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童話故事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的童話故事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
森林里也像人間有街道，街道上都是小動(dòng)物們開的車子，可是他們常常出交通事故，于是國王獅子選了三只動(dòng)物當(dāng)紅綠燈，其中一只是小猴子。
小猴子覺得自己做紅燈做得很好，于是就更努力工作了，他做紅燈時(shí)，把屁股翹的很高，讓別人更仔細(xì)的看到，他心想：要是我努力的工作，國王肯定會(huì)贊揚(yáng)我的。小猴子每天認(rèn)真的做，國王知道消息后，就贊美他，還給他放了一天假。小猴子聽了，笑瞇瞇的，真想一蹦三尺高。
放假的那天中午，小猴在樹上呼呼大睡，在樹下的小動(dòng)物見紅紅的“太陽”已經(jīng)快落山了，趕緊跑回去。特別是小麻雀，她最先到家，就看見出去尋食的媽媽，就對(duì)媽媽大聲喊道：“媽媽太陽下山了�！眿寢屄犃耍褪帐昂脰|西去睡覺了，小麻雀和媽媽醒來的'時(shí)候看見太陽剛剛落山，于是麻雀想：睡覺前太陽是快落山了呀？怎么回事？小麻雀突然飛起來，它飛到樹上的“太陽”上面，啄了一下紅紅的“太陽”，突然，猴子被驚醒了，小麻雀媽媽也飛過來了，“這不是太陽，是小猴子哥哥的紅屁股�！毙÷槿笇�(duì)媽媽大聲喊道，媽媽聽了飛過來說：“你的屁股讓我們覺得太陽下山了，浪費(fèi)了我許多尋食的時(shí)間。”
小猴聽了慚愧的低下了頭，心想：原來紅屁股有壞處也有好處呀！
童話故事作文300字 篇2
一天，神鳥在萬年古松上婉地唱著歌，忽然看見不遠(yuǎn)處有一兔子本被獵人追殺，神鳥見狀，便火速趕往，一顆子彈射中了兔子的腿，小兔子動(dòng)彈不得。神鳥馬上變成一只兇猛的獅子，把獵人嚇跑了。兔子對(duì)神鳥說：“謝謝你救了我，我能和你做朋友嗎？”神鳥回答：“當(dāng)然可以。：”神鳥爽快地答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。由于兔子的腿被獵人射傷了，便每天都在兔子身邊照顧它，保護(hù)它。兔子和神鳥的事傳遍了全世界，傳到了一個(gè)富翁耳里，富翁帶著一大批人馬去捕捉兔子和神鳥。忽然，一聲槍響，被發(fā)現(xiàn)的神鳥被射中了胸部。神鳥死了。富翁把神鳥撿起來，便去捉兔子，兔子連忙把神鳥搶過來，放到背上，便飛快地甩掉了富翁的隊(duì)伍。背著神鳥進(jìn)了一個(gè)樹洞中，把神鳥放到地上。傷心地流下了眼淚，兔子的眼淚滴到了神鳥的胸前，兔子誠懇地祈求上帝，希望神鳥能夠醒來。忽然眼前一道白光，兔子的.祈求靈驗(yàn)了，神鳥醒來了，兔子喜出望外，細(xì)心地照料著神鳥，經(jīng)過了幾個(gè)星期的細(xì)心照料下，神鳥的身體恢復(fù)了健康，共同度過了他們的下半輩子。
童話故事作文300字 篇3
在森林里，有一只可愛又漂亮的小獅子，他叫點(diǎn)點(diǎn)。他整天只知道欺負(fù)比他小的動(dòng)物。所以，小獅子點(diǎn)點(diǎn)一直都沒有朋友，小獅子點(diǎn)點(diǎn)很孤獨(dú)。
一天，小獅子點(diǎn)點(diǎn)的媽媽終于知道自己的寶寶為什么一直都沒有朋友了，她叫來了小獅子點(diǎn)點(diǎn)，跟他說了交朋友的小秘訣……
第二天，小獅子點(diǎn)點(diǎn)在上學(xué)的路上，他看見小兔白白的花皮球掉進(jìn)了河里，二話不說，跳進(jìn)了河里，幫小兔白白把花皮球撿回來。
接著，小獅子點(diǎn)點(diǎn)又看見小鹿花花的腳受傷了，再次二話不說，幫小鹿花花清理、包扎傷口，并帶他去醫(yī)院包扎傷口，再背他上學(xué)。
小獅子點(diǎn)點(diǎn)做了好事后，媽媽和老師們紛紛都夸獎(jiǎng)小獅子點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)好孩子，同學(xué)們知道后，紛紛爭著要和點(diǎn)點(diǎn)結(jié)成了好朋友，點(diǎn)點(diǎn)開心地笑了，小獅子點(diǎn)點(diǎn)的'媽媽看到了眼前的一幕，欣然地笑了
從此，森林里多了一只善良的小獅子，他就是點(diǎn)點(diǎn)！
童話故事作文300字 篇4
五年級(jí)上冊第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。
活動(dòng)總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，感悟語言文字的`魅力，運(yùn)用語言文字的能力，就要開展一些語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話故事作文300字 篇5
不久，蝴蝶花開始驕傲起來了。有一天，蝴蝶花驕傲的對(duì)旁邊的野花小草說：“你看你們多難看呀!”蝴蝶花指了指自己接著說：“看看我多好看呀！你們真不配在我旁邊生活�！边@時(shí)，蝴蝶花的根說話了，它說：“請(qǐng)你不要這樣對(duì)你的朋友�！焙犃藲獾靡欢亲拥臍庹f“我還想說你呢！你藏在土里，全身是泥惡心死了，還跟我連接一起？呸！”蝴蝶花的根聽了傷心極了，打算讓蝴蝶花過上沒有他的日子。于是，蝴蝶花的根瞧瞧的離開了那朵蝴蝶花。就這樣蝴蝶花死了，它后悔到：我以前本來不應(yīng)這么驕傲的呀!
就這樣，公園里唯一的蝴蝶花死了。這個(gè)公園似乎沒有以前那樣熱鬧。蝴蝶花的根想：沒有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩，如果我再弄一個(gè)蝴蝶花可能它還會(huì)象上一朵那樣死去。蝴蝶花死的.時(shí)候也知道自己錯(cuò)了還是讓它重生吧，繼續(xù)生活下去吧！于是，蝴蝶花的根問了許多種根他們都說，不知道。只有，玫瑰花的根回答道：“這個(gè)嘛，我倒是在故事上聽說過，不過你也可以試一試，讓根找到花的尸體，然后再讓根吸一口水分，連接到花的莖上，這樣就可以了。”蝴蝶花的根聽完后，馬上照辦。
不久,蝴蝶花重生了,它現(xiàn)在不再像以前那樣驕傲了。公園里又像往常那樣熱鬧了。
童話故事作文300字 篇6
在我很小的時(shí)候，每天媽媽或爸爸都會(huì)翻開童話書給我講故事。直到我上了小學(xué)開始認(rèn)字了我便開始學(xué)著自己讀一篇篇的童話，每天晚上都是童話伴著我如夢，在夢中我是‘’白雪公主‘’我是‘’賣火柴的小女孩‘’……。
每一個(gè)童話故事都孕育了一個(gè)深刻的`道理，這也是我長大后才懂得的。比如《小馬過河》的故事告訴我們，很多時(shí)候當(dāng)我們對(duì)未知的事情缺乏判斷的時(shí)候，我們企圖從別人身上找到一條捷徑，但是我們忘了不同的人對(duì)待同一件事情會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和感覺。所以想要知道真相，必須靠我們自己去摸索和感受，即便失敗了，也不會(huì)留下任何遺憾。因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺α�！在比如《丑小鴨》的故事告訴我們，就算現(xiàn)在你不夠優(yōu)秀，身處逆境，但經(jīng)過你的努力，你的頑強(qiáng)意志，終有一天你會(huì)變成白天鵝。
我喜歡童話，它為我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，通過一個(gè)個(gè)有趣的故事反映出人生的哲理，讓我懂得什么是美什么是丑。直到我長大了我還依然熱愛著童話。
童話故事作文300字 篇7
小狐貍是個(gè)星際旅行家。有一次，他來到泡泡糖星球。這里的房屋是泡泡糖做的，大樹是泡泡糖做的.，一切都是泡泡糖做的！如果有條警惕的泡泡糖小狗發(fā)現(xiàn)了陌生人，它就會(huì)跑出來“汪汪”地大叫。
泡泡糖人非常熱情，他們跑過來握著小狐貍的手，連聲說“歡迎歡迎”！
話剛說完，泡泡糖人的身體就膨脹起來，“呼”地一下升到天上去了！
小狐貍一點(diǎn)也不著急，它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴，塞進(jìn)嘴里“咕嘰咕嘰”地嚼。然后他吐出一個(gè)老大老大的泡泡，也升上天。
小狐貍升到和泡泡糖人同樣高時(shí)，停止了吹泡泡，他想說：“非常感謝”！可是他發(fā)出來的卻是“嗯嗯嗯”的聲音—他的嘴里還含著泡泡糖呀！
“這樣太不方便了”。泡泡糖人說。他們掀起衣服，從肚子上拔下一個(gè)泡泡糖塞子，呼—一股熱氣噴出來，他們就降落到地面上。
小狐貍也有辦法，他把泡泡糖一吐，翻著跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著地。噗！啃一嘴香噴噴的泡泡糖！
小狐貍和泡泡糖星人激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從此以后，小狐貍春夏秋冬都會(huì)來到泡泡糖星球，春天和泡泡糖星人去春游，夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜，秋天和泡泡糖人一起賞月，冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。
童話故事作文300字 篇8
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來到一片長滿西瓜的草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續(xù)往下走。走呀走，它又來到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴吓c玉米太重了，灰灰實(shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過去問：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽，高興地說：“可以啊，不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求。”灰灰迫不及待地問：“有什么要求？”水牛說：“就是你把手上的'東西給我”�；一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏模瓦@樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說：“我覺得我還是自己回家吧�！闭f完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂！
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