- 童話故事作文 推薦度：
- 實用的童話故事的作文 推薦度：
- 童話故事的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童話故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
我的家庭應(yīng)該算是個教師之家了，因為我們家里6個教師，可能是受家庭影響，所有自小我就很喜歡讀書。
在兩三歲的時候，為了哄我睡覺，媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽， 可是爸爸媽媽怎么也沒想到，第二天我竟然會把媽媽講給我的故事講給他們聽了。家里的人高興的不得了，都夸我聰明。那時我第一次嘗到了讀書的快樂。
當(dāng)我上幼兒園后，我學(xué)會了拼拼音，那時的我已經(jīng)不再喜歡那些小人書，而是喜歡上了童話，所以我纏著媽媽給我買來很多童話書開始讀，《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里，至今難忘。
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)獨立地讀了十幾本書，四大名著我已經(jīng)讀了三本，《三國演義》里文武雙全的姜維，驍勇善戰(zhàn)的`趙云，神機妙算的臥龍鳳雛，用兵如神的曹操，《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空，任勞任怨的沙僧，貪吃憨厚的豬八戒，《水滸傳》里的金槍手徐寧，豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書里的這些人物個個身懷絕技，給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。
莎士比亞曾經(jīng)說過，書是全世界的營養(yǎng)品，我讀了這么多的書，在書的王國里感受到了不少的樂趣，同時我感到了書對人類的重要性。
童話故事作文 篇2
一次，一只黃鼠狼從森林中跑到了農(nóng)場來，原本平靜的生活，現(xiàn)在人人都提心吊膽，特別是雞媽媽，天天為自己的剛出世的小寶寶擔(dān)心。
慢慢地，雞寶寶長大了一些，雞媽媽的見長久以來沒有黃鼠狼的出現(xiàn)，放松了警惕，帶兩個小寶寶出去覓食。正在這時，一只黃鼠狼躥了出來，叼走了小白雪。雞媽媽傷心欲絕，小白雪可是它最疼愛的孩子啊!
后來，雞媽媽又生了一個雞蛋，孵出了一只花色的小雞，雞媽媽說：“這次我要給我的小寶寶取一個特別的名字，名字一定要長，名字越長，它的'壽命就會越長�！庇谑牵o小花雞取了這樣的一個名字：我的乖寶寶紅外衣紅冠子小腦袋黑眼睛翹尾巴。
兩個雞寶寶長大后，雞媽媽帶它們來到農(nóng)場干活，大家都總叫小黃毛干活，而不叫小花雞干活。因為小花雞的名字太長了，大伙兒都懶得叫。
有一天，一只黃鼠狼溜進(jìn)了農(nóng)場，抓住了小黃毛，雞媽媽大聲地喊道：“小黃毛被黃鼠狼抓住了，小花狗，快來呀!”小花狗聞訊飛快地跑過來，嚇跑了黃鼠狼，救了小黃毛。
沒過幾天，黃鼠狼想起了美味的小雞它又來了，這次它抓住了小花雞，雞媽媽連忙大聲喊道：“我的乖寶寶紅外衣紅冠子小腦袋黑眼睛翹尾巴被黃鼠狼抓住了，小花狗，快來呀!”
還沒等雞媽媽把這一長名字喊完，黃鼠狼已經(jīng)叼著小花雞跑得無影無蹤了。
童話故事作文 篇3
很久很久以前，有一個惡毒的王子。他打敗了世界上所有的國王，把那些戰(zhàn)敗了的國王綁在他的馬車后面，到處炫耀。他的強盜士兵到處搶錢、殺人、放火，總之，他們無惡不做。這個王子的名字，正像他所希望的那樣，別人一提起他的名字就嚇的混身發(fā)抖。
一次，他下了一個命令，要在所有的地方都豎立起他的雕像�？墒枪芾斫烫玫娜瞬煌�，他們說，上帝的`力量比王子大的多，他們不敢執(zhí)行王子的命令。王子說，他要戰(zhàn)勝上帝。
他命令人們給他做一個能飛的大船，上面要有武器，還要有降落傘。
船做好后，王子飛上了天，上帝派了一只天使下來，一下就把王子的船打破了。
他又命人給他做五百只可以飛的大船，他要去攻打上帝。
他帶了1000個兵上了天，這次，上帝派了一群蚊子來，王子叫人拿來了世界上最好的蚊帳，一只最小的蚊子進(jìn)了王子的耳朵里，狠狠地咬他，蚊毒進(jìn)了王子的大腦里面，王子撕了身上的蚊帳，又撕了身上的衣服，最后，他用手撕自己的身體。
王子光著身子在那些粗暴的士兵面前跳起舞來了，人們譏笑這個王子，想戰(zhàn)勝上帝，卻被一只蚊子給戰(zhàn)勝了！狂妄自大的人終究不會完成什么大事，因為他看不到自己的對手。
童話故事作文 篇4
我心依舊，學(xué)會接受——題記
孔雀有一條異常絢爛的尾巴。他傷心時，那條漂亮的尾巴耷攏著，蒼青色的尾尖在空氣中畫出一道優(yōu)美的弧線，尾羽根根定在一起，每一根都像是一只展翅欲飛卻困于厚繭的蝴蝶，渲染著讓人悲傷的情緒；當(dāng)他高興時，那條尾巴就展開成一把扇子，斑斕的羽翎是寶石，若有陽光，寶石折射的光芒星星點點，竟堪比夜空中閃耀的銀河。他經(jīng)常一搖一擺，展現(xiàn)自己鋒芒畢露的美麗。
百靈鳥一直很羨慕孔雀，她常常想：要是我也有這樣一條惹人注目的尾巴該多好！但實際上，她又常常只能低頭看著自己嫩黃色的短尾巴黯然神傷。
她郁悶地飛到了河畔，用自己最喜歡的方式——唱歌來發(fā)泄自己的不快。百靈鳥如癡如醉地閉上了眼睛，淺橘色的喙一張一合，吐出一連串美妙的音符。湖水一起一伏，以逢春破冰的姿態(tài)當(dāng)起了優(yōu)雅的指揮；遠(yuǎn)方吹來的風(fēng)兒，以輕柔的“呼呼呼呼”敲打著節(jié)奏；嫰嫰的小草搖頭晃腦，以翠綠的葉筋當(dāng)做沙錘，應(yīng)和著節(jié)拍；大樹媽媽讓聽得魂不守舍的葉子舒展身軀，讓這歌聲傳得更高更遠(yuǎn)；小松鼠蹦上枝頭，跳起了唯美的華爾茲……
在這一刻，森林里的大家都停下了腳步，細(xì)細(xì)聆聽著百靈鳥的歌。
歌罷，一切漸漸歸于平靜，每個人臉上都帶著幸福的微笑。
百靈鳥順了口氣又飛回了自己的窩，她覺得自己心中舒坦了不少。借著微冷的風(fēng)，她在湖邊待了很久，然后她笑了，茅塞頓開的那種笑。從今往后，她不再那么瘋狂地羨慕孔雀，嫌棄自己的尾巴，取而代之地她開始每天飛到湖畔練嗓子，她想要成為一個森林歌唱家。她的歌唱得越來越好，連孔雀也夸她。百靈鳥甚至覺得自己的短短的嫩綠色的尾巴也挺可愛。她坦然地接受了自己先天的不足，欣然地努力去發(fā)揮自己其他的.優(yōu)勢，也取得了巨大的成功。
我想，既然一只小鳥都能笑著接受現(xiàn)實，用平和的心態(tài)去接受自己和他人的差距，我們?nèi)祟悶楹芜�要耿耿于懷呢？
人沒有十全十美的，完美不會存在。在我們呱呱落地的一瞬間，有些事情就已經(jīng)確定，比如我們的容貌，家境，智商……我們沒必要因為自己在某些方面和他人的差距而感傷哀嘆，應(yīng)該從容去面對，勇敢樂觀地接受現(xiàn)實�；艚穑惗喾�，張海迪，他們都在起點或半途中遇到了障礙，都在一些事情上與他人，甚至是普通人相差甚遠(yuǎn)�？蛇@些名人并沒有因此自暴自棄，而是微笑著接受了事實，并用實際行動和汗水證明了自己的與眾不同。
正因為如此，貝多芬最后成了著名的音樂大師，他的《命運交響曲》幾乎家喻戶曉，“我要扼住命運的咽喉”的精神更是為人們所頌揚；我們永遠(yuǎn)記得霍金坐在輪椅上，用他全身上下僅能動的一根手指敲打鍵盤；張海迪，這個身殘志堅的女士完成了大量的翻譯作品，自學(xué)多種語言，無愧是“輪椅上的天使”。
可我們?nèi)砸非笸昝�。接受事實并不意味著你放棄與他人競爭的機會和勇氣，我們也要嘗試著改變事實：其貌不揚，就提高自己的知識涵養(yǎng)，成為思想界的“白富美”；家境貧寒，就自己奮斗，自己努力，自己打出一片天；智商普通則笨鳥先飛……有道是，沒有天生的傻瓜，只有不努力的天才。
接受現(xiàn)實，笑對現(xiàn)實，改變現(xiàn)實——這是現(xiàn)代生存的三條法則。說白了，完美與否，只在于你是否接受你的不完美。
童話故事作文 篇5
童話，一個熟悉而又神秘的世界，一個真善美構(gòu)建的華麗殿堂。
提起童話故事，同學(xué)們一定有過愛不釋手的感受。其實，童話就是通過豐富的想象、幻想、擬人和夸張來塑造形象、反映生活的兒童文學(xué)形式。它可以讓自然界的動物、植物等像人一樣說話、做事、思考。在平時的作文訓(xùn)練中，適當(dāng)寫些童話，對培養(yǎng)同學(xué)們的作文興趣，發(fā)展想象能力，有很大的幫助。
1，虛構(gòu)生動情節(jié)構(gòu)思是寫作過程中重要的一環(huán)，就像建筑師在頭腦中設(shè)計一幢樓房的藍(lán)圖。童話總是用幻想編織有趣的故事，常用擬人、夸張的
手法虛構(gòu)生動的情節(jié)。 我們在下筆之前，要慎重地考慮、周密地安排，力求虛構(gòu)得巧妙。你看，《小白兔虎口拔牙》的小作者可謂別出心裁，將故事情節(jié)安排得曲折動人。故事講述了膽小的白兔麗麗在吃過了媽媽找來的“豹子膽”后，才敢抖擻起精神去幫老虎拔掉壞牙，后來才得知所謂的“豹子膽”居然是個“雞蛋”。這一構(gòu)思真是別具匠心，給讀者留下了深刻的印象。
2，塑造生動的.角色童話中的角色可以不受時空和地域的限制，但要注意設(shè)計的角色要有個性，能夠體現(xiàn)出角色的特點，這樣才能讓讀者感到真實、
親切。如獅子的兇猛、狼的貪婪、狐貍的狡猾等。
3，突出教育意義，要有健康積極的思想，要寄寓一些道理，它是童話的主題，也是童話的靈魂。童話的教育意義一般表現(xiàn)得都比較含蓄，多讓讀者去體會、回味，從中受到感染。《小河馬學(xué)會了吃飯》一文選擇河馬、小青蛙兩個小動物，小作者卻巧妙地安排了“青蛙給河馬喂飯”的情節(jié)。文末以河馬媽媽的話“以后自己能做的事就自己做吧”作結(jié)，點明了文題，發(fā)人深省，耐人尋味。
寓言的特點
1.鮮明的教育性
2.強烈的諷刺性
3.故事情節(jié)的虛構(gòu)性
4.語言精煉，極富表現(xiàn)力
5.一般篇幅短小，結(jié)構(gòu)緊湊
意思：有所隱含的語言。文學(xué)作品的一種體裁。常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓(xùn)。
童話是一種比較適合兒童閱讀的文學(xué)題材，它按照兒童的心理特點和需要，通過豐富的幻想和夸張的手法來塑造鮮明的形象，用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語言文字反映現(xiàn)實生活，抑惡揚善，起到教育人的目的。
童話一般有四種：擬人體童話（代表作如《木偶奇遇記》）、超人體童話（代表作如《巨人的花園》）、常人體童話（代表作如《皇帝的新裝》）、知識體童話等等。閱讀時，要深入作者幻想的世界，理解文章的內(nèi)容，體會作者的寫作意圖。有的童話在文章中借主人公之口或用總結(jié)性語言把要說的道理直接說出來了，有的則須認(rèn)真閱讀理解，深入分析文章，才能悟出其中的道理。因
此閱讀童話時，要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，領(lǐng)悟生活真諦。
而且童話表現(xiàn)出了我們對美好的向往和追求，因此那往往與生活的現(xiàn)實是相違背的。
另外，童話能讓人長知識，讓人快樂，人類就是在童話的指導(dǎo)下長大的。
神話故事
“神話”可以指任何古老傳說，是一個民族的意識形態(tài)用故事的形式表達(dá)出來。神話來源于原始社會時期，人類通過推理和想象對自然現(xiàn)象作出解釋。但是由于這時的認(rèn)識水平非常低下，因此經(jīng)�；\罩著一層神秘的色彩。
第一， 它必須是人類演化初期的故事。 第二， 其次，神話必須是單一的事件。
第三， 再者，述說神話的承傳者一定得對所述說
的內(nèi)容信以為真。依照這個定義來看，許多現(xiàn)代人所謂的神話，根本算不上是神話。那些故事是在敘述一些根本沒有信眾的神明，嚴(yán)格來說，這樣的故事不該被稱為是神話。
童話故事作文 篇6
今天是平安夜，一個金發(fā)小女孩在銀色的街道上獨自走著，她凍得瑟瑟發(fā)抖，十分無助，用嘶啞的嗓子，低聲說：“有人買火柴嗎？賣火柴啦！”一個男孩走來，看見小女孩十分可憐，便從口袋里拿出了許多零錢，遞到小女孩手里，還把新買的大衣披在了她的身上，在小女孩耳邊低語：“你在這里等我一下，我去給你拿個熱水袋�！闭f完，小男孩立即跑到街頭的另一邊了。小女孩感激極了。
這時，又走來一位廚師，他見到女孩十分饑餓，便把袋子里的烤鵝給了小女孩，并給了她一個叉子和一個餐刀。小男孩跑來，看見女孩身邊站著一位廚師，他對廚師微微一笑，算是打了招呼，便立刻把他手中的熱水袋放在了小女孩身旁，還立起一張小木桌和一張小圓凳，小女孩坐在圓凳上，眼睛里閃爍著感動的淚水。
還不到半個小時，小女孩身旁已經(jīng)站著許多人了，他們都是幫助小女孩的.。
此時，小女孩的父親在酒館里喝著酒，因為他被公司開除了，十分難過，只好讓小女孩去賣火柴了，而現(xiàn)在他得去找小女孩要錢。他走出酒館的門，看到小女孩身旁站著許多人，他的視線模糊了，眼眶紅了，他決定以后一定要好好工作，讓小女孩過上幸福的生活。
從此以后，沒有人再看見過這個小女孩賣過火柴，小女孩成了小鎮(zhèn)上最幸福的孩子。
童話故事作文 篇7
徐悅是一位喜歡動物的公主，動物們也都喜歡跟她玩。
她每天早上醒來，都會用谷粒去喂站在窗前的小鳥，然后拿一些食物去喂她的寵物狗愛麗。
徐悅公主住在一座豪華的宮殿里，宮殿里珍珠寶石應(yīng)有盡有，但是她沒有兄弟姐妹，父母每天都很忙也沒空陪她玩，她很孤獨。但是還好有她的動物朋友陪著她。
久而久之，動物們都聽得懂徐悅公主的話了，徐悅公主也會講動物的語言了。
徐悅公主還有一個愛好--愛看書。宮殿里的所有書她都看遍了，在所有的書里她最喜歡看歷險類的書了。于是她下定決心，決定出去闖蕩世界。
一天，徐悅公主終于忍不住了。她拿上行李，帶著她的動物朋友們，從宮殿里溜了出去，開始了她的奇妙旅行。
她和她的動物朋友走呀走，來到了一個美麗的村莊。
這個村莊的女主人是一個善良的巨人，徐悅公主很有禮貌地問女巨人：“我餓了！你可以給我一點吃的嗎？”女巨人非常爽快地說：“可以��！”
女巨人把她們領(lǐng)到自己的廚房。徐悅公主一看，哇！女巨人廚房里的米，一粒就像南瓜那么大�？墒撬齻冞�來不及吃飯，就聽到外面有轟隆轟隆的腳步聲。原來是女巨人的老公——男巨人回來了。男巨人跟他的妻子恰恰相反，他是一個專吃小孩子的壞蛋。
女巨人趕緊叫她們躲起來，可是來不及了，男巨人已經(jīng)來到了她們面前。
眼看就只有一種辦法了，徐悅公主趁他還沒站穩(wěn)，猛地跑上前去，使出吃奶的力氣向男巨人踢去，男巨人頓時滿臉開花。動物朋友們和女巨人好像知道她的意思，于是，刺猬滾過去，背上的刺把男巨人的腳扎成麻蜂窩。女巨人給了他一拳，男巨人立刻死了。
徐悅公主很開心，因為她把愛吃小孩子的壞蛋給干掉了。
男巨人死了，女巨人雖然很傷心。但是她對徐悅公主還是很感激，并送給她很多好吃的。東西太重，她拿不動，就讓獅子馱著。
她帶著她的動物朋友們繼續(xù)向前走著。經(jīng)過了藍(lán)胡子巨人的家，藍(lán)胡子巨人攔住了徐悅公主的去路并問徐悅公主：“你是否愿意當(dāng)我的妻子�！毙鞇偣鞒泽@地說：“不行，我還要去旅行呢！”
藍(lán)胡子巨人被激怒了，他一把拎起徐悅公主，對她怒吼道：“你到底答不答應(yīng)當(dāng)我的妻子？”徐悅公主完全不怕地說：“我已經(jīng)說過了，這是不可能的�！�
藍(lán)胡子巨人說：“那就別怪我不客氣了�！闭f完就把徐悅公主關(guān)到黑森森的地牢里。
在她剛要被關(guān)起來的時候，她趁藍(lán)胡子巨人不注意，對她的寵物狗愛麗、刺猬麥克，還有獅子愛德華使了個眼色，并小聲地說：“你們快躲起來，一會兒想辦法來救我�！�
地牢里關(guān)著很多小女孩。她們都是不愿意當(dāng)藍(lán)胡子巨人的妻子，她們被關(guān)了好久都有人來救她們。徐悅公主答應(yīng)她們會把她們一塊兒救出來。
到了晚上，獅子愛德華趁藍(lán)胡子巨人睡著的時候，偷偷溜到地牢里找到了徐悅公主。
愛德華對徐悅公主說：“愛麗已經(jīng)打探好了，鑰匙就藏在藍(lán)胡子巨人的靴子里，可是他睡覺的時候從不脫靴子，你說現(xiàn)在該怎么辦呀！”
徐悅公主絞盡腦汁沉默了一會兒，最后她說：“對了，我曾經(jīng)在書里看到過巨人都怕毒玫瑰的香味。毒玫瑰的'香味可以讓巨人沉睡一百年�！�
愛德華又問：“那該去哪里找毒玫瑰呢？”
徐悅公主回答道：“離這不遠(yuǎn)的小山上，就有毒玫瑰，但是有一只很兇的獅子在看管著。你們是同類，我相信她會幫你的。你把采到的毒玫瑰放到藍(lán)胡子巨人的鼻子下，他就會一直沉睡下去的�！�
獅子愛德華按照徐悅公主指示的地點，找到了那座小山，他跟母獅子說明了來意，母獅子非常爽快地答應(yīng)了。
愛德華把采到的毒玫瑰放在藍(lán)胡子巨人的鼻子下，巨人就開始沉睡了。他拿到了鑰匙，跑到了地牢里，打開了所有的門，救出了所有的小女孩。
徐悅公主看到所有的小女孩都回到了父母的懷抱，她也開始想家了。于是，她跟她的朋友們踏上了回家的旅程。
【童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事作文09-10
童話故事作文09-10
童話故事作文09-10
童話故事作文09-10
童話故事作文09-10
童話故事作文06-12
童話故事的作文（精選）08-04
童話故事作文07-12
童話故事作文07-12
童話故事作文07-12