實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文10篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
有一只梅花鹿口渴了,到處找水喝。來到一個(gè)湖邊,湖水清澈。“多美的湖水啊,終于找到你了!泵坊垢吲d地低下頭喝水,看見自己的影子,一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮,可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心,從頭看到腳。看著看著,看見自己那雙細(xì)而長的腿時(shí),非常灰心,嘆息道:“我如果腿長的粗壯一點(diǎn),多好啊!
就在梅花鹿自言自語地時(shí)候,“莎莎,莎莎。”轉(zhuǎn)過頭一看,不得了,獅子就在旁邊了,長大紅紅的.嘴巴,正撲向梅花鹿。梅花鹿看時(shí)機(jī)不妙,迅速跨出細(xì)長的腿快步的跑。跑著跑著,筋疲力盡了,偷偷往后看,不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹,躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想,幸運(yùn)我的腳長得長,跑的快,差點(diǎn)被獅子吞了。
這個(gè)故事告訴我們,自己身上長得都有長處和短處,不要鄙視那些殘疾的人。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡,起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩!币粋(gè)水母對我說,她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚泡泡!我問:“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說:“哥們兒,聽說金蟾樂園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會兒咱們?nèi)ピ囋嚒!薄昂?”我一邊說一邊把他的手從我的`肩上推開,阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳?墒撬闹芏际撬趺聪窗?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖,怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來,大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說:“我走,走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來,對著我詫異地說:“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋。“我的天呀,我要變回去……”
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一個(gè)美好的早晨,小雞看到頭頂上金黃的太陽,懶懶地說:“今天的陽光真溫暖,我要好好地享受享受陽光浴!
小雞躺在草地上,正享受著暖暖的陽光。突然,聽到小豬的聲音:“小雞,別曬太陽了,快來幫我蓋房子吧!毙‰u說:“不干不干,蓋房子又臟又費(fèi)力氣,我要在這兒曬太陽呢!毙∝i的話音剛落,小雞又聽到小鴨的聲音:“小雞,快來幫我磨面吧。”小雞又說:“不干不干,磨面太累了,我正在享受陽光浴呢!
晚上,忽然下起了大雨,小雞的房子漏雨了,小雞去找洗臉盆和水桶來接水,小豬和小鴨看見了,趕緊把小雞的房子修好了。
小雞看到修好的'房子,再看看渾身濕透了的小豬和小鴨,不好意思地低下了頭。小豬說:“我們就應(yīng)該互幫互助。”這時(shí),小雞的臉紅紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋果。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來說:“小兔,我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟,蘿卜東一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆?fàn)了一地……反正菜園是不可收拾!
小松鼠又說:“要不咱們?nèi)ネ趥(gè)陷阱,等小野豬下次再來搗蛋了,教訓(xùn)教訓(xùn)它!毙“淄谜f:“欠揍,咱們?nèi)タ纯。”小兔和小松鼠來到菜園,小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過這里問:“你們準(zhǔn)備干什么呀?”聽了小兔的回答,小山羊說:“不行呀鄰居應(yīng)該互相幫助。”小白兔耐下心想了一想,上次和小烏龜賽跑時(shí)把腳扭傷了,還是小野豬幫我送來的`劃藥呢!
它倆來到了小野豬家里,小野豬一看見它們就知道為什么了,它不好意思地說:“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了,所以我才到你的菜園里去找東西吃。”小野豬又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說:“以后你要吃東西,先跟我說一聲,我會把吃的給你送過來。”
小學(xué)生童話故事作文 篇5
在離一棵不知名的矮腳樹不遠(yuǎn)處,種下了一株苗條的桃樹苗。
矮腳樹對這個(gè)新來的小鄰居出言不遜:
“喂,小不點(diǎn)兒 !你聽著:我獨(dú)占這塊風(fēng)水寶地已經(jīng)多年,如今你要來和我分庭抗禮,真是癡心妄想!”
一年過去了,桃樹苗茁壯成長為一株桃樹,比矮腳樹高出了許多。
矮腳樹仰頭看了看桃樹,陰陽怪氣地說:
“你真會討好人,你有什么本事 ?你憑什么長得比我高?”
任憑矮腳樹怎么讒言相譏,桃樹始終不說一句話。
又過了幾年。春天,滿樹桃花盛開,紅艷艷、香噴噴的。一群快活的蜜蜂,在桃花叢中飛上飛下……
看到這種情景,矮腳樹憤憤不平,說道:
“桃樹,你這個(gè)好出風(fēng)頭的`家伙 !你把自己打扮得花枝招展,就是為了討人喜歡,讓人無視我的存在!”
不久,桃樹結(jié)出許許多多鮮紅的桃子,人們來摘桃,不住噴嘖贊賞:
“這桃樹結(jié)的桃子真大 !”
“好香好甜的桃子啊 !”
那棵矮腳樹沮喪地低著頭,再也說不出什么話來了。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
云在天空散步。他什么也不想干,就想當(dāng)一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨,盡量放慢腳步,云呢?散起步來,有時(shí)快得像一陣風(fēng)。因?yàn)樯⒉綄υ苼碚f,就是玩。
睡了一個(gè)午覺,云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍(lán)無比,空氣清新甜潤。云走著走著,看見幾只燕子問:“燕子你這是要往哪去?”燕子回答:“我已經(jīng)過完冬了現(xiàn)在我很累,如果能有一棵樹就好了!”云立刻張開手臂,念起了一句咒語:“瑪麗瑪麗,變變變變!”只見云身上長滿白色的樹葉。云又開始繼續(xù)散步了。
云走著走著,他遇見了一群背著弓箭的'小兵。云問:“小兵們你們要干什么?”小兵回答:“我們要把太陽的熱量和光芒傳到大地,森林,大海!”云想了想:還還差什么呢?哦,還差一個(gè)觀眾。云把自己的腦袋一拉,云就變成了一個(gè)長發(fā)小姑娘,津津有味地欣賞起來。
看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懶洋洋地躺在天空里,翻幾個(gè)身,他不知道,天空中又多了好些像鱗片一樣的云。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
冬天悄悄地來到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食,度過寒冷的冬天,只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會有糧食呢?想來想去都想不著,只好等著挨餓了!
“叮咚——”突然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰會來我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地?cái)Q開門鎖,他探頭出一看,原來是小兔,小兔用雙手提著籃子,高興地對小豬說:“小豬,我來給你送糧食來了!”小豬拉著小兔的手,高興地對小兔說:”謝謝你,小兔,要不你進(jìn)屋里和我聊天吧!”“好的!毙⊥盟斓卮饝(yīng)。
“叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的時(shí)候,突然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰會來我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說;“豬小弟,我來給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的.手對小貓說:“謝謝你,小貓,快進(jìn)屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。
“叮咚——”正聊的高興地時(shí)候,門鈴?fù)蝗挥猪懫饋砹。小豬打開門,探頭出去一看,原來是小松鼠,小松鼠也來送禮物的。
小豬的淚水從眼角里滑了下來,和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
“女士們,先生們,歡迎大家來到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請我們的主辦商——洪淑華女士評出誰是冠軍,并把獎杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開始!我們先有請1號選手林建梁先生為我們帶來《母鵝太太》!敝鞒秩说健
林建梁走上了臺,鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒,他講得實(shí)在是太乏味了,臺下的'觀眾都要閉上眼睛睡覺覺了,但是,林建梁先生接下來的舉動卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會兒抓左邊,一會兒抓右邊(這個(gè)動作表示他忘了接下來的故事了)終于,過了一會兒,林建梁“千辛萬苦”地把他的故事講完了。
“接下來是2號選手廖珍珍。”廖珍珍走上了臺,也鞠了一下躬,便對我們說:“大家好,我給大家?guī)怼锻餅贰彼v了起來。她講的故事栩栩如生,仿佛活了起來,觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽著他講故事。過了一會兒,她講完了,臺下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來讓我們有請7號選手張靖穎!睆埦阜f走上了臺,鞠了一躬,對觀眾們說:“大家好,我給大家?guī)砹恕厄湴恋墓鳌贰!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。
“好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請洪淑華女士評出冠軍。”主持人說。“冠軍是:2號選手廖珍珍。”她把獎杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影。“我宣布,講故事比賽正式結(jié)束!”
小學(xué)生童話故事作文 篇9
森林王國大列顛市一年一度的作文大賽開始了。溜溜虎與憨憨熊這對好朋友也來參賽了。
來參賽的小動物可真多,居然有600 名選手報(bào)名參賽,比賽現(xiàn)場調(diào)來10 余名猴子警長維持秩序。不一會兒,全部選手被安排進(jìn)了15 個(gè)考場。
隨著主持人黑熊的一聲:“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開始”,作文大賽就這樣拉開了序幕。各選手拿到試卷,看到如下的考題:
20xx 年,在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情,請以“最難忘的一件事”為標(biāo)題,記錄下在你身邊發(fā)生的`故事。要求:語句通順、流暢,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不限。
小選手們有的在冥思苦想,有的在拉列提綱,有的則已在試卷上快速地書寫!吧成成成成成成场,作文比賽就這樣伴隨著筆聲過去了。賽后,憨憨熊問溜溜虎考得怎么樣,溜溜虎一副勝券在握的樣子,憨憨熊也覺得自己考得不錯。他們倆堅(jiān)信一等獎非己莫屬。
盼星星盼月亮,比賽成績終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績。來看成績的小動物可真多,溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前,兩人緊張地向名單上張望。一等獎沒有,二等獎也沒有……,一直看到最后,鼓勵獎還是沒有。怎么會是這樣的結(jié)果,肯定是評委老師改錯了,他們氣沖沖地去找評委山羊老師。
山羊老師見到他們,一副意料之中的樣子,說:“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點(diǎn)了頭,山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷,接著說:“你們兩人的作文都寫得很好,可以看出有一定的寫作功底。可是,你們實(shí)在是太粗心了,沒有認(rèn)真審題,作文題目是‘最難忘的一件事’,憨憨熊卻寫了兩件事,溜溜虎寫得倒是一件事,卻不是發(fā)生在20xx 年的,而是自己小時(shí)候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎的機(jī)會,太可惜了!”
溜溜虎與憨憨熊聽了山羊老師的話,羞愧地低下了頭。
小學(xué)生童話故事作文 篇10
一天,珠珠早上醒來,出去跑步時(shí),一個(gè)天使向她飛來。天使對珠珠說:“珠珠,你是天國選中的人間天使,雖然你還是個(gè)12歲的小女孩,但你還是要找到五花,這五花分別是:落難花、煩惱花、病魔花、窮困花和惡魔花。你只有找到它們,才能拯救這個(gè)世界!闭f完,天使便不見了。
珠珠聽完天使的話,決定去試試看。于是,她開始找五花了。她走到了一直沒人敢去的.天山雪靈峰。她小心翼翼地爬上去,因?yàn),如果出一點(diǎn)差錯,就會掉下去,粉身碎骨。她一步步地爬,生怕掉下去。這時(shí),耳旁響起天使的聲音:“珠珠,加油!山上有落難花,一定要采到它!敝橹榻K于爬上了頂峰,看到了那朵雪白無瑕的落難花。她摘了下來,插在自己頭上。
接下來,珠珠也順順利利地摘完其它四花。她正要摘最難摘的惡魔花時(shí),一個(gè)龍卷風(fēng)把她吸進(jìn)了無底洞!斑@是哪兒?”珠珠驚慌失措地大喊。
“這是我魯克的地盤。你只有打敗我,才能得到惡魔花!濒斂说芍鴩樔说拇笱劬φf。
“珠珠,用四花發(fā)出能量,那惡魔就消失了。記住,用心!”天使在珠珠的耳邊大聲說。珠珠用盡全身力氣發(fā)出能量,最后珠珠體力耗盡,昏了過去。
“珠珠,醒醒。上學(xué)遲到了。”珠珠的媽媽大聲對珠珠喊。
“原來是一場夢!敝橹橛趿艘豢跉。
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