童話故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童話故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小刺猬來(lái)到一棵蘋果樹(shù)下，望著那一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，饞得他直流口水。他很想摘一個(gè)來(lái)嘗嘗，可是，蘋果樹(shù)太高了，怎么也夠不著。

　　正當(dāng)小刺猬心灰意冷的坐在蘋果樹(shù)下生氣的`時(shí)候，山羊叔叔哼著歌朝這邊走過(guò)來(lái)了。山羊叔叔看見(jiàn)小刺猥很傷心的樣子，便和藹地問(wèn)：“小刺猬，你怎么啦！誰(shuí)惹你生氣了”。

　　小刺猬一邊抬頭望著那紅艷艷的蘋果，一邊傷心地哭泣著說(shuō)：“我想吃這樹(shù)上的蘋果，可是夠不著。山羊叔叔，請(qǐng)您幫我摘一下，好嗎？”

　　山羊叔叔望了望蘋果樹(shù)，笑容滿面地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”只見(jiàn)山羊叔叔用100米沖刺的速度一個(gè)勁地往蘋果樹(shù)上撞，就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跨欄似的。不一會(huì)，蘋果掉下來(lái)了。

　　小刺猬破涕為笑了，他背著蘋果興高采烈地回家了。

童話故事作文 篇2

　　從前，有個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的小人國(guó)，居住在這里的人們都很快樂(lè)，他們的家具都是用樹(shù)木做的，因此，那里樹(shù)木缺少。

　　終于，這個(gè)充滿快樂(lè)的小人國(guó)，突然來(lái)了一個(gè)魔鬼-------沙塵暴。

　　自從這個(gè)沙塵暴來(lái)了之后，它規(guī)定每一年都要獻(xiàn)一個(gè)小孩給他，否則整個(gè)小人國(guó)都會(huì)消失，(據(jù)說(shuō)吃了小孩子就會(huì)長(zhǎng)生不老，百病消除)國(guó)王曾出許多精兵良將可怎么也打不過(guò)沙塵暴。

　　這天，一個(gè)聰明的'讀書(shū)人經(jīng)過(guò)小人國(guó)，他看到這里人煙稀少，特別是沒(méi)有小孩，便找來(lái)了一位老大爺問(wèn)怎么回事，老大爺一五一十地告訴讀書(shū)人，讀書(shū)人聽(tīng)了，想出一個(gè)辦法，并向國(guó)王提出要和沙塵暴談判，國(guó)王將信將凝，但還是同意了，他派了一個(gè)勇士去通知沙塵暴，有人要找它談判，沙塵暴聽(tīng)了暗暗高興，便說(shuō)：“明天在我家門口等他”。勇士把沙塵暴的話傳送給了讀書(shū)人和國(guó)王，國(guó)王心里有此恐懼，但讀書(shū)人卻胸有成竹地說(shuō)：“國(guó)王，請(qǐng)你放心，三年之后，我一定會(huì)給你一個(gè)好消息�！�

　　第二天，讀書(shū)人果然來(lái)到了沙塵暴的家門口，讀書(shū)人信心十足地說(shuō)：“沙塵暴大王，你把這里弄得人煙稀少，總有一天，人們會(huì)被你吃完，到時(shí)候，你吃什么?依我看，您三年后再來(lái)吧。”沙塵暴聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，便說(shuō)：“好吧，我給你三年的時(shí)間，三年后，我會(huì)再來(lái)”。在這三年間讀書(shū)人發(fā)動(dòng)了全國(guó)老百姓種樹(shù)，三年后，沙塵暴再次來(lái)到，它看到那樹(shù)木蔥蘢，以為可以大吃一頓，誰(shuí)知它剛想進(jìn)去，就被樹(shù)擋回來(lái)了，樹(shù)爺爺帶領(lǐng)全部成員齊心協(xié)力同沙塵暴打了三百個(gè)回合，終于樹(shù)爺爺勝利了。

　　從此，小人國(guó)恢復(fù)了原有歡歌笑語(yǔ)，人們過(guò)著幸福美滿的生活。

童話故事作文 篇3

　　一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃，他們找到一個(gè)大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說(shuō)好的。路走一半，豬八戒就饞得口水直流，馬上停下來(lái)大口大口地吃起西瓜。

　　他邊吃邊扔，西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時(shí)候，突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。

　　孫悟空這時(shí)看到，馬上到豬八戒的'身邊說(shuō)：豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧，不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地?fù)炱饋?lái)放到垃圾桶里!

童話故事作文 篇4

　　有個(gè)男孩叫小豆，他有個(gè)壞毛病，老愛(ài)和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因?yàn)槔蠋煵幌矚g他，同學(xué)們便也開(kāi)始討厭起他來(lái)了。漸漸地，小豆子覺(jué)得上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監(jiān)獄，他是囚犯，老師是獄長(zhǎng)，同學(xué)是獄友�？粗�獄友們那么沒(méi)個(gè)性地學(xué)習(xí)、生活，他覺(jué)得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。

　　站在熙熙攘攘的街口，望著來(lái)來(lái)往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時(shí)，一只美麗的大鳥(niǎo)從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來(lái)紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對(duì)大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵�(lái)帶你上快樂(lè)小城做客的�！奔t果說(shuō)著就讓小豆緊緊抱住她。

　　小豆覺(jué)得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門上“快樂(lè)小城”金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒(méi)等他們靠近，城門就自動(dòng)打開(kāi)了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開(kāi)始暢游快樂(lè)小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄�?cè)趺瓷窠?jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來(lái)，對(duì)它笑笑，心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂(lè)秘訣�！薄斑@里的人都很快樂(lè)嗎？”“是的�！薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢，成績(jī)不好的、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂(lè)嗎？”“當(dāng)然。不信我?guī)�你去�?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�！�

　　正說(shuō)著，小豆就來(lái)到了“快樂(lè)小學(xué)”，只見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來(lái)這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩。”小豆心想。這時(shí)，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來(lái)，對(duì)他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂(lè)意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我?guī)�你們�(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開(kāi)展激烈的讀書(shū)擂臺(tái)賽，有的在觀看魔術(shù)表演……，小朋友的'活動(dòng)可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂(lè)意老師說(shuō)：“活動(dòng)制造快樂(lè)，這是快樂(lè)小學(xué)的快樂(lè)秘訣之一�！毙《固�好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對(duì)老師提任何要求，只要合理的，老師就會(huì)盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績(jī)差的也沒(méi)有人會(huì)自卑，他會(huì)咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會(huì)很盡力地幫助他。……”

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，小豆明白了：快樂(lè)要由自己創(chuàng)造。此時(shí)，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂(lè)總動(dòng)員”，讓每個(gè)小伙伴都在快樂(lè)中長(zhǎng)大！離開(kāi)時(shí)，樂(lè)意老師送給小豆一盤快樂(lè)光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂(lè)總動(dòng)員一定會(huì)成功的。祝你早日享受到快樂(lè)！”這下，小豆?jié)M懷雄心壯志，躍躍欲試了。

　　賞析：一個(gè)不快樂(lè)的孩子小豆在快樂(lè)小城的神奇之旅，讓他明白了快樂(lè)的意義，使他自信地開(kāi)始創(chuàng)造自己生活的快樂(lè)，故事生動(dòng)而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！

童話故事作文 篇5

　　從前一戶人家養(yǎng)了一只小狗和一只小貓。有一次小狗說(shuō)：“你敢打我嗎？小小貓咪！”小狗傲慢地說(shuō)“不敢小狗兄弟�！毙∝堉t虛得的回答�！拔揖椭�道你不敢，脆弱的東西！”小狗說(shuō)。帶著更加輕蔑的.神氣�！拔掖_實(shí)不敢打你，但并不是脆弱�！毙∝堔q說(shuō)，“我們生來(lái)就是陪著主人開(kāi)心的，并不是互相打架的說(shuō)到陪主人，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”小狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會(huì)被我打死，我卻永遠(yuǎn)在這里，守候著主人�！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”小貓說(shuō)，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”小狗說(shuō)，“走著瞧總有一天，我要把你打死！”小貓不再理會(huì)小狗了。

　　時(shí)間在流逝，一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒(méi)喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。小貓就看見(jiàn)了遠(yuǎn)方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫小狗要跟他爬上一棵柳樹(shù)，小狗不信小貓就立馬把小狗推到門外，小狗就往右看了看，小狗快嚇?biāo)懒�，小貓就立馬領(lǐng)著小狗跑到了對(duì)面的柳樹(shù)，小貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的一根藤條用爪子取下來(lái)讓小狗抓住藤條，最后小貓就使勁的把小狗拉上去了。

　　洪水過(guò)去了小狗對(duì)小貓道了歉，小狗說(shuō)：“對(duì)不起小貓，要是你不救我。我就一定會(huì)被洪水沖走的，他們現(xiàn)在開(kāi)始和睦相處了，小貓就原諒了小狗，成為了最好的朋友。

童話故事作文 篇6

　　紙?jiān)掠终驹诖扒�，抬頭看看那個(gè)易拉罐風(fēng)鈴，發(fā)現(xiàn)易拉罐上貼的紫色的紙慢慢變白了，中間那塊白色的石頭似乎也更白了。紙?jiān)履�望著遠(yuǎn)方，想起了兩年前發(fā)生的事……

　　紙?jiān)?0歲生日那天，她姑媽從城里給她寄來(lái)了一個(gè)紫色的風(fēng)鈴。

　　風(fēng)鈴非常好看，中間有一塊紫色雨花石。只要輕輕地一晃動(dòng)，雨花石就碰著周圍的小鋼管，美妙的音樂(lè)就發(fā)出來(lái)了。

　　來(lái)慶祝的同學(xué)都為紙?jiān)赂械礁吲d，包括桑桑，雖然那天桑桑并沒(méi)有帶禮物。

　　吃蛋糕時(shí)，同學(xué)們太高興了，相互追趕著，并往別人的臉上涂蛋糕，一個(gè)個(gè)都成了花貓。突然桑桑的大布鞋被踩到了，無(wú)法走動(dòng)，身子往前一倒，趴在桌子上。那個(gè)精致的風(fēng)鈴掉下地了，雨花石碎成好幾瓣。桑桑打過(guò)補(bǔ)丁的衣服也扯了一個(gè)洞，大布鞋也裂開(kāi)了一個(gè)口。一時(shí)大家都說(shuō)不出話來(lái)。桑桑看到紙?jiān)潞軅�心，吞吞吐吐地說(shuō)：“我…我會(huì)賠你的，紙?jiān)�，你別…別傷心！”

　　一年多過(guò)去了，大家都忘記了那件事。

　　今年開(kāi)學(xué)那天，紙?jiān)碌?同學(xué)小濤遞過(guò)來(lái)一個(gè)大紙包說(shuō)：“這是桑桑托我轉(zhuǎn)送給你的�！奔�?jiān)潞芎闷娴卮蜷_(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)手工制作的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴上插著一張紙條，紙?jiān)逻B忙打開(kāi)看，上面寫著幾行清秀的字：“紙?jiān)�，�?duì)不起，我弄壞了你的風(fēng)鈴，我知道你很難過(guò)。但我實(shí)在賠不起你的風(fēng)鈴，所以，我只能用易拉罐做一個(gè)。雖然很丑，但我是很認(rèn)真做的，希望你能原諒我！”

　　小濤告訴紙?jiān)拢骸吧Ｉ５膵寢屒安痪萌ナ懒�，一個(gè)遠(yuǎn)房的親戚看她孤零零的一個(gè)人，就把她帶走了�！�

　　想著想著，紙?jiān)虑椴蛔越�地�(fù)u了一下風(fēng)鈴，那個(gè)用紅頭繩扎的易拉罐風(fēng)鈴發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，紙?jiān)碌难劬τ帜：�了�?/p>

童話故事作文 篇7

　　從前，有個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里有座漂亮的藍(lán)色小屋，里面住著一個(gè)小女孩，叫小希。她非常善良．鎮(zhèn)上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕，才鎮(zhèn)上的頭號(hào)小愉紅狐貍聞到了濃濃的蛋糕香味，打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊，拉開(kāi)一個(gè)個(gè)柜門找起蛋糕來(lái)�！霸撍赖乃�把蛋糕放哪了？”紅狐貍著急地吼道。這―吼把小希引了回來(lái)，她悄悄地走到了紅狐貍背后打個(gè)招呼“嗨！”紅狐貍被嚇了跳，差點(diǎn)把心臟病嚇出來(lái)。，你是來(lái)找蛋糕的'？”小希問(wèn)。“啊…對(duì)呀！我…聽(tīng)說(shuō)你做的蛋糕很好吃所以想來(lái)嘗嘗！”紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。小希仔細(xì)打量了紅狐貍會(huì)兒，她聽(tīng)鄰居說(shuō)過(guò)，紅狐貍是個(gè)大壞蛋．她想出了一個(gè)好主意，于是，她對(duì)紅孤貍說(shuō)：“好吧，不過(guò)你必須學(xué)做好人，我會(huì)對(duì)你進(jìn)行一周的魔鬼訓(xùn)練，獎(jiǎng)品就是一個(gè)特大號(hào)蛋糕。紅狐貍爽快地答應(yīng)了，他覺(jué)得做好人非常容易。

　　第二天，小希對(duì)紅狐貍說(shuō)：“一做好人應(yīng)該有禮貌，見(jiàn)到人要對(duì)他微笑點(diǎn)頭我在我們?nèi)ソ稚献咭蛔甙�！”小希和紅狐貍一起走在街上，一路上，紅狐貍都照小希的要求做著。過(guò)了一會(huì)兒．紅狐貍的頭有些酸了，腳有些麻了�？蔀榱四莻�(gè)特大號(hào)的蛋糕．他只好忍著。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天，小希帶著紅狐貍?cè)プ龊檬�。扶兔奶奶過(guò)馬路，幫龜大爺拎東西，把摔倒的小猴扶起來(lái)…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個(gè)遍，他差點(diǎn)兒癱瘓。轉(zhuǎn)眼的工夫，一周就過(guò)去了。在這一周里，紅狐貍學(xué)會(huì)了許多做人的道理，他非常感謝小希。小希也遵守諾言，連夜開(kāi)工，做出了個(gè)桌子那么大的蛋糕，給紅狐貍送去。她還附加一張卡片，寫道：只要努力，壞人也可以變成好人的！只要你肯努力，壞人也可以變成好人。不是嗎？

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