童話故事作文[匯編4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童話故事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　黃狗媽媽有三個(gè)寶寶：小黃狗、小黑狗和小花狗。

　　有一天，住在隔壁的小白狗妹妹生病了，躺在床上。白狗媽媽陪著她，還給她買好吃的。三只小狗很羨慕，都說：“呀!生病真好!媽媽陪著，還有好吃的�！比�只小狗也想生病，就一齊跑去問白狗妹妹：“白狗妹妹，怎樣才會(huì)生病啊?”白狗妹妹說：“下雨天淋了雨，就會(huì)生病的'�！比�只小狗望著窗外說：“天公公，下雨吧!” “好極了，真痛快!”三只小狗在雨中跳起舞來，絨毛都淋濕了。

　　黃狗媽媽看見了，急壞了，跑出門外，把小狗一只一只拉進(jìn)屋里。第二天，三只小狗發(fā)起燒來，躺在小床上，嘴里不停地喊：“媽媽呀，難受啊……”黃狗媽媽急壞了，一會(huì)兒給小黃狗吃藥，一會(huì)兒給小黑狗、小花狗吃藥，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　過了三天，三只小狗的病全好了，可是黃狗媽媽卻病倒了，三只小狗很害怕，“嗚嗚嗚嗚“哭起來白狗妹妹聽見了，趕緊告訴白狗媽媽。他們連忙跑過來，就把她送到醫(yī)院里去了。黃狗媽媽住在醫(yī)院，三只小狗天天都去探望媽媽。

　　出院那天，三只小狗拉著媽媽的手說：”媽媽，我們以后再也不生病了，生病真難受�！�

童話故事作文 篇2

　　寫一篇童話故事作文，鍛煉自己的文筆和想象力!下面是小編給大家整理的童話故事作文，希望能幫到大家!

　　童話故事作文一：小烏龜?shù)钠婷钪��?/p>

　　從前，有一只小烏龜行調(diào)皮，一直吵著要去一億多年前恐龍時(shí)代的原始森林。終于有一天，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……

　　他告別了爸爸和媽媽，他踏上了旅途之車，去他夢(mèng)寐以求的的方--原始森林。奔

　　波了3個(gè)多小時(shí)，終于到了。

　　一下車小烏龜就聽見“轟--轟--轟--”的腳步聲，小烏龜連忙叫到：“呀，不好恐龍來了!”馬上縮到殼里，可他那里知道，恐龍比六頭大象還重，多虧小烏龜多得及時(shí)，不然就要被踩死了，當(dāng)成它們的盤中餐。過了一會(huì)兒，小烏龜躡手躡腳地走了

　　出去。這時(shí)，他才覺得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋，神不知鬼不覺地把蛋偷了出來，剛走了三步，就被恐龍媽媽歹個(gè)正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時(shí)，才逃掉了。他實(shí)在呆不下去了，心想：如果我再帶下去……車來了，小烏龜急匆匆地跑了上去，又經(jīng)過了3個(gè)多小時(shí)，終于到家了。

　　從此，小烏龜再也不吵著去原始森林了。

　　童話故事作文二：大海與小溪的對(duì)話

　　從前，有一個(gè)驕傲自滿的大海。 有一次，它對(duì)小溪說：“我們的大海是很大的，而你們小溪卻很小，人們對(duì)我們大海很重視，對(duì)你們卻不太重視，因?yàn)榈厍蛏系囊淮蟀攵际俏医o的，如：人們不能離開食鹽吧，食鹽是哪來的，我給的，在我的海底，有一種草，被人們叫做“海帶!”它可以做成很多可口的菜……幾天幾夜都說不完。小溪可就慘了誰也看不起你們。

　　小溪說：“泉水流進(jìn)小溪，小溪流進(jìn)江河，江河流進(jìn)海洋，我們都要流進(jìn)海洋�！� 這個(gè)說明：“大海雖然偉大，但是也是有泉水、小溪、江河、匯聚而成的�！�

　　大海連忙打住小溪說的話說：“沒有你們，我仍然絲毫無損 。” 不知過了多少年，點(diǎn)波傳出：“黃河流斷了。”有過了很多年電波傳出大海的求救聲：“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟，我懂得了我不離開大家，救救我吧，不能讓我‘海枯石爛’啊!”

　　童話故事作文三：驕傲的小兔聰聰

　　森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：“森林里所有的動(dòng)物，都沒有我跑得快�！�

　　動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說：“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問：“是什么辦法呢?”

　　小牛說：“我們森林舉行一次賽跑大會(huì)，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的'選手和它比賽，挫挫它的驕傲�！�

　　聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽，聰聰滿不在乎，既不練習(xí)，也不活動(dòng)身體，仍然四處游玩。

　　五天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn)，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。

　　第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的時(shí)候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過小狗。這時(shí)，小兔更得意了。

　　童話故事作文四：翠鳥與蝴蝶比美

　　今天,是動(dòng)物王國一年一度的比本領(lǐng)大賽.

　　今天,許許多多的小動(dòng)物來到了草皮公園.翠鳥說:''蝴蝶,你敢和我比美嗎?''蝴蝶說:''敢怎么不敢啊,只怕你到時(shí)候輸?shù)锰珣K!''翠鳥又說:''驕傲使人落后,咱們走著瞧!''蝴蝶給翠鳥擺出了一個(gè)鬼臉,把高貴的翠鳥氣了個(gè)半死.它們各自回了家,精心的打扮了起來.打扮完后,她們來到了一個(gè)山清水秀的地方,來了十位評(píng)委,她們可是動(dòng)物王國的十大美女呢!翠鳥來了,它頭上戴著橄欖綠的頭巾,頭上繡滿了翠綠色的花紋,穿上了一件淺綠色的外衣,赤褐色的襯衫.可漂亮了!

　　蝴蝶也很漂亮,一件五彩繽紛的外衣,紫紅色的襯衫,頭上還戴了一個(gè)粉色的發(fā)夾.

　　兩位選手都很漂亮,十位評(píng)委很為難,就叫出了選美團(tuán),蝴蝶得了11票,翠鳥得了10票.蝴蝶贏了,它開開心心地飛回了家,而翠鳥卻垂頭喪氣地回了家.

童話故事作文 篇3

　　小猴子想飛，可是它沒有翅膀，努力學(xué)著去飛翔。

　　美麗的森森里有一只小猴，他的名字叫小猴。他在森林里的樹枝上來回跳躍，輕松自如，可是他還有一個(gè)愿望就是學(xué)會(huì)飛翔。他常�？粗�鳥兒自言自語地說：“天那么藍(lán)，云那么白，如果我會(huì)飛，就可以和白云玩捉迷藏，就可以投入藍(lán)天的懷抱了�！�

　　有一天，他坐在樹下說：“要我我能飛該多好呀”。一只禿鷹飛過來，小猴看見了大聲地說：“白頭禿鷹，你能告訴我，你是怎么飛的嗎?”�！芭囊幌鲁岚蚓涂梢粤�，不信你看”禿鷹拍了一下翅膀，果然，禿鷹展翅高飛起來。它走后，小猴拍了一下手臂，可是它在原地一動(dòng)也不動(dòng)。

　　小猴思考著，也許我應(yīng)當(dāng)做一對(duì)翅膀。于是他收集了很多羽毛，做了一對(duì)五彩翅膀。他爬上了小土丘，嘴里念念有詞：或許，我可以借助上升的空氣來飛。

　　他 站在小土丘的最高處，風(fēng)來了，他往空中一跳，可是風(fēng)沒有帶他飛起來。他只往上了一點(diǎn)點(diǎn)就隨著土丘滾了下去，他悟著頭，閉著眼睛，等待著疼痛來臨。他突然感 覺下上升的'空氣使他滾下的速度變慢了，他竟然在空中了，往下一看，原來他滾下了山谷。他有些害怕，可是害怕又有什么用呢!要趕緊想辦法，于是他靜下心來， 同時(shí)張開了雙臂，慢慢地他感覺到空氣把他托了起來。漸漸的，漸漸的，他好像飛了起來。

　　但是他是在往下飛，他不可能往上的。盡管有翅膀。再這樣下去，就要跌落谷底了。情急之中他想：我還是做我自己吧!于是他一把抓住崖邊的一棵樹，往上一蕩，又抓住了另一棵樹，再把自己一甩，就輕松地把自己送上了崖頂。

　　想飛的小猴回去后，沒有那么想飛了，他覺得做自己挺好!

童話故事作文 篇4

　　森林學(xué)校的小動(dòng)物畢業(yè)了，“趕快去職業(yè)介紹所找工作啊!”學(xué)校的老師最后囑咐著。 小動(dòng)物們紛紛去了職業(yè)介紹所�！澳銈兪莵碚夜ぷ鞯陌�?那你們可來對(duì)了，我們這里有好多工作：看家工、游泳教練、跑步教練……”小貓經(jīng)理玩電腦玩得正起勁，他頭也不抬的說�！捌綍r(shí)我游泳也不差�！�

　　小狗想了想說：“我去當(dāng)游泳教練好了�！薄靶行行校�你們自己看著辦�！毙∝埐荒蜔┑卣f。小馬、鴨子也分別選了自己的.職業(yè)，看家工和跑步教練。一個(gè)星期過去了，小動(dòng)物們紛紛回到了職業(yè)介紹所。小貓經(jīng)理迎上去問：“工作怎么樣?”“不好!”大家異口同聲地說道�！拔颐刻於颊J(rèn)真地看家，可家里還是天天丟東西。”小馬委屈地說。“哎，我還要慘�！�

　　小鴨搖了謠頭說;“就連學(xué)生都跑得比我快!”“我就更不用說了。水這么滌深，差點(diǎn)把我給淹死。”小貓紅著臉說;“對(duì)不起!因?yàn)樯洗翁�貪玩，沒按你們的身體特點(diǎn)來安排工作�！毙�動(dòng)物們接受了小貓經(jīng)理的道歉，小貓經(jīng)理也重新安排了工沐。小狗當(dāng)看家工，小鴨當(dāng)游泳教煉，小馬當(dāng)跑步教煉。

　　看來我們做任何事情都不能馬馬糊糊的，隨便應(yīng)付一下，一定要了解淸楚實(shí)際的情況，才能做出正確的選擇。

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