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童話(huà)故事作文

小學(xué)生童話(huà)故事作文

時(shí)間:2023-09-18 10:55:24 童話(huà)故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話(huà)故事作文范例【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生童話(huà)故事作文范例【3篇】

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1

  在茜拉宇宙中,有一個(gè)叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛(ài)的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動(dòng)咒語(yǔ),它就能變出無(wú)數(shù)個(gè)奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個(gè)星星幣。

  有許多狗都來(lái)偷這個(gè)奶酪,但從沒(méi)有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來(lái)到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來(lái),并順利地返回到史密斯星球。

  第二天,艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國(guó)王立即派人搜查整個(gè)星球,是誰(shuí)偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來(lái)。”可是,士兵們翻遍了整個(gè)星球,都沒(méi)有找到。

  “奶酪會(huì)不會(huì)在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來(lái),她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來(lái)到巴斯星球,找了整個(gè)星球,都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)奶酪。他們又來(lái)到比格星球,看到許多奶酪,但沒(méi)有一個(gè)是艾拉的`。接下來(lái),他們來(lái)到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無(wú)所獲。正當(dāng)艾拉萬(wàn)分失望的時(shí)候,空氣中忽然飄來(lái)了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來(lái)到了一個(gè)很大的奶酪店。店里有許多的奶酪,艾拉連看都沒(méi)看一眼,她一直盯著賣(mài)奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。

  “我可以看看這塊奶酪嗎?”

  “不可以!

  艾拉被拒絕了,她只能念咒語(yǔ)了。艾拉才念了三個(gè)字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。

  “這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識(shí)破了,只能乖乖投降了。

  以后,艾拉無(wú)論到哪去,都要抱著自己心愛(ài)的奶酪。

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2

  一天晚上,我睡著正香,做著好夢(mèng)……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認(rèn)真一聽(tīng),原來(lái)聲音是從書(shū)房里傳出來(lái)的,我悄悄地爬起來(lái),走到書(shū)房門(mén)外,推開(kāi)門(mén)縫往里望。原來(lái)是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽(tīng),看他們大半夜不睡覺(jué)在交談什么?

  這時(shí),我聽(tīng)到鉛筆在說(shuō):“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,鋼筆就發(fā)話(huà)了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來(lái)呀,我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了,都透不過(guò)氣來(lái),帽子也不知道丟哪里去了,看來(lái)主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話(huà)了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開(kāi),把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說(shuō)完,橡皮就發(fā)話(huà)了:“你們可比我好的'多,最慘的應(yīng)該是我了,主人動(dòng)不動(dòng)就把我的身體戳了無(wú)數(shù)個(gè)小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來(lái)……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說(shuō)道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛(ài)護(hù)著!”這時(shí),桌子上傳來(lái)鉛筆盒老姐的聲音:“誰(shuí)說(shuō)的,主人哪有愛(ài)惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

  聽(tīng)到這里,我感到羞愧萬(wàn)分,輕輕地推開(kāi)房門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)書(shū)房,爬在地板上,把它們從各個(gè)角落里找出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕的退出書(shū)房,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……

小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3

  有一個(gè)山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。

  有一天,從山谷外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥(niǎo)成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),我請(qǐng)你幫我的種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的種子靠風(fēng)傳播,可是山谷里沒(méi)有風(fēng),所以,小鳥(niǎo)你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會(huì)讓我的孩子受苦。”小鳥(niǎo)說(shuō):“好的。”

  說(shuō)完,小鳥(niǎo)就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥(niǎo)給蒲公英的`種子澆水,曬太陽(yáng)。幾個(gè)月后,小鳥(niǎo)飛回來(lái),發(fā)現(xiàn)蒲公英死了,小鳥(niǎo)悲痛萬(wàn)分,心想:“我一定要培育出蒲公英的種子!毙▲B(niǎo)飛回來(lái),看見(jiàn)蒲公英的種子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。

  最后,小鳥(niǎo)和這些小蒲公英快樂(lè)的生活著。

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