實(shí)用的童話故事作文5篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話故事作文 篇1

　　有一天，小豬和小猴買了一個(gè)大西瓜，小豬回家后把大西瓜切成了兩半，小豬對(duì)小猴說(shuō)：“一人兩塊，你先吃吧，我現(xiàn)在很累想先睡一會(huì)兒，等我睡醒了再吃�！�

　　這篇作文是童話故事作文小猴自己開心得吃了起來(lái)，這西瓜真甜啊，等小猴吃完自己的兩塊之后，小猴想：我還沒吃夠呢，小豬不是在睡覺嗎，我可以把小豬的西瓜偷吃一塊，反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了，這時(shí)它又想：等會(huì)兒小豬醒了就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會(huì)非常生氣的，我得趕緊想一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一面鏡子放 在桌子上，正好對(duì)著剩下的那一塊瓜，此時(shí)桌上和鏡子里都有西瓜了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小豬醒了，它看見桌子上的兩塊瓜口水都流出來(lái)了，小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見了，它仔細(xì)一看才知道原來(lái)這里還放著一面鏡子。

　　這時(shí)小猴不好意思地走了過(guò)來(lái)：“小豬，真對(duì)不起，我把你的那塊西瓜吃了，還放了一個(gè)鏡子來(lái)騙你，是我不對(duì)。”小豬這才明白，它笑著說(shuō)：“這沒什么，只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦！”“恩，我一定答應(yīng)你！”兩個(gè)好朋友最后都笑了。這就是童話故事作文：鏡子的`妙用的故事。

童話故事作文 篇2

　　一天上午，烏鴉得到了一塊大肥肉，便在一棵香樟樹上歇腳，一邊兒欣賞著樹下的美景。不料，卻又被上次那花言巧語(yǔ)的紅狐貍給撞見了。

　　狡猾的紅狐貍走到了香樟樹下，說(shuō)道：“尊貴的烏鴉女士，你好�。　靶睦飬s一邊想著：”這愚蠢的烏鴉，這回她一定會(huì)張口說(shuō)話，把那一塊大肥肉白白送給我的！“誰(shuí)知道烏鴉看都沒看狐貍一眼，一邊兒想著:”哼，這只可惡的臭狐貍一定又想要騙走我到嘴的肉，上次被它把肉騙走了以后，我心里就有那么一絲不痛快，我沒去找它，它居然自己送上門來(lái)了！正好，看我不好好戲弄這只臭狐貍一番！“狐貍見話不見效，于是，又眼睛”咕嚕“一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：”烏鴉女士呀，你看我和你也算得上是熟人，我說(shuō)了這么多的話，你怎么能不回一句呢？”烏鴉聽后，心想：“什么的熟人，在它上一次把我到嘴的肉騙走前，我和它根本就一點(diǎn)兒也不認(rèn)識(shí)！”狐貍見話還是不奏效，便又說(shuō)：“烏鴉女士呀，我可是您的忠實(shí)粉絲呀!因?yàn)槟�太偉大了，自己就要照顧五個(gè)孩子，多么的'辛苦呀！但您卻沒有一絲怨言，要是我呀，早就要說(shuō)一大堆的怨言了呀！您的大肥肉是從哪兒得來(lái)的呀？我也去碰碰運(yùn)氣，好不？”烏鴉輕輕地哼了一聲，這可被那耳朵尖又愛耍滑頭的狐貍給聽見了，它聽出了含義，便心想：“哦，原來(lái)這只笨烏鴉對(duì)我有所防備了！不過(guò)，這可難不倒我，嘿嘿！”于是，狐貍又朝著烏鴉歇腳的香樟樹連連叩頭，哭腔兒的說(shuō)道：“嗚嗚，烏鴉女士，您就賞小的我一口飯吃吧！嗚嗚······”烏鴉見時(shí)機(jī)已熟，不必再吊著狐貍的胃口了，便把大肥肉擱在樹枝丫上，說(shuō)：“狐貍，我可以把肉給你，不過(guò)你要閉上眼睛，張大嘴巴！”狐貍心想：“哈哈，這烏鴉真是笨！居然被我的雕蟲小技給騙到了！”結(jié)果，“嗒”的一聲，一絲臭味在狐貍的口中蔓延開來(lái)。狐貍大叫：“什么鬼!”它睜開眼睛想要找烏鴉算賬，但烏鴉早已帶著肉飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　烏鴉終于報(bào)了仇，狡猾的狐貍也終得到了報(bào)應(yīng)。

童話故事作文 篇3

　　九月的第一天，森林小學(xué)開學(xué)了。小動(dòng)物們都很開心，它們期望著在新的一年里，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　小豬哼哼上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真做作業(yè)，再加上它比別的'小動(dòng)物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時(shí)，哼哼還被評(píng)上了三好學(xué)生。

　　鹿老師和小動(dòng)物們都夸它，哼哼開始變得驕傲自滿起來(lái)。

　　一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復(fù)習(xí)功課。第二天，貝貝對(duì)哼哼說(shuō)：“哼哼，你還沒有預(yù)習(xí)功課呢！”哼哼滿不在乎地說(shuō)：“哼哼哼，沒關(guān)系，不就是點(diǎn)課文嗎？我可是老師的尖子生！”說(shuō)完，它就跑出去踢球了。

　　又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒寫作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫，哼哼卻不屑一顧地說(shuō)：“哼哼哼，沒事，因?yàn)槲沂莾?yōu)等生！”

　　哼哼上課不聽講，還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認(rèn)真聽講！”哼哼心不在焉的說(shuō)：“哼哼哼，這些知識(shí)我都會(huì)了，沒事！”。

　　哼哼不聽講，不寫作業(yè)，成績(jī)也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會(huì)考零分呢？

　　鹿老師在課堂上對(duì)大家說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

童話故事作文 篇4

　　在天上的家，我總是過(guò)得很幸福；可是，好景不常，我的媽媽──白云和我的爸爸──太陽(yáng)吵了起來(lái)，我和兄弟姐妹只好先到地球上，讓爸爸媽媽好好靜一靜。

　　于是，我和兄弟姐妹一起離開天上的`家，來(lái)到地球上。我決定先停在山上，在山上我可以不受別人干擾，好好睡一覺；等我醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)流到地面上。所以，我決定找一個(gè)池塘聽聽青蛙唱歌，和魚兒共舞；找了好久，終于在公園里找到一個(gè)池塘。可是，池塘里不是只有我想的，只有青蛙、小魚而已，還有好多生物，像蝌蚪、泥鰍、鴨子……這些朋友陪我玩。在池塘的時(shí)光很好玩，可是我必須快點(diǎn)前往下一個(gè)地點(diǎn)，因?yàn)槿绻�爸爸媽媽吵完架，爸爸一定�?huì)立即趕我們回家。

　　下一個(gè)地點(diǎn)，也是我最期待的地點(diǎn)──河流。在河流里，我舒服地靠著一顆大石頭，我從來(lái)沒有在水里躺那么久，而且還那么舒服！突然，我看見一個(gè)大貝殼，我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)那就是名副其實(shí)的“珍珠”！我為我發(fā)現(xiàn)的“珍珠”感到興奮不已！我再往前走，不久，就來(lái)到“�！�，我完全不能相信我的眼睛！我看到一大叢一大叢的珊瑚和成千上百萬(wàn)只的魚；而且我還看到我第一次看到的一種哺乳類──“海豚”，我和海豚玩了一會(huì)兒，就看到我的爸爸。

　　雖然我很舍不得這個(gè)大地，但是家的思念還是比它廣大，于是我就朝著我的爸爸前進(jìn)。可是，當(dāng)我回到爸爸的懷抱時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹少了好幾個(gè)，聽其他的兄弟姐妹說(shuō)，有些兄弟姐妹一到了大地就遇到了冬天，變成了冰，真可憐！可是不管怎么樣，我都愛大地！

童話故事作文 篇5

　　下午，陽(yáng)光明媚，小黑雞在田野里捉蟲子吃，非常開心。突然，烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。小黑雞防不勝防，只能一路躲藏。可是不一會(huì)兒，小黑雞的身上就濕淋淋的，像是從水里撈出來(lái)似的.。雨越下越大，這時(shí)小黃鴨看見了小黑雞的處境，急忙去河里采了一把又大又圓的“傘”跑過(guò)去幫小黑雞遮雨，然后把它給送回家。

　　回到家，小雞說(shuō)：“謝謝你，小黃鴨�！蓖ㄟ^(guò)這件事小黃鴨和小黑雞成了的朋友！

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