偘参康卣f(shuō)。
小兔妹妹發(fā)現(xiàn)了這小狐貍與其他的狐貍不一樣，才慢慢地往小狐貍靠近。
于是，小兔子就和小狐貍一起去找兔子?jì)寢屃恕?/p>
“兔子?jì)寢�，您在哪里？”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽，立刻朝媽媽飛奔而去。
小兔媽媽摸著小狐貍的腦袋說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子。”小狐貍聽了心里樂(lè)開了花！
小狐貍回到家就在想，“我已經(jīng)做了兩件好事了，山羊爺爺和小兔媽媽會(huì)告訴河馬先生，讓我上學(xué)嗎？我真得好想上學(xué)呀！”
第二天，小狐貍又來(lái)到了學(xué)校，正巧碰上了昨天它幫助過(guò)的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過(guò)，紛紛向校長(zhǎng)求情。河馬校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這種樂(lè)于助人的孩子我們一定收！”
終于，小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了！
童話故事作文 篇4
一天，丑小鴨走到了一個(gè)小池邊，看見(jiàn)四只漂亮的鴨子，在水池里活蹦亂跳地在游泳，可愛(ài)的丑小鴨問(wèn)：“我可以跟你們玩嗎？”四只驕傲的鴨子說(shuō)：“你太丑了，還被你媽媽趕出了家門。誰(shuí)要和你玩呀！”丑小鴨傷心地站在河岸上。看著那些驕傲的.鴨子興高采烈地玩耍，丑小鴨低下了頭，傷心地回到了自己的家里。
童話故事作文 篇5
星期日，兔子給烏龜打電話：“烏龜，上次比賽是我大意了，這次我一定贏你！”電話一頭的烏龜聽完兔子的話，忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。
于是，它們倆決定從公園跑到一棵大榕樹下，那兒多遠(yuǎn)��！從公園跑到大榕樹下，要經(jīng)過(guò)兩座小山丘，兩條小河，好多好多各種各樣的大樹！足足有五十米！
烏龜來(lái)到兔子身旁，看見(jiàn)兔子正在認(rèn)真地做準(zhǔn)備，兔子的腳上還穿著一雙奇怪的靴子，像是人發(fā)明的。原來(lái)，是聰明的猴子發(fā)明的，兔子向猴子借了一天。
“三、二、一，開始！”兔子像子彈一樣“飛”了出去，而烏龜呢？卻像個(gè)老大爺，不緊不慢地走著。兔子剛“飛”出公園，就聞到了蘿卜的香味，它跟著味道走進(jìn)蘿卜園�！鞍�！好香啊！”不吃，光是聞聞都要流口水。
兔子馬上轉(zhuǎn)身看看，烏龜跟上來(lái)了沒(méi)有。“耶！烏龜還沒(méi)跟上來(lái)，吃幾根不過(guò)分吧？”說(shuō)著，兔子就拔了一根，擦擦蘿卜上的泥土，津津有味的啃起了蘿卜。
兔子又吃了一根、兩根、三根……“啊，好飽啊，反正烏龜追不上，我再睡一覺(jué)吧。”說(shuō)完，兔子就出“呼嚕，呼�！钡腵聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)烏龜?shù)呐ο�，它只剩下三步就到終點(diǎn)了。烏龜一邊努力地走著，一邊流著汗，“三步、二步、一步，我贏了！”烏龜再一次地贏得了第一名。
而兔子呢？剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，兔子又急紅了呀。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的。
童話故事作文 篇6
有一天，鴨子碰到兔子，便向兔子說(shuō)："我真羨慕你，想去哪就能去哪。"
兔子百思不解的問(wèn)："那有什么呀，你也可以象我這樣呀！"鴨子說(shuō)："我之所以羨慕你，是因?yàn)槲业闹魅颂焯毂莆蚁碌�，而他又把我下的蛋拿到集市上去賣，等我下不動(dòng)蛋時(shí)，他就會(huì)把我殺掉吃肉。"
兔子說(shuō)："如果你要自由，那么你可能過(guò)不了幾天，就會(huì)被獅子、老虎吃了，但你留在主人家里，只要你努力下蛋，主人是不會(huì)殺掉你的。再說(shuō)，你是主人唯一的家禽，也是家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，如果殺了你，家里的.收入也就少了。放心吧，主人是不會(huì)殺你的。"鴨子聽了兔子的一番話，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，"我明白了，我原來(lái)對(duì)家里還是很有貢獻(xiàn)的，以后我一定會(huì)努力下蛋的。"
幾個(gè)月之后的一天，兔子來(lái)看鴨子，看到鴨子主人的家里鴨蛋多的數(shù)不清。鴨子說(shuō)："我還會(huì)更努力的。"兔子說(shuō)："你會(huì)的，我相信。"鴨子回頭望了望自己的勞動(dòng)成果，對(duì)自己說(shuō)："我真行！"
童話故事作文 篇7
今天上午，我們?cè)诎嗬锱e行了一次別開生面的三國(guó)故事會(huì)。十位同學(xué)的表現(xiàn)不相上下，特點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致，吸引了每個(gè)同學(xué)，而我的《趙子龍單騎救主》的.故事贏得了大家的好評(píng)。
第四節(jié)課，大家把黑板裝扮的漂漂亮亮，李老師寫下了：三國(guó)故事會(huì)五個(gè)大字，大家期盼已久的三國(guó)故事會(huì)拉開了帷幕。
亓乙好第一個(gè)登場(chǎng)亮相，她講的是《關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢》的故事，雖然講得很有感情但不流暢，我的心緊了一下，不過(guò)很快就放松了。緊是因?yàn)榕挛抑v的時(shí)候也不流暢，而放松是想到了我的秘密法寶，至于它是什么我先不提，我暗暗說(shuō)到：“吾自有妙計(jì)，不怕！”
前三名同學(xué)講完了，輪到我大顯身手了。一開始我講得是順風(fēng)順?biāo)�，可到了趙云找到甘夫人和糜竺后，忘了后面怎么講。我于是啟動(dòng)法寶：回憶前天晚上看的趙云單騎救主的視頻，趙云孤身一人，他怎么知道就剩下自己呢？對(duì)了，他回顧了手下。我趕快講到：“趙云回顧手下……”最終我以流暢的語(yǔ)言講完了，大家都鼓起掌來(lái)。
俗話說(shuō)：“人外有人，天外有天�！蔽也⒉皇侵v得最好的一個(gè)。而趙怡然做到了大家沒(méi)有想到的一點(diǎn)：正當(dāng)趙怡然講完故事，大家都以為不會(huì)取的好成績(jī)時(shí)，她卻想說(shuō)書的那樣說(shuō)：“欲知下事如何，請(qǐng)聽下回分解�！辈⒛闷鸷诎宀猎谥v臺(tái)上拍了一下。同學(xué)們先是一愣，然后都鼓起掌來(lái)。
十位同學(xué)比賽完了，該評(píng)獎(jiǎng)了，一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各三名，我和趙怡然、楊自佳成為一等獎(jiǎng)獲得者，另有三位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
本次故事會(huì)我最大的感受就是一個(gè)字:巧。趙怡然并不擅長(zhǎng)講故事，而她巧妙運(yùn)用了說(shuō)書的形式，取得好成績(jī)。以后我們?cè)谏钪幸糜趧?dòng)腦筋，事情就會(huì)變得精細(xì)、完美、與眾不同。
這次故事會(huì)真是令我難忘��！
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