童話故事作文（精選26篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)童話都不陌生吧，童話具有豐富的意義和情感色彩，內(nèi)容更為豐富，也更為深刻。你知道都有哪些經(jīng)典童話故事嗎？下面是小編整理的童話故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　童話故事作文 1

　　很久以前，大森林里住著一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)上有三片樹(shù)葉。

　　老大說(shuō)：“我想像小鳥(niǎo)一樣在天空自由地飛翔�！闭f(shuō)完它抬起頭，迷戀地望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。

　　老二說(shuō)：“我想當(dāng)一把小綠傘，那樣多神氣啊�！闭f(shuō)完，它又問(wèn)：“小弟，你想干什么呢？”小弟說(shuō)：“啊，我嗎？我還沒(méi)有想好呢！”

　　這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)了，帶走了三片樹(shù)葉。老大像小鳥(niǎo)一樣一直在空中飛舞，老二飛了一會(huì)兒，就落在地上，被小甲蟲(chóng)皮皮撿到，成為一把綠色的`小傘。老三飄到了螞蟻洞口，蟻后看了看它，對(duì)手下說(shuō)：“走吧，本宮要坐這條游艇去賞荷花。”馬上，小黃葉被蟻兵放到水面上，蟻后坐了上去。

　　“太好了，太好了！我知道我想干什么了！我要當(dāng)蟻后的私人游艇！”老三興奮地說(shuō)。當(dāng)然蟻后也聽(tīng)到了，她坐在游艇上滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童話故事作文 2

　　動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。

　　小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫(xiě)著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看，原來(lái)小白兔在學(xué)寫(xiě)作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫(xiě)作文。小猴練了幾天，覺(jué)得作文寫(xiě)起來(lái)太難了，太枯燥了就放棄了寫(xiě)作，回到了家里。

　　小猴回到家后，又開(kāi)始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，小猴打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶�懂音�?lè)，練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。

　　小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。

　　動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫(xiě)作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的.第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒(méi)得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。

　　這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬(wàn)不要半途而廢。

　　童話故事作文 3

　　皮皮豬和開(kāi)心羊是一對(duì)要好的朋友。

　　有一天，皮皮豬正在睡覺(jué)，突然，它聽(tīng)到了隔壁傳來(lái)了打開(kāi)門(mén)和輪胎發(fā)出的聲音。皮皮豬從床上蹦下來(lái)，跑到窗戶邊，透過(guò)窗戶，皮皮豬大吃一驚，什么時(shí)候開(kāi)來(lái)了一輛大卡車，看看車?yán)镅b著各種各樣稀奇古怪的家具，還有大大小小的箱子，兩個(gè)奇怪的人在搬著卡車?yán)锏臇|西。

　　皮皮豬立馬跑到開(kāi)心羊的床前，一邊搖醒開(kāi)心羊，一邊大聲的說(shuō)：“開(kāi)心羊！開(kāi)心羊！不得了啦！我們隔壁來(lái)了兩位古怪的人！”開(kāi)心羊說(shuō)：“它們?cè)谀睦�？”皮皮豬把開(kāi)心羊拉到窗戶邊，說(shuō)：“看！就在那！”而且它們其中一人臉上還有一道傷疤。只見(jiàn)兩個(gè)奇怪的'人在把卡車上的東西輕而易舉地搬進(jìn)屋子里。開(kāi)心羊說(shuō)：“它們好像當(dāng)過(guò)戰(zhàn)士？”皮皮豬說(shuō)：“不可能，它們有可能就是強(qiáng)盜！”

　　這時(shí)，門(mén)鈴響了。皮皮豬說(shuō)：“一定是它們！”開(kāi)心羊說(shuō)：“我去開(kāi)門(mén)�！闭f(shuō)著開(kāi)心羊來(lái)到門(mén)邊，皮皮豬小心地跟在了后面。這時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)門(mén)外站著一位特別雄壯的熊先生，再瞧上它臉上的那到傷疤，讓人看了特別想害怕。

　　結(jié)果讓人出乎意料的是熊先生的自我介紹。只見(jiàn)它微笑說(shuō)：“你們好�。∥沂悄銈冃聛�(lái)的鄰居，也是這片森林的警察，以后大家有什么困難可以直接來(lái)找我�！�

　　說(shuō)完后皮皮豬大大地松了一口氣。開(kāi)心羊看了在一旁的哈哈大笑！

　　從這個(gè)故事告訴我們不要光從表面亂對(duì)別人下評(píng)論。

　　童話故事作文 4

　　有一天，一只又肥又大的小貓正在太陽(yáng)下，美美地睡著懶覺(jué)。

　　突然，“吱吱吱”傳來(lái)一陣?yán)鲜蟮慕新暎�小貓興奮地睜開(kāi)眼睛，老鼠們嚇得四散逃竄。一只倒霉的小老鼠嚇得雙腿發(fā)軟，怎么也跑不動(dòng)。小貓立即向前撲去，用爪子輕輕地把老鼠夾在手中，惡狠狠的.說(shuō)：“真是天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你闖進(jìn)來(lái)”老鼠看著小貓，渾身發(fā)抖，魂飛魄散，急忙說(shuō)：“敬愛(ài)的小貓，您好英明，好偉大，我是特意留下來(lái)為您唱歌的�！毙∝埾耄汉芫煤芫靡郧�，我的祖先就是這樣被一只可惡的小老鼠欺騙了，今天我可不能再重蹈覆轍。于是，小貓用爪子緊緊地扎住老鼠的尾巴不放。

　　老鼠見(jiàn)這個(gè)鬼主意沒(méi)有奏效，馬上又換上一副嘴臉，可憐巴巴的說(shuō)：“反正我已經(jīng)是你的盤(pán)中餐了，算了，就老實(shí)告訴您吧，剛才我不小心扎到一根刺，所以跑不動(dòng)，才會(huì)被您抓住。等會(huì)兒您在吃我的時(shí)候可千萬(wàn)要小心，別被刺卡到喉嚨�！毙∝埿南耄翰蝗缥蚁劝汛烫舫鰜�(lái)，等會(huì)兒再痛痛快快地品嘗我的美餐吧!小貓伸長(zhǎng)脖子，把臉湊到老鼠的腿邊，想把刺看個(gè)明白，冷不防老鼠后腿一蹬，踢到小貓的眼睛，小貓頓時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。

　　這只自以為是的小貓，這輩子，再也別想看到老鼠的影子了。

　　童話故事作文 5

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小公雞開(kāi)心地出去散步。走著走著，小公雞來(lái)到了一條小河邊，看到小鴨在河里自由自在地游泳，小公雞心想：天氣這么熱，不如下水游泳，涼爽一下呢！于是，小公雞朝著河里對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我能下水游泳嗎？”

　　小鴨還沒(méi)回答，小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里，濺起層層水花，不少的水花濺到了小鴨的身上，嚇了小鴨一大跳，連忙說(shuō)：“你怎么跳下來(lái)了？”只見(jiàn)，小公雞在水里撲騰著翅膀，拼命地掙扎著。小鴨看見(jiàn)了，馬上游到小公雞身邊，張開(kāi)翅膀一把把小公雞抱住，慢慢地游到岸邊，抱著小公雞走到岸上，再輕輕地把小公雞放在地上。

　　小鴨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō)：“你沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，不能隨便下水，這樣是很危險(xiǎn)的`。游泳是鴨子與生俱來(lái)的本領(lǐng)，而你們公雞并沒(méi)有這種本領(lǐng)�！毙」�雞羞愧地說(shuō)：“小鴨，對(duì)不起，是我沖動(dòng)了，我以后再也不這樣了。”小鴨子欣慰地說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”

　　童話故事作文 6

　　松鼠和小猴是鄰居，又是一對(duì)好朋友。

　　星期五，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴和松鼠商量好去公園玩秋千，小猴和松鼠一起到了公園，它們高高興興的`在玩秋千。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來(lái)到了河邊，它們想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是，眼前的河擋住了去路。有一個(gè)小螞蟻撓著頭說(shuō)：“咱們咋過(guò)河呀？”有一個(gè)下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見(jiàn)了（另一只螞蟻也這么想，怎么辦？他們急得滿頭大汗，這時(shí)，小猴和松鼠看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，熱心地問(wèn)到：“水很深，你們這是要去哪呀？”小螞蟻說(shuō)：“我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是眼看時(shí)間都快到了，這可怎么辦呀？”

　　小猴拍拍腦袋，它們靈機(jī)一動(dòng)，飛快的跑到秋千面前，他們拿螺絲刀，吱吱—把秋千的座位卸了下來(lái)，搭在了小河上，說(shuō)：“快上去吧�！庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖�上了秋千板，漂到了對(duì)岸，它們上了岸，小螞蟻喊道：“謝謝你們！我們?nèi)�參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩，它們說(shuō)：“快去吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，希望你們得第一！”）

　　童話故事作文 7

　　一只孔雀在草地上跳舞，身上的的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，小刺猬看到了很羨慕，心想：要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好�。�

　　回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服，媽媽說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在的衣服就很好啊，又防寒，還不怕別人傷害你，干嘛要換呢？”小刺猬聽(tīng)了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭，心想：“媽媽不幫我，我自己找去�！�

　　于是小刺猬來(lái)到孔雀面前說(shuō)：“孔雀姐姐，你送我一件花衣服好嗎？”孔雀聽(tīng)了有點(diǎn)為難，可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過(guò)羽毛顧不得說(shuō)聲謝謝，就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準(zhǔn)備回家在媽媽面前炫耀一下。

　　突然，一只大灰狼跳到小刺猬的.面前：“哈，美麗的小孔雀，我要吃了你！”小刺猬嚇了一跳，趕緊把身子蜷了起來(lái)，大灰狼張開(kāi)大嘴一下咬住了小刺猬，被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來(lái)，逃跑了。小刺猬虛驚一場(chǎng)，爬起來(lái)一看羽毛也被咬壞了，不過(guò)小刺猬沒(méi)感到惋惜，因?yàn)檫@時(shí)候他已經(jīng)懂得：“還是自己的這件衣服好，美麗的衣服并不一定適合自己，適合自己的衣服才是最好的。”

　　童話故事作文 8

　　我是一滴愛(ài)四處旅行的小雨滴，當(dāng)我的媽媽──烏云跟我說(shuō)：“兒子！去我們的腳底下闖江湖吧！”媽媽用身體擋住了天空，滴答滴答，我和我的兄弟姐妹們抱著又期待、又不安的心情，降落在人類的土地上了。

　　當(dāng)我慢慢把眼睛張開(kāi)，我大叫一聲：“我的媽媽呀！”因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)看過(guò)這片景象，我現(xiàn)在身正處于一片黑暗之中，原來(lái)我掉到了一座工廠旁邊的`河川里，工廠因排放廢水，使這里變得又黑又臭。還好有很多好心的鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒幫我指引去干凈河川的路，我才得以生存。我常跟小魚(yú)一起談天、聽(tīng)青蛙先生演奏的音樂(lè)會(huì)……但好景不常，不久后這里的水都被人類給抽去了，而我也跟著被抽走了。

　　經(jīng)過(guò)一陣天昏地暗，我又來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，好像就是人類居住地，我在這巧遇了一位同伴，他說(shuō)這里很好玩，又驚險(xiǎn)、又刺激，突然有一位裸體男子走進(jìn)來(lái)，一屁股就坐在我身上，害我喘不過(guò)氣來(lái)，這段行程真恐怖，我差點(diǎn)連小命都不保了呢！

　　雖然這次旅行讓我對(duì)人類又多了幾分厭惡，不過(guò)也讓我學(xué)到了許多，讓我知道下輩子當(dāng)人類時(shí)，應(yīng)該要如何保護(hù)自然和地球……

　　童話故事作文 9

　　烏鴉喝水之后

　　自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉優(yōu)秀智者的稱號(hào)呢。

　　有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，對(duì)了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的'水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

　　這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？小猴子笑著說(shuō)：當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒��？烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。

　　是呀，不是每個(gè)辦法都能夠適用任何情景的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！

　　童話故事作文 10

　　在美麗的大森林里，住著一只快樂(lè)的蝴蝶。她天天穿梭在花叢中，可開(kāi)心了！

　　有一天，小蝴蝶在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在辛勤地采著蜜！小蝴蝶用略帶諷刺的口氣對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你是否敢與我比美？”

　　蜜蜂妹妹笑了笑，很有禮貌地回答道：“蝴蝶姐姐，我雖然沒(méi)你美，但是我的勞動(dòng)可以讓我們彼此過(guò)上美好的生活。我覺(jué)得，這比美貌更重要�！�

　　小蝴蝶雖然不服氣，但是她也說(shuō)不過(guò)小蜜蜂，便說(shuō)道：“我會(huì)證明給你看，美比勞動(dòng)更重要！”說(shuō)完，便拍著翅膀飛走了。

　　小蝴蝶來(lái)到喜鵲的巢，看到喜鵲在搭巢，便問(wèn)道：“喜鵲阿姨，您覺(jué)得外在美和勞動(dòng)哪一個(gè)更重要些？”

　　喜鵲阿姨想了想，便回答道：“我覺(jué)得兩樣都很重要，要是硬要選擇一個(gè)，我覺(jué)得應(yīng)該是勞動(dòng)更重要。因?yàn)橹挥忻利惖?外表，沒(méi)有勞動(dòng)，那我們的家便會(huì)成為一片荒地�！�

　　小蝴蝶告別了喜鵲之后，又先后去拜訪了大象先生、駿馬叔叔等動(dòng)物，可他們的回答都一模一樣。小蝴蝶想了整整一個(gè)晚上才確定了她自己心中真正的答案。

　　小蝴蝶找到了小蜜蜂，告訴她自己心中的答案。

　　說(shuō)完，她們便手牽著手高高興興地飛去花叢中采蜜了。

　　童話故事作文 11

　　聰明的公雞

　　在一片美麗的大森林里，居住著動(dòng)物王國(guó)的成員。小公雞和小狗是一對(duì)十分要好的朋友，他們倆經(jīng)常一起游戲，有難同當(dāng)，有福同享。

　　有一天，小公雞和小狗外出游玩，玩著玩著，天漸漸暗了下來(lái)，小公雞和小狗迷路了。咱們倆先找個(gè)地方住下來(lái)吧！小公雞提議，于是，他們倆找了一個(gè)樹(shù)洞，安頓下來(lái)。第二天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在樹(shù)洞前的草地上，小公雞像往常一樣，早早起床，抖抖華美的'羽毛，伸長(zhǎng)了高貴的脖頸，喔喔地叫了起來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處一只狐貍正在閑逛，聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，便打起了小公雞的壞主意，他心想：把這只小公雞騙到手，做成美味燒雞，那該多好呀！小狐貍輕輕地向小公雞走去，假裝好人，說(shuō)：小公雞，你好��！我家里有好多好吃的，我請(qǐng)你去吃呢！小公雞明白小狐貍的陰謀，說(shuō)：好啊，好�。∥覀冞�沒(méi)有吃早餐呢！小狗大哥也在，我們一起去吧！小狐貍一聽(tīng)小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。（unjs。）

　　小公雞用自我的智慧化險(xiǎn)為夷，小朋友們也要向小公雞那樣，遇到危險(xiǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，不要貪吃，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

　　童話故事作文 12

　　從前，有一位美麗善良的公主，她常常會(huì)幫助窮苦人，給他們一些錢(qián)財(cái)。

　　一天，狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)魔王，他把公主帶走了。百姓知道了很傷心，百姓們就拿起了他們的武器，打算去找魔王救出公主。這時(shí)一個(gè)村民提議說(shuō)：“我們這樣去豈不是會(huì)被魔王欺負(fù)，我們還是先好好想想怎么攻打魔王堡吧！”其中一個(gè)人說(shuō)：“我們?nèi)フ艺ㄋ�，把魔王的城堡給炸平！”馬上就有人反駁說(shuō)：“不行不行，如果用炸彈去炸的話，可能會(huì)誤傷公主�！庇钟幸粋�(gè)人提議說(shuō)：“我們先派人告訴公主我們的'計(jì)劃，把公主偷偷地救出來(lái)，再把魔王堡炸平不就可以啦！”這位村民的提議得到了大家的贊賞。他們首先讓一些人去拿著他們的武器去攻打魔王堡，讓魔王的注意力轉(zhuǎn)移到他們這里來(lái)，然后，他們讓公主趕緊逃到后門(mén)這里，再安排人把公主救走。這時(shí)，魔王發(fā)現(xiàn)了有人救了公主，就說(shuō)：“你們快放下公主，公主是我的！”這時(shí)，百姓們就向天空的飛機(jī)大喊：“快點(diǎn)開(kāi)炮！”那個(gè)開(kāi)飛機(jī)的百姓收到了信號(hào)，就是快點(diǎn)炸魔王堡。于是，魔王堡就被轟炸了，魔王也被炸死了，公主得救了。

　　從此，再也沒(méi)有魔王來(lái)?yè)寠Z美麗善良的公主啦！公主和百姓們一直幸福地生活下去。

　　童話故事作文 13

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，太陽(yáng)露出笑臉，愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹(shù)林中，猴子正勤勞的收集者食物，有蘋(píng)果、桃子等等。

　　猴子看見(jiàn)太陽(yáng)無(wú)所事事的在飛，就嘲諷道：“嘿，太陽(yáng)，你每天都這般無(wú)所事事的在天上飛，也不工作，不嫌害羞嗎？你看，在這片森林中，七星瓢蟲(chóng)每天起得最早，睡得最晚，這么勤勞。

　　大象每天也起得很早就開(kāi)始工作，又是照顧小象，又是尋找食物，每天都忙得不亦樂(lè)乎。而你，卻每天早晨就開(kāi)始在天上閑逛，晚上又睡得最早�！碧�陽(yáng)聽(tīng)了猴子的話，也不生氣，依然不緊不慢的在天上飛翔。

　　他看了看猴子，又看了看其他的動(dòng)物，露出了笑臉，笑呵呵的回答猴子道：“呵呵，我發(fā)出的.陽(yáng)光溫暖、明亮，樹(shù)木接收到了就會(huì)生長(zhǎng)，結(jié)出各種果子，而動(dòng)物們依靠這些果子作為食物來(lái)生長(zhǎng)。

　　所以，在天上飛翔就是我的工作。但是，我卻不能時(shí)時(shí)刻刻的飛翔，因?yàn)閯?dòng)植物們都需要休息呀！”這時(shí)，熊貓吃著竹子慢慢的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“猴子，每個(gè)人都有自己的事要做，職位不同，做事的方法、方式就不同啊，不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人啊，要根據(jù)對(duì)方的職務(wù)（層次）來(lái)衡量對(duì)方��！”

　　童話故事作文 14

　　從前，森林里有兩只非常善良的大公雞，它們倆分別住在橋的東邊和西邊。住在橋東邊的叫“冬冬”，住在橋西邊的叫“思思”，它們是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

　　“冬冬”和“思思”總是一起在草叢里捉小蟲(chóng)，在花叢中捉蝴蝶。夏天，它們?nèi)チ锉�；冬天，去堆雪人。它們玩耍的時(shí)候，那股高興勁兒就甭說(shuō)了。森林里的`動(dòng)物們看見(jiàn)了，心里很羨慕這一對(duì)形影不離的好朋友。

　　可是，在森林的后山上，住著一條“蛇魔”，她呀，叫“多多蛇”。“多多蛇”是森林里最壞的巫婆，她最恨別人成為好朋友，只要它聽(tīng)到誰(shuí)交上了好朋友，“多多蛇”就想盡一切辦法把它們拆開(kāi)。

　　有一天，“多多蛇”發(fā)現(xiàn)“冬冬”和“思思”這對(duì)好朋友，就打起了鬼主意。“多多蛇”發(fā)現(xiàn)了它們倆在一起玩耍時(shí)總要經(jīng)過(guò)他家的一座小橋。于是，他在當(dāng)天晚上夜深人靜的時(shí)候，悄悄地用妖法把橋分裂開(kāi)來(lái)。

　　第二天早上，“冬冬”和“思思”看見(jiàn)橋梁開(kāi)了一條很大的縫，急得像熱鍋上的螞蟻，而“多多蛇”卻狂笑不止�！岸�冬”和“思思”天天在河對(duì)岸互相看著，他們盼呀，盼呀。一天，驚人的奇跡出現(xiàn)了，橋竟然神奇地合上了！“冬冬”和“思思”喜出望外，跑到橋中心高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　童話故事作文 15

　　小熊在上小學(xué)時(shí)，班里的小馬小時(shí)候生病，一條腿落下了殘疾。她不愿讓同學(xué)們看到她走路的樣子，總是默默地躲在角落里。

　　一天，老虎老師讓大家輪流上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的書(shū)，到小馬時(shí)，她馬上把頭低了下去。由于老師剛來(lái)幾天，不太了解小馬的情況。

　　小馬低下頭思考了一會(huì)兒，最后慢慢地站了起來(lái)。大家注意到，她的拳頭攥得緊緊的。

　　在大家注視下，小馬一搖一擺的走上講臺(tái)，就在她剛剛站定的那一刻，不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，教室里猛然間響起了掌聲，那熱烈的掌聲讓小馬流下了淚珠。掌聲慢慢停止，小馬也為自己加油打氣，開(kāi)始講述她喜歡的《青蛙王子》，故事十分有趣，她的普通話說(shuō)的'也很棒。故事講完了，教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小馬向大家深深地鞠了一躬，然后在大家的掌聲中微笑著走下講臺(tái)。

　　說(shuō)也奇怪，從這以后，小馬不再那么憂郁，她和大家一起玩球、打游戲、排練節(jié)目。變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的開(kāi)朗女孩。

　　后來(lái)，小馬在給小熊的信中寫(xiě)到：我不會(huì)忘記那掌聲，掌聲給了我信心，我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。

　　童話故事作文 16

　　在夢(mèng)里，我變成了田野里的一座老屋，經(jīng)過(guò)多年風(fēng)吹日曬和雨淋，眼看我就要倒下了。

　　春暖花開(kāi)，暖暖的陽(yáng)光灑在我這個(gè)老屋的身上，小螞蟻從窗戶爬出來(lái)，說(shuō)：”老屋，謝謝您！“我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的.時(shí)候了�！靶∥浵佌f(shuō)：“別呀，這么迷人的風(fēng)景，你怎么也得過(guò)了這個(gè)美好的季節(jié)�！�

　　夏天到了，狂風(fēng)暴雨。小蜜蜂來(lái)到我這個(gè)老屋里躲避風(fēng)雨，風(fēng)停了，雨住了，小蜜蜂說(shuō)：“老屋，謝謝您！”我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶∶鄯湔f(shuō)：“別呀，還會(huì)下雨的，你怎么也得過(guò)了這個(gè)多雨的季節(jié)�！�

　　秋天到了，天氣涼爽。夜晚，小蟋蟀來(lái)到我這個(gè)老屋里，唱起了歡快的歌曲。天亮了，小蟋蟀說(shuō)：“老屋，謝謝您！”我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶◇�蟀說(shuō)：“別呀，我的同伴還會(huì)來(lái)唱歌的�！�

　　冬天到了，天氣漸漸變冷了。一只翅膀受傷的大雁，飛不動(dòng)了，需要一個(gè)暖和的地方過(guò)冬。我這個(gè)老屋低頭一看，慈祥地說(shuō)：“是大雁呀！好吧，我就為你再站一個(gè)冬天�！�

　　冬天走了，春天來(lái)了，大雁也飛走了。望著大雁遠(yuǎn)去的身影，我這個(gè)老屋心想：雖然我老了，但是那么多小動(dòng)物需要我，我應(yīng)該多幫幫它們，我不倒了，我要永遠(yuǎn)站在這里，幫助它們！

　　童話故事作文 17

　　從前，在一座大山的后面有一條小河，小河里生活著一群甲魚(yú)。這群甲魚(yú)可不是你想象的那種甲魚(yú)，這種甲魚(yú)是因?yàn)槿�身上下都長(zhǎng)滿了“盔甲”，所以叫甲魚(yú)。

　　可不知道什么時(shí)候，山那邊的.人們開(kāi)始流行吃野生甲魚(yú)了，于是噩夢(mèng)上演了。每天早上，人們都會(huì)拿著自己特制的“電流槍”來(lái)捕捉甲魚(yú)。還不到一個(gè)月，原來(lái)一百多只甲魚(yú)，現(xiàn)在只剩下三十多只了。

　　一天晚上，甲魚(yú)們坐不住了，于是他們打算開(kāi)個(gè)會(huì)。甲魚(yú)們聚在一起商量對(duì)策：讓一只甲魚(yú)當(dāng)哨兵，再請(qǐng)?bào)π反蟾鐐儊?lái)弄個(gè)洞，來(lái)人的時(shí)候，哨兵立刻提示大家趕緊躲進(jìn)洞里。作為甲魚(yú)一族的年輕族長(zhǎng)——阿甲，看了看自己那結(jié)實(shí)的盔甲，于是自告奮勇地要當(dāng)哨兵。

　　過(guò)了一個(gè)月，洞口已經(jīng)弄好了一大半，但是甲魚(yú)們的哨兵——阿甲，他的盔甲快要被電掉了，阿甲的兒子小阿甲看見(jiàn)爸爸每天那么辛苦，也想當(dāng)哨兵，為爸爸減輕負(fù)擔(dān)。幾個(gè)星期后，小阿甲已經(jīng)成為了出色的小哨兵。他跟著爸爸為魚(yú)群做出了重大貢獻(xiàn)。

　　不久，洞弄好了，甲魚(yú)們很安全了，可是還是離不開(kāi)哨兵，于是，小阿甲就教育自己的子孫要保護(hù)自己的家族，成為出色的哨兵。

　　童話故事作文 18

　　總是記得，小時(shí)后的院子里，閃亮的星空之下，我和姥姥坐在自制的搖椅里，聽(tīng)著姥姥用慈祥的聲音，講完一個(gè)又一個(gè)的美麗的童話故事。

　　總是在一個(gè)又一個(gè)的故事中入睡，總是在夢(mèng)里看見(jiàn)美麗的白雪公主，可愛(ài)的小矮人，美麗的白天鵝，孝順的小紅帽.....

　　每當(dāng)這時(shí)，姥姥總是拿著一把芭蕉扇（芭蕉葉固定上支架制成的扇子）給我乘涼，驅(qū)趕著小蟲(chóng)，看著我睡的'留下哈喇子。

　　那時(shí)候的我，總是期待著一個(gè)個(gè)童話什么時(shí)候會(huì)降臨在我的頭上，我也要騎上高大美麗的白馬，拿起威猛的長(zhǎng)槍，保衛(wèi)我的公主......

　　“姥姥，我也想要一只白天鵝陪我玩！”

　　“姥姥，姥姥，求求你了，帶我去見(jiàn)見(jiàn)那魔鏡吧，我要看看我漂不漂亮！”

　　“姥姥，姥姥，姥姥.......”幾乎每天晚上，我都會(huì)這樣那樣的哀求道。

　　“嗯，好，你睡著了，姥姥就帶你去啦”姥姥總是笑呵呵的回答我，然后我總是會(huì)立刻閉上眼睛，期待著一會(huì)就能見(jiàn)到的白雪公主......

　　時(shí)間好無(wú)情的，總是會(huì)在你美好的記憶中，撒上一把沙，遮蓋它的光輝......

　　很懷念那時(shí)的歲月，那天的夜晚，以及，記憶之中的，那一個(gè)個(gè)美好的童話。

　　童話故事作文 19

　　一只青蛙無(wú)家可歸，他流著淚訴說(shuō)：“我家沒(méi)了，我家被一些人類給毀了�！�

　　“我家原來(lái)住在一片美麗清澈湖里，每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲(chóng)，沒(méi)想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?bào)，每天人類都會(huì)運(yùn)些臟東西倒入我們青蛙家園，有青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了�！�

　　接著，小青蛙又開(kāi)始哭訴起來(lái)說(shuō)，“人類啊，我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲(chóng)，可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，化肥替代了我們，我們兄弟姐妹再無(wú)寧日，不是被你們排放污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上美食。哎，我真懷念我小時(shí)侯那無(wú)憂無(wú)濾生活�。∥仪笄竽銈兞�，讓我們也擁有一個(gè)安全、清潔家園吧！

　　這時(shí)，一只青蛙聽(tīng)了那只小青蛙說(shuō)：“哎，我原來(lái)有一個(gè)幸福家，那兒湖水清澈見(jiàn)底，自從上游建造了一個(gè)造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來(lái)，我弱小兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng)，四處流浪；不幸，在路上我妻子被農(nóng)夫網(wǎng)捉走了，現(xiàn)在只剩下我孤身一人，我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境�。　�

　　小青蛙們哭訴聲不斷，夜已經(jīng)越來(lái)越深了，小青蛙們還在討論著，月亮不知為什么躲進(jìn)云層，好像不忍心聽(tīng)動(dòng)物們哭訴。

　　童話故事作文 20

　　今天陽(yáng)光明媚，照在身上暖洋洋的，好天氣，好心情當(dāng)然也有好事情。因?yàn)橹参镄�學(xué)隆重開(kāi)學(xué)了！不同種類的植物你擠我碰爭(zhēng)著來(lái)到教室里。

　　柿子和橙子坐；蘋(píng)果和香蕉坐；松樹(shù)和一串紅坐……大家安靜整齊的坐在座位上，不一會(huì)，都成了好朋友。松樹(shù)像一把張開(kāi)的綠色大傘。而一串紅穿著漂亮的紅衣服，顯得非常的嫵媚，像驕傲的公主，認(rèn)為自己是最美的`，因此瞧不起任何人。松樹(shù)想和一串紅交朋友，可一串紅嫌它穿著綠色的衣服太老土了，對(duì)他不理不睬，但松樹(shù)并沒(méi)有生氣。上課了，準(zhǔn)備做作業(yè)了。這時(shí)一串紅發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆沒(méi)在文具盒里，就著急的東找找，西看看，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，鉛筆還是沒(méi)找著。一串紅著急的哭了起來(lái)�！澳阍趺蠢玻俊八蓸�(shù)問(wèn)道。“我把鉛筆忘在家了，沒(méi)有鉛筆我就沒(méi)法做作業(yè)了�！耙淮�紅哭著說(shuō)。松樹(shù)聽(tīng)了二話不說(shuō)就借給一串紅一支鉛筆。一串紅慢慢的擦掉眼淚，紅著臉低著頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，松樹(shù)我不應(yīng)該驕傲自大。““沒(méi)關(guān)系，每當(dāng)對(duì)方有了困難互相幫助才是最重要的，因?yàn)槲覀兪呛门笥�。�?/p>

　　童話故事作文 21

　　有一位老人和一位少年坐在一棵楓樹(shù)下的一張長(zhǎng)凳下。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的傍晚，帶著許多涼意的秋風(fēng)吹拂著老人依稀的白發(fā)和少年濃密的黑發(fā)。漸漸地，樹(shù)上的楓葉飄落得越來(lái)越多有幾片飄在老人的膝蓋上，老人撿起一片過(guò)頭來(lái)對(duì)少年說(shuō)：“孩子，你知道楓葉為什么是紅的'嗎？”少年搖搖頭。于是老人講起他的故事。

　　在很久很久以前，有一對(duì)母子住在一座深山里，那里長(zhǎng)滿楓樹(shù)，青青翠翠的，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。當(dāng)曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì)來(lái)到窗前起勁的唱歌，年輕的母親便會(huì)帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果、抓野兔當(dāng)夜幕降臨時(shí)，母親便給她的孩子講故事唱歌謠�？鞓�(lè)的日子就這樣一天天過(guò)去了。孩子慢慢地長(zhǎng)大。忽然有一天，孩子覺(jué)得這座山使他厭倦，除了花草樹(shù)木，除了飛禽走獸，除了陽(yáng)光雨露，除了自然的一切，沒(méi)有其他。他開(kāi)始厭倦這一切了，卻忘了它們?cè)��?jīng)帶給他的快樂(lè)。他不愿再過(guò)這樣的生活了，但卻不知怎樣改變這一切。他把自己的不幸歸罪于母親，以往的愛(ài)都在這恨中消失了。

　　可憐的母親無(wú)法改變孩子的想法，卻依然深愛(ài)著他。她孤獨(dú)的下地上山，小鳥(niǎo)依然動(dòng)聽(tīng)的歌只能讓她傷心的孩子在身旁時(shí)的笑語(yǔ)。漸漸地小屋變得有些凄涼。

　　童話故事作文 22

　　有人說(shuō)：“既然過(guò)程是痛苦的，那么為什么不盡快的到終點(diǎn)去呢？”我對(duì)此話并不同意，因?yàn)槿松�在世，生時(shí)即是過(guò)程，死時(shí)便是終點(diǎn)，人人不過(guò)都是匆匆過(guò)客。而生不全都是美好的，它也會(huì)有痛苦，而誰(shuí)又不想多活些時(shí)候呢？生命對(duì)人類來(lái)說(shuō)，太多了反而就是罪惡了。

　　我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事：有一個(gè)小孩還未出生便夭折了，神仙便給了他一團(tuán)毛線。對(duì)他說(shuō)：“你只要它，你就會(huì)看到你原本的一生，你可以加速，但不能減速�！币婚_(kāi)始，小孩很仔細(xì)地看著，很慢地著毛線。他看到了自己受人欺壓的童年，于是他加速地著毛線�？墒�，他又看到了自己苦難的青年時(shí)期和艱辛的.中年，于是他更快地著毛線。終于，他看到了自己享受著天倫之樂(lè)，但毛線仍然飛快地著。小孩拼命地拉住毛線，想讓毛線停下。但是，就在此時(shí)，那團(tuán)毛線斷了，只留下小孩獨(dú)自面對(duì)著毛線，悵然若失。神仙又出現(xiàn)了，他嘆了一口氣，冷冷的留下了一句話：“四個(gè)半月�！敝�后便消失了。

　　這則故事不正是在告訴我們：生命之中最美的風(fēng)景不正是那看似痛苦的過(guò)程嗎？沒(méi)有苦難的過(guò)程，又怎么么能體會(huì)到終點(diǎn)的快樂(lè)？

　　童話故事作文 23

　　離別并不是一件容易的事情，尤其當(dāng)我失去了你。我們?cè)��?jīng)是最好的朋友，無(wú)話不談的知己�？墒牵�命運(yùn)卻讓我們走上了不同的道路。

　　記得那天，陽(yáng)光燦爛。我們?cè)诨êＶ新�步，笑聲回蕩在空氣中。你告訴我，你要離開(kāi)了，要去追尋自己的夢(mèng)想。我勸你留下，但你卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我必須去�！蔽倚睦锖懿簧�，卻也理解你的選擇。

　　你的離去，給我留下了深深的遺憾。每當(dāng)我在人海中尋找你的身影時(shí)，只能看到孤獨(dú)的背影漸行漸遠(yuǎn)。我常常想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們一起經(jīng)歷過(guò)的.歡笑和淚水。

　　多年過(guò)去了，我還是沒(méi)有忘記你。雖然我們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但我依然默默關(guān)注著你的動(dòng)態(tài)。通過(guò)社交媒體，我看到你在異國(guó)他鄉(xiāng)過(guò)得很好，夢(mèng)想也在逐漸實(shí)現(xiàn)。我為你感到驕傲，但心中仍有一種莫名的失落。

　　或許，我們注定會(huì)在人生的道路上相遇，但彼此已經(jīng)變得陌生。我不再是你的知己，也不再是你的朋友。這份遺憾，我只能藏在心底，偶爾默默回憶起我們?cè)��?jīng)的點(diǎn)滴。

　　“遺憾的告別——我失去了你”，這是我對(duì)我們之間故事的真實(shí)寫(xiě)照。雖然失去了你，但你留給我的回憶和情感將永遠(yuǎn)在我心中。

　　童話故事作文 24

　　那個(gè)晴朗的早晨，一陣陣輕風(fēng)將春天來(lái)臨的消息捎給人們。

　　今天沒(méi)課，一覺(jué)睡到自然醒。我慢悠悠地走到公園里，一眼瞧見(jiàn)了公園的大魚(yú)池。人有些多，我好不容易找到一片空地，剛掏出面包，魚(yú)兒們便一擁而上，等著我將手中的美食扔進(jìn)池塘。

　　一只大的出奇的魚(yú)也趕赴“食場(chǎng)”。它渾身上下無(wú)處不紅，龐大的身軀占了好大的.空間。它橫沖直撞，將食物全塞進(jìn)肚子。小魚(yú)連忙閃開(kāi)，生怕自己也被吞下去。好一個(gè)壞家伙，想吃獨(dú)食，我偏不給你吃!當(dāng)它在左邊時(shí)，我便食物撒在右邊;當(dāng)它在右邊時(shí)，我又將食物撒在左邊。那家伙見(jiàn)吃不到東西，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。許久后，它似乎明白了我的意圖，悻悻地走了。

　　大魚(yú)走后，水面變得平靜多了。小魚(yú)們爭(zhēng)搶得很熱鬧。一只黃白條紋的魚(yú)似乎很靈敏，總是沖在前頭。我看著它那敏捷的動(dòng)作，又扔出兩顆魚(yú)食，它盯緊了魚(yú)食，突然來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”!它躍出水面，騰空而起，接住了魚(yú)食，又鉆進(jìn)水里，留下圈圈漣漪。看到這一幕，我不禁拍手叫好。

　　魚(yú)兒們似乎都吃飽了，搖著尾巴回到了自己的小窩。見(jiàn)它們走了，我也往家走去，但我的心，依舊留在那片水塘。

　　童話故事作文 25

　　秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日子，堆積成過(guò)去，永不復(fù)返。春天，夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡，秋陽(yáng)依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天“呼”秋風(fēng)瑟瑟，她打著轉(zhuǎn)兒吹過(guò)來(lái)，秋天搖擺不定，她是在留戀枝頭？還是將被吹下來(lái)？終于，這落葉還是選擇了后者，飄飄悠悠在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)兒，盤(pán)旋地落下來(lái)了，像跳著芭蕾的蝴蝶，輕輕飄飄地落到地上，與地面的“金地毯”融為一體。

　　秋天的'童話，最有主見(jiàn)的主角是天空。秋的天空是那么高，顯得澄清、透明，猶如一塊空靈的水晶，那一絲絲，一縷縷的白云，則是水晶上微妙的圖案。秋天的童話，最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁，被秋風(fēng)吹起，稻海里那金色的波浪此起彼伏。秋天的童話，熱情奔放的主角是楓葉。

　　成片的楓葉都變得火一樣紅，正如杜牧所寫(xiě)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣。秋天的童話，沒(méi)有春天生機(jī)盎然的景色，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴沒(méi)有冬天潔白的雪花，有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。

　　童話故事作文 26

　　很久以前有一片大森林，里面有一個(gè)小花園，花園里長(zhǎng)滿了許多玫瑰花。玫瑰花非常神奇，不僅美麗，而且可以治病。

　　有一天，國(guó)王生病了，這種病連啄木鳥(niǎo)醫(yī)生也治不好，國(guó)王非常著急。突然，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)：“森林里有一個(gè)花園，花園里有許多玫瑰花，可以治愈好您的病。”

　　聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話，國(guó)王高興極了，并派士兵和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一起到森林里找玫瑰花。不久，他們找到了玫瑰花，摘了幾朵，開(kāi)開(kāi)心心地回了王國(guó)。一天，兩天，三天……終于，國(guó)王的'病有好轉(zhuǎn)了！

　　后來(lái)，花園被國(guó)王給占了，小動(dòng)物們傷心極了，便哭哭啼啼地回森林里去了，國(guó)王便摘了幾朵玫瑰花走向王宮，還命令士兵不能讓動(dòng)物們進(jìn)花園。

　　一天又一天，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“國(guó)王，您不能這樣，因?yàn)槿绻�您這樣，其他小動(dòng)物生病了，不就慘了嗎？”國(guó)王聽(tīng)了意識(shí)到自己的自私行為，十分愧疚，于是，便急忙讓士兵把這些玫瑰花分享給小動(dòng)物們。這下小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的了，啄木鳥(niǎo)也笑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，要樂(lè)于分享，不要自私自利。

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