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童話故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在一天晚上，小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
“誰(shuí)說(shuō)你的本領(lǐng)比我大我的本領(lǐng)是最大的”!鋼筆哥哥對(duì)鉛筆弟弟說(shuō)的話完全反對(duì)。尺子姐姐和橡皮妹妹越聽(tīng)越生氣，大聲喊道：“我們的本領(lǐng)才是最大的”!鉛筆弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹稱(chēng)自己為本領(lǐng)是最大的，可著急了。用反對(duì)的語(yǔ)氣對(duì)它說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的'本領(lǐng)最大?”“我的本領(lǐng)就是最大的!”尺子姐姐太生氣了，想去告訴小主人�？杉t筆爺爺拉住了尺子姐姐，“怎么了?”尺子姐姐問(wèn)道。“我有辦法!”紅筆爺爺胸有成竹地回答。
“停下，別吵了”，紅筆爺爺突然對(duì)大家說(shuō)大家停止了爭(zhēng)吵一起問(wèn)怎么啦?你們丫都有長(zhǎng)處和短處也不在，于是誰(shuí)的本領(lǐng)大，我們都是小主人的好幫手�！罢l(shuí)說(shuō)的?它不是小主人的好幫手�！薄澳阏f(shuō)誰(shuí)不是小主人的好幫手”紅比爺爺突然嚴(yán)肅起來(lái)，“你去問(wèn)問(wèn)小主人看看小主人，看看小主人說(shuō)我們是不是他的好幫手?”鉛筆弟弟，馬上去問(wèn)小主人。鉛筆弟弟歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于找到了小主人的床，對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，我們是不是您的好幫手?”小明思考了一下，回答到：“你們當(dāng)然是我的好幫手了，你們不是我的好幫手，還能有誰(shuí)是我的好幫手呢?”聽(tīng)了小主人的話錢(qián)比弟弟慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇2
有一些小鳥(niǎo)非常愛(ài)美，經(jīng)常把自己的羽毛染上不同的顏色。昨天是紅色，今天是綠色，明天不知又是什么顏色。它們變著法的打扮自己。但有一只小鳥(niǎo)很不好看，也從不裝扮自己，大家都不喜歡他。
有一天，一只老鷹突然從空中俯沖下來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家在山腳下的一棵大樹(shù)旁聚精會(huì)神的唱歌，所以都沒(méi)有任何防備。那只不好看的`小鳥(niǎo)也在一旁靜靜的聽(tīng)，但是它最早發(fā)現(xiàn)了老鷹，于是它直接向老鷹沖去，費(fèi)了九牛二虎之力才將它打敗。而那些愛(ài)美的鳥(niǎo)都躲進(jìn)了一個(gè)小山洞內(nèi)，被老鷹嚇得縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。其中只有一只黃鶯看見(jiàn)了那只不好看的鳥(niǎo)與老鷹之間的斗爭(zhēng)。當(dāng)老鷹被打敗逃走后，黃鶯把所看到的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景告訴了那些愛(ài)美的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們都?xì)g呼起來(lái)，它們決定讓那只最不好看的鳥(niǎo)來(lái)當(dāng)鳥(niǎo)國(guó)的國(guó)王。那只最不好看的鳥(niǎo)聽(tīng)了，跳上一個(gè)樹(shù)枝上說(shuō)：“謝謝大家，我認(rèn)為好不好看并不是很重要，重要的是要有智慧和勇氣�！蹦切⿶�(ài)美的鳥(niǎo)聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。
童話故事作文 篇3
一天，老虎和獅子這兩個(gè)好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他倆互不相讓?zhuān)粔K撲了上去，抓住了那只小羊羔。
但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的“大餐”，老虎說(shuō)：“獅子老弟，長(zhǎng)者先，這道理你應(yīng)該明白吧!”說(shuō)著便張開(kāi)血盆大口向小羊羔撲去。
獅子也不甘示弱，手一橫，擋在老虎的大嘴前，笑了笑說(shuō)：“老虎哥哥，你難道不知道你那個(gè)道理out了嗎?現(xiàn)在流行愛(ài)護(hù)森林的花朵嗎?所以嘛，這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢?”獅子還沒(méi)等老虎回答，就撲了上去。
老虎懶的和獅子爭(zhēng)辯，索性和獅子打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗，獅子和老虎都受了重傷。獅子的尾巴被老虎咬了下來(lái)，血止不住的往外流。老虎也好不到哪去，一只耳朵被獅子咬了下來(lái)。他們沒(méi)力氣了只好躺在地上，大口大口地喘著粗氣。
饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了。他看見(jiàn)獅子和老虎為了一只小羊羔爭(zhēng)得兩半俱傷時(shí)，便高高興興地跑過(guò)去，叼起小羊羔，轉(zhuǎn)身就走。老虎和獅子無(wú)可奈何，只好眼巴巴地望著狐貍的背影，后悔極了。
這則寓言故事告訴我們：鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。兩者相爭(zhēng)，讓第三者得了利。
狐貍和老虎童話故事作文：狐貍和老虎
在一個(gè)大森林里，住著三只既可愛(ài)又聰明的狐貍和一只兇猛的老虎。老虎常常想抓住那些狐貍并吃掉它們。這天，他準(zhǔn)備撲上去撞開(kāi)狐貍家的門(mén)口，沖進(jìn)去吃了它們，可就在這時(shí)，卻被狐貍打得青一塊，紫一塊，他狼狽地逃回了家。
經(jīng)過(guò)一夜的思索，老虎終于想到了吃狐貍的辦法。
早晨，老虎找到了狐貍老大，他說(shuō)：“狐兄，你看，老二和老三成天說(shuō)你壞話，而且，它們都那么懶，整天想著不勞而獲。你不覺(jué)得它們很可惡?jiǎn)?狐大聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，便深信不疑。
老虎又找到了老二和老三，對(duì)它們說(shuō)了相同的話。于是，兄弟三人開(kāi)始互相猜疑，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，最終獨(dú)自去找食物了。老虎見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便跟蹤狐老三，撲過(guò)去，把它吞了，便大搖大擺地回家了。
消息很快傳到了剩下的兩只狐貍耳中，它們忽然醒悟：都怪自己聽(tīng)了老虎的讒言，才讓老虎得逞。他倆決定再團(tuán)結(jié)一致，對(duì)付那只可惡的老虎。
第二天，他倆在叢林里布置了許多陷阱，并來(lái)回走動(dòng)。老虎見(jiàn)了立刻撲上去，可前面有陷阱，老大一閃，老虎就掉進(jìn)去，摔死了。
老大和老二把老虎拉上來(lái)，剖開(kāi)老虎的肚皮，把老三救出來(lái)。它們?nèi)齻�(gè)從此又和好了。
狐貍和老虎童話故事作文：狐貍
自從烏鴉的肉被狐貍騙走之后，就一直懷恨在心，想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。正好烏鴉的兒子也考上了動(dòng)物大學(xué)，獎(jiǎng)回了一瓶大象博士發(fā)明的'藥水，不管誰(shuí)喝了它就會(huì)變成好人。小烏鴉看見(jiàn)烏鴉媽媽這邊、整天愁眉苦臉，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁闯蠲伎嗄?”烏鴉媽媽說(shuō)：“有一次，狐貍騙走了我們的肉，雖然那只是一件小事，可卻使我丟了面子，我想報(bào)復(fù)它�！毙貘f眼珠子一轉(zhuǎn)，神秘地說(shuō)：“我有一瓶藥水，聽(tīng)說(shuō)可以使人變成好人，要不用它使狐貍變成好人。烏鴉聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，烏鴉把藥水涂在肉上，故意飛到狐貍的洞前饒了一圈，飛到樹(shù)枝上停了下來(lái)。狐貍聞到香味，走了出來(lái)，看見(jiàn)原來(lái)是烏鴉，就想：“這個(gè)傻烏鴉被我騙了一次還不知足，還想被我騙一次�！焙傋叩綖貘f面前，笑迎迎地說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉太太，你們您好!”后來(lái)，烏鴉故意上當(dāng)，掉下肉來(lái)，狐貍立刻叼起肉，吃了起來(lái)……
吃了肉以后，狐貍就象變了一個(gè)人似的，天天做好事。
狐貍和老虎童話故事作文：森林中的老虎和狐貍
從前，“森林之王”老虎生病了，所有的動(dòng)物都來(lái)看望老虎，老虎的樹(shù)洞里整天都站著滿滿的動(dòng)物，小白兔醫(yī)生整天忙得頭暈?zāi)X漲的，急得快發(fā)瘋了。老虎的身體卻一天比一天弱，可小白兔還是看不出老虎到底得了什么病。
后來(lái)，有一只狐貍想得到榮華富貴，狐貍就找到小白兔的家里，想讓小白兔帶它去見(jiàn)老虎，狐貍還說(shuō)它有一種方法，能治好老虎的病。小白兔聽(tīng)到有方法能治好老虎，非常高興，就答應(yīng)讓狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎。
第二天，小白兔帶著狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎，狐貍一進(jìn)門(mén)就吹說(shuō)自己有治病的方法：“大王，我聽(tīng)說(shuō)您生病了，我就四處尋找名醫(yī)，終于在日本聽(tīng)到一種方法能治好您的病�！崩匣⒁宦�(tīng)有治好它病的方法，非常高興。狐貍接著說(shuō)：“那個(gè)方法就是把小白兔的皮扒下，然后您躺在上上面�！毙“淄靡宦�(tīng)要扒它的皮，趕緊說(shuō)：“大王，您可不要相信狐貍的話啊!”可是老虎為了自己的命，還是叫狼把小白兔醫(yī)生的皮扒下來(lái)，并馬上躺在上面。日子一天天地過(guò)去了，可是老虎的病還是沒(méi)有好起來(lái)，這時(shí)老虎才知道狐貍騙了它，老虎馬上叫狼去把狐貍抓來(lái)，可是狐貍早就收收拾好了東西跑到另一個(gè)森林去了，哪里還追得到呢!
老虎臨終前，交代動(dòng)物們道：“大家以后不要輕易相信別人的話，知道嗎!”然后，就死去了。
童話故事作文 篇4
從前，貓和狗是一對(duì)親密的好朋友，它們每天都生活在一起，形影不離地過(guò)著生活。
狗忠厚老實(shí)，很正直，大家都喜歡和它交朋友，而貓卻非常狡猾，自私，大家都很討厭它。貓經(jīng)常依靠著狗過(guò)生活，可狗卻依然把它當(dāng)作好朋友，對(duì)大家說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一位朋友！”
狗很勤勞，每天起早摸黑地上山勞動(dòng)。因此，它每天都會(huì)有豐盛的糧食。而貓呢？整天睡在草地上，懶洋洋地曬太陽(yáng)，非常懶惰。
有一天，狗上山勞動(dòng)，從地里摘了許多又紅又紫的葡萄，這是它準(zhǔn)備的明天的早餐，讓人看了直流口水。它準(zhǔn)備明天早上餓的時(shí)候來(lái)充饑。貓看見(jiàn)，眼紅了，它知道，如果坦白這樣說(shuō)是不可能吃到葡萄的。于是，它靈機(jī)一動(dòng)，在睡之前對(duì)狗說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，我今天晚上吃得非常少，請(qǐng)?jiān)试S我吃點(diǎn)那誘人的葡萄嗎？”
狗雖然心里有些為難，但它嘴上還是毫不猶豫地答應(yīng)了：“好吧，朋友，如果你真的餓了就吃吧！不過(guò)，不能吃完，還要留些到明天早上來(lái)吃的�！�
貓滿口答應(yīng)了，實(shí)際它沒(méi)怎么聽(tīng)見(jiàn)，接著便大口大口地吃起葡萄來(lái)。這誘人的葡萄禁不住貓的嘴饞，沒(méi)過(guò)幾分鐘，葡萄便“無(wú)影無(wú)蹤”了。貓這時(shí)才想起來(lái)。它想，如果說(shuō)了實(shí)話，那狗會(huì)不會(huì)……。反正狗在睡覺(jué)，也沒(méi)誰(shuí)看見(jiàn)，就撒個(gè)謊吧！這樣，狗既不知道，我又大飽口福了。
第二天，狗很早就起床了，看見(jiàn)桌上的早餐沒(méi)了，趕緊把貓叫醒說(shuō)：“你怎么能這樣呢？不是跟你說(shuō)了，不能吃完的嗎？你怎么能……”
貓這才醒了，知道了狗發(fā)現(xiàn)了，便撒謊說(shuō)：“好朋友，你怎么那樣不信任我。我只吃了一點(diǎn)，至于那些，可能是可惡的老鼠吃的�！惫仿�(tīng)了，只好信了貓。
第三天，狗又從山里采了葡萄，可貓還是用同樣的'計(jì)謀欺騙了狗。狗又相信了，狗把這件事告訴了其它的伙伴，大家都說(shuō)是貓騙了它。于是，狗這回就小心了，它故意又從山里采來(lái)一些葡萄。貓又假裝肚子餓，狗答應(yīng)了。等貓開(kāi)始吃完的時(shí)候，狗從床上起來(lái)，親眼目睹了一切對(duì)貓說(shuō)：“你還想欺騙我，現(xiàn)在你不用再說(shuō)了，我已經(jīng)全部知道了，我要和你一刀兩斷�！�
貓聽(tīng)了，已經(jīng)來(lái)不及了，它就一個(gè)人過(guò)著艱難困苦的生活。它終于明白了誠(chéng)實(shí)的重要。
這則童話告訴我們，一定要像狗那樣誠(chéng)實(shí)老實(shí)，不能像貓那樣狡猾、自私。否則就會(huì)失去一切寶貴的東西。誠(chéng)實(shí)和信用是世界上最重要的東西，它比金錢(qián)還重要。所以，我們一定要做到誠(chéng)實(shí)守信這一點(diǎn)。
童話故事作文 篇5
很久很久以前，在一個(gè)時(shí)裝秀上，有許多美麗又可愛(ài)的糖果，它們來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀比賽。
在時(shí)裝秀比賽的時(shí)候，各種糖果都打扮得漂漂亮亮的，棒棒糖小姐在時(shí)裝秀那天穿著有彩色條紋的禮服和一條白色的絲襪走了進(jìn)。棒棒糖小姐說(shuō)：“你們這些糖果沒(méi)一個(gè)比我漂亮�！盦Q糖妹妹不服氣了，說(shuō)：“棒棒糖小姐，你沒(méi)我跳得高吧！我什么顏色的衣服都能穿，你不能吧！”棒棒糖小姐不甘示弱的'說(shuō)�！斑@次我輸給了你，但是下次我不會(huì)了�！彼齻儍蓚�(gè)這么一說(shuō)，大白兔糖又不高興了，她說(shuō)：“我全身都是白嫩嫩的，你們這么丑，還來(lái)和我比�！�
過(guò)了幾個(gè)月，我們?cè)偃タ纯此鼈兊奶枪魳?lè)會(huì)吧！棒棒糖在打鼓，大白兔糖在彈鋼琴……
當(dāng)然，它們還有很多活動(dòng)，我非常期待明年的時(shí)裝秀比賽，和更多的糖果演奏音樂(lè)會(huì)，我也希望棒棒糖小姐能知錯(cuò)就改。期待明年的音樂(lè)會(huì)更加精彩！
童話故事作文 篇6
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺(jué)得這里很無(wú)聊，于是他打算要離開(kāi)家，離開(kāi)媽媽爸爸，離開(kāi)這個(gè)家庭，去別的'地方謀生。
到了晚上，該睡覺(jué)了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的離開(kāi)了家。
小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來(lái)，它一閃躲過(guò)了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了，啊原來(lái)這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說(shuō)“好孩子不用怕�！毙∧九荚僖膊粫�(huì)離家出走了。
童話故事作文 篇7
有一片森林，那里的樹(shù)木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。之后，附近來(lái)了一些居民，他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子，許多動(dòng)物失去了家園，甚至就是親人�；氖彽拇蟮卦诳奁�，失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一齊沖出來(lái)，將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議，要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于就是，一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言：“人類(lèi)貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了完美的家園和賴(lài)以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“人類(lèi)的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸，人類(lèi)的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō)：“人類(lèi)的.亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地述說(shuō)著人類(lèi)犯下的滔天罪行，被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容，羞愧地問(wèn)：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象說(shuō)：“看你尚有悔過(guò)之意，權(quán)且饒過(guò)你，回去告訴你們的同類(lèi)：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不好為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的不僅僅就是我們動(dòng)物和植被，你們?nèi)祟?lèi)自己也會(huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，用心宣傳環(huán)保理念，用心參加各種環(huán)�；顒�(dòng)。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
童話故事作文 篇8
從前有兩只蝸牛，一只叫“大蝸”，一只叫“小蝸”，它們倆都住在一個(gè)菜園里。菜園的四邊都有一堵墻，兩只蝸牛每天都過(guò)得很開(kāi)心。
一天，小蝸對(duì)大蝸說(shuō)：“我想到外面的世界看看。”大蝸說(shuō)：“我也想去，不如我們明天一大早就出發(fā)。”
第二天到了，大蝸和小蝸六點(diǎn)就起床了。它們剛爬到墻下的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“就你們這速度，還想爬過(guò)墻，你們還是放棄吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了，兩只蝸牛沒(méi)有放棄，還是一直往上爬。
到了中午，天氣非常的熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，兩只蝸牛躲在它們的殼里吃著香甜可口的`蔬菜。兩點(diǎn)，它們又開(kāi)始爬了起來(lái)。
爬著爬著，下起了大雨，它們只能躲到它們的殼里。雨停了，它們又開(kāi)始爬了起來(lái)……它們終于爬到了墻壁上。
這個(gè)故事告訴我們：只要你努力了，那就有很大的幾率成功。
童話故事作文 篇9
童話故事的特征
幻想是童話的基本特征，一般運(yùn)用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開(kāi)展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫(xiě)童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn)：
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話，是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類(lèi)有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話，是將動(dòng)植物或沒(méi)有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話，也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看，而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情，同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫(xiě)小白兔，既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的`想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。
4. 行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類(lèi)型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫(xiě)的，就要用我們兒童自己的語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
范文
可愛(ài)的毛毛
從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔，叫毛毛。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒毛毛，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小兔毛毛也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。
毛毛很懶惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹(shù)，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)!垃圾袋兒，也不對(duì)!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>
過(guò)了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”，另一個(gè)是“不可回收垃圾”，還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上，毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里�？墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽�。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了，看見(jiàn)了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？
雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。 最后，羊伯伯知道了答案，他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事？”小毛毛發(fā)覺(jué)了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：“我沒(méi)沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”毛毛說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！”雞大嬸們滿意得笑了。
從此毛毛變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
為什么問(wèn)題是毛毛“可愛(ài)”的？
開(kāi)始的時(shí)候毛毛并不講衛(wèi)生，文中通過(guò)具體事情說(shuō)明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。 毛毛最后變的愛(ài)講衛(wèi)生了，那你們說(shuō)他是“可愛(ài)”的嗎？
童話故事作文 篇10
這一天，天氣晴朗。小鴨覺(jué)得它應(yīng)該出去呼吸新鮮空氣，于是它準(zhǔn)備好東西后就出發(fā)了。
路上，它看到旁邊的樹(shù)很漂亮，就過(guò)去拍了一張留念。它一邊走一邊哼著歌，可高興了。可是它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，意外即將降臨。突然，小鴨"撲通"一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，它"嗚嗚"地哭了起來(lái)，恰巧，小雞經(jīng)過(guò)這兒，它聽(tīng)到"嗚嗚"的哭聲，用神一聽(tīng)，原來(lái)是小鴨妹妹在哭呀！原來(lái)小鴨掉進(jìn)了洞里了，小雞慌忙地說(shuō)："小鴨妹妹，不要哭，我馬上想辦法來(lái)救你！"小鴨說(shuō)："謝謝小雞姐姐，那快點(diǎn)。"于是，小雞姐姐絞盡腦汁，說(shuō)："�。∥蚁氲嚼�！小鴨妹妹，你等我一下，小鴨不知道小雞究竟要做什么但它耐心地等著。
一會(huì)兒，小雞姐姐回來(lái)了，原來(lái)它帶來(lái)了一位好朋友大象哥哥，它說(shuō)；"你瞧一瞧吧！"忽然，大象哥哥伸長(zhǎng)鼻子，往大洞里噴水，小鴨很不明白，"小雞姐姐，為什么要大象哥哥把水往大洞里噴呢"小雞回答說(shuō)："因?yàn)橹灰蠖蠢锕酀M了水，那你自然會(huì)浮上來(lái)。"哦，原來(lái)是這樣！"一會(huì)兒工夫，大洞里灌滿了水，小鴨浮上來(lái)了，忙撲到小雞姐姐身邊，"小雞姐姐，剛才嚇?biāo)牢伊�，謝謝你救了我，要不是你，我也不知道怎么辦。"小雞姐姐說(shuō)："這次多得是大象哥哥呀！要不是你哪能那么快上來(lái)！"
通過(guò)這件事，小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友。
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