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童話故事作文300字
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童話故事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
自從小木偶有了人類的表情之后，小木偶會哭、會笑、會生氣了。
有一次，它走在大街上，看見一只十分兇猛的的大灰狼正向著小紅狐手上的紅背包撲去，小紅狐很害怕，就問：“大灰狼先生，請問你有什么事嗎?”大灰狼說“把你的'紅書包給我!”小紅狐說“我不給!”大灰狼聽了，很生氣，就去搶小紅狐的紅背包。
小紅狐見狀，立刻沖過去，給大灰狼一個飛腿，把大灰狼擊倒在地上，大灰狼立刻暈了過去。然后小木偶把大灰狼舉起來，抬到了警察局門口，小木偶跟警官說明了原因。最后，警察把大灰狼關了起來。
小木偶剛走出警察局，小紅狐就立刻跑到它跟前，對小木偶說“對不起，之前搶了你的包，你還這么幫我，這個小紅包還給你吧。不過剛才還真要謝謝你幫助了我打大灰狼。”小木偶說：“不用謝，只要你以后不再這樣子隨便拿別人的東西就行了。”小紅狐聽了，說“沒問題，我保證以后再也不會隨便拿別人的東西不還了，真的是非常感謝你教會了我這么多東西，以后有什么困難盡管說�！毙∧九颊f：“好的�！�
最后，它們兩個成為了好朋友。
童話故事作文300字 篇2
在大森林里，住著一只非常狡猾的灰狼。
有一天，這只灰狼在森林附近找食物，突然，它發(fā)現(xiàn)一個農(nóng)夫的雞舍里有許多新鮮美味的雞，于是它便輕手輕腳地溜進雞舍吃掉了一些雞。
第二天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)雞舍里少了一些雞，很生氣，自言自語道：“我今天一定要打死這個偷雞賊！”這句話被躲在雞舍后面，還沒來得及逃跑的灰狼聽見了，它很著急，心想：“我如果去吃雞的話，會被抓住并且被打死，如果不去的話今天就只能挨餓了，怎么辦呢？”它想啊想啊，終于想到了一個兩全其美的辦法。
灰狼來到了鄰居黃鼠狼家，假裝親切的對黃鼠狼說：“親愛的鄰居，我看見一個農(nóng)夫的雞舍里有很多鮮美的'雞，所以誠懇的邀請你去吃雞。”黃鼠狼信以為真，便跟著狼來到了那個農(nóng)夫的雞舍前面，灰狼又對黃鼠狼說：“請你先進去吧，親愛的鄰居，我先在外面放風。”黃鼠狼便進去了，黃鼠狼進去后剛剛抓住一只雞，就被埋伏在雞舍旁的農(nóng)夫一棒打死了。農(nóng)夫將死掉的黃鼠狼帶走后，灰狼的詭計得逞了，它再次偷偷的溜了進去，自己吃起雞來。
這個故事告訴了我們一個道理：不要輕易相信別人，謹防上當！
童話故事作文300字 篇3
螞蟻和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發(fā)動大家把路修好。
它們說干就干，割草的割草，挖土的挖土，墊路的.墊路，干得熱熱鬧鬧�？墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒有來參加大家的修路勞動，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來，就悄悄地來找蚯蚓，說：“蚯蚓大哥，你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說：“我怕累，我不干�！�
螞蟻說：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見蚯蚓這樣子，也生氣了，就說：“要是你走了，怎么辦?”
“要是你們見我走了，就把我捉起來�！彬球菊f。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去，就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞里。
從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上，準會被螞蟻捉住。直到現(xiàn)在還是這樣。
童話故事作文300字 篇4
森林里居住著一群小動物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過著愉快的`生活。
一天，在玩耍中，小動物們鬧了一點小矛盾，小猴靈機一動，提儀--一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關：過獨木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風格、賽出友宜！小猴請來了忠厚老實的山羊伯伯當裁判，又準備了三個杯。
比賽開始了，每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序。山羊吹哨發(fā)令，動物們不搶先，按序走過獨木橋
，穿過山洞、飛躍小河。瞧，小象過橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機一動，把長鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動，走過獨木橋，向山動奔去，熊貓也扭動身子跟了進去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助，穿過山洞后門口。樹桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊地宣布。小猴發(fā)。
小猴大聲宣布：“這個比賽賽出了風格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！”
童話故事作文300字 篇5
有一只梅花鹿口渴了，到處找水喝。來到一個湖邊，湖水清澈。“多美的湖水啊，終于找到你了�！泵坊垢吲d地低下頭喝水，看見自己的影子，一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心，從頭看到腳。看著看著，看見自己那雙細而長的腿時，非�；倚�，嘆息道：“我如果腿長的粗壯一點，多好啊�！�
就在梅花鹿自言自語地時候，“莎莎，莎莎�！鞭D過頭一看，不得了，獅子就在旁邊了，長大紅紅的嘴巴，正撲向梅花鹿。梅花鹿看時機不妙，迅速跨出細長的腿快步的'跑。跑著跑著，筋疲力盡了，偷偷往后看，不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹，躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想，幸運我的腳長得長，跑的快，差點被獅子吞了。
這個故事告訴我們，自己身上長得都有長處和短處，不要鄙視那些殘疾的人。
童話故事作文300字 篇6
有一天，小豬上學的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈�。�？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈�。�？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的同學們在欺負你嗎？”小豬后來什么也沒說。
第二天，小豬來到了學校，山羊老師正在跟同學們上課，這次山羊老師的課題是誰的.臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話故事作文300字 篇7
有一天上午，我作業(yè)寫完了沒事干，于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來，左手說：“我的本領大�！庇沂终f：“我的本領大�！币粫r難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰��！”“我的.鞋帶開了，為了公平起見，你們一人系一只，三分鐘之內誰先系好誰贏�！薄昂茫 庇谑莾扇硕蓟琶ο灯饋�，可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我，我看看你，沒有一點辦法。這時，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快系好了一只，因為他們相互合作，又很快系好了另一只。三分鐘時間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。
從此以后，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。
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