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        1. 童話故事作文

          小學(xué)生童話故事作文

          時(shí)間:2023-11-26 12:08:32 童話故事作文 我要投稿

          小學(xué)生童話故事作文集錦(8篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)生童話故事作文集錦(8篇)

          小學(xué)生童話故事作文 篇1

            一只小狐貍在找食吃,它找了一個(gè)上午也沒(méi)找到,非常饑餓,肚子咕嚕咕嚕直叫,在一棵樹(shù)下躺了下來(lái)。這時(shí),一只烏鴉飛來(lái),落在了樹(shù)枝上,嘴里叼著一塊肉。小狐貍像是聞到了香氣,它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下,整個(gè)身子都立馬豎了起來(lái)。小狐貍抬頭張望,看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得直流口水,心想:“怎么才能吃到那塊肉呢?”小狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它想到跟烏鴉說(shuō)話,只要烏鴉一開(kāi)口,嘴里的肉自然就掉下來(lái)了。

            小狐貍笑著說(shuō):“烏鴉妹妹,你從哪兒來(lái)?又到哪兒去呢?”烏鴉低下頭,瞧了瞧,原來(lái)是狡猾的小狐貍啊,可別上了它的當(dāng)。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上,沒(méi)有搭理它。

            小狐貍又想了想,親切地說(shuō):“我的烏鴉妹妹,聽(tīng)說(shuō)你的'喉嚨很好聽(tīng),請(qǐng)給我唱一首歌吧!”烏鴉搖了搖頭。小狐貍又說(shuō):“您就唱一首吧!我最?lèi)?ài)聽(tīng)您唱歌,您的聲音一定很動(dòng)聽(tīng)。”烏鴉還是不理它。

            這時(shí),小狐貍急了,眼睛緊緊地盯著那塊肉,生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想:有了,烏鴉身上的羽毛那么黑,一定沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它身上的羽毛,就在那兒下手吧。

            它對(duì)著烏鴉說(shuō):“可愛(ài)的烏鴉妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光澤,比誰(shuí)都好看!”烏鴉聽(tīng)到這番話,心里高興極了,興致勃勃地昂起頭,張開(kāi)嘴說(shuō)道:“真的嗎?是真的嗎?我真有那么白嗎?”烏鴉興奮過(guò)了頭,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí),肉已經(jīng)掉到了小狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。

            小狐貍把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴說(shuō):“烏鴉妹妹,謝謝你的美食,我走了,后會(huì)有期!

          小學(xué)生童話故事作文 篇2

            松鼠和小猴是鄰居,又是一對(duì)好朋友。

            星期五,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩秋千,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的在玩秋千。

            這時(shí),遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來(lái)到了河邊,它們想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是,眼前的河擋住了去路。有一個(gè)小螞蟻撓著頭說(shuō):“咱們咋過(guò)河呀?”有一個(gè)下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見(jiàn)了(另一只螞蟻也這么想,怎么辦?他們急得滿頭大汗,這時(shí),小猴和松鼠看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),熱心地問(wèn)到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說(shuō):“我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是眼看時(shí)間都快到了,這可怎么辦呀?”

            小猴拍拍腦袋,它們靈機(jī)一動(dòng),飛快的`跑到秋千面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把秋千的座位卸了下來(lái),搭在了小河上,說(shuō):“快上去吧!庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖狭饲锴О澹搅藢(duì)岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)啦!小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩,它們說(shuō):“快去吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,希望你們得第一!”)

          小學(xué)生童話故事作文 篇3

            冬天來(lái)了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過(guò)來(lái)了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過(guò)來(lái)了。

            小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛(ài)!真活潑!它在空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒。

            冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠(yuǎn)!

            小雪花說(shuō):“知道了,我不會(huì)走太遠(yuǎn)的!闭f(shuō)完,就朝冬爺爺做了一個(gè)鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開(kāi)了冬爺爺?shù)囊暰。

            小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀,來(lái)到了一處墻角,看到了一棵小樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著一些黃色的小花。小雪花好奇地問(wèn):“你好,我叫小雪花,我親愛(ài)的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”

            那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來(lái)到這里的?”

            “是冬爺爺帶我來(lái)的。”小雪花開(kāi)心道。

            于是小雪花和臘梅花成了一對(duì)好朋友。

            小雪花說(shuō):“這么冷的`一個(gè)季節(jié),你不怕冷嗎?竟然還開(kāi)著美麗的花朵!

            臘梅花自豪地說(shuō):“不,我不怕冷,我就是在冬天里開(kāi)放的!

            小雪花羨慕地說(shuō):“你真勇敢!時(shí)候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會(huì)著急的。你有空到我那去做客哦!再見(jiàn),臘梅花!

            臘梅花依依不舍地說(shuō):“那好吧!記得經(jīng)常來(lái)看我。再見(jiàn),小雪花!

            小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>

            冬爺爺問(wèn):“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒(méi)找到你呢!”

            小雪花眨眨眼,調(diào)皮地說(shuō):“我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,它就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花。”

          小學(xué)生童話故事作文 篇4

            窗外的雨“嘩啦嘩啦”不停地下著,小兔子感覺(jué)待在家里有點(diǎn)孤單,就拿起心愛(ài)的花傘去找朋友玩。

            他走到小樹(shù)林看見(jiàn)雞媽媽正用他展開(kāi)的.翅膀給小雞擋雨。小雞“嘰嘰”叫著說(shuō):“媽媽?zhuān)冶挥炅芰,雨什么時(shí)候停啊?”小兔子想:怎樣才能不讓小雞淋雨呢?他想了想,想到了一個(gè)辦法用蘑菇給小雞當(dāng)傘。小兔走到河邊,找到一些又大又漂亮的蘑菇。把傘倒過(guò)來(lái)當(dāng)籃子,采了許多蘑菇放到傘里。小兔跑到雞媽媽那里,把蘑菇給小雞當(dāng)雨傘。

            小雞高興地對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你,小兔。”“謝謝你,小兔!毙⊥谜f(shuō):“我們?nèi)フ覄e的朋友玩吧?”小雞笑著說(shuō):“好!好!”小兔子帶著小雞興高采烈地唱著歌走過(guò)獨(dú)木橋,去找朋友玩。

          小學(xué)生童話故事作文 篇5

            一天,森林里來(lái)了一頭大象。小動(dòng)物們問(wèn)大象來(lái)干什么。大象說(shuō):“人類(lèi)讓我來(lái)伐木!眲(dòng)物們一聽(tīng),馬上說(shuō):“不行。”大象解釋說(shuō):“我只伐一部分枯樹(shù),不是把森林里的樹(shù)都伐掉。”動(dòng)物們說(shuō):“除非你和我們比賽,如果你贏了你就可以伐樹(shù),你輸了就要走人!

            大象問(wèn):“咱們比什么?”小猴說(shuō):“咱們比摘果子,看誰(shuí)摘得多!闭f(shuō)完便爬上樹(shù)摘起了果子。大象見(jiàn)了,馬上用長(zhǎng)鼻子卷起樹(shù)一晃,果子就和小猴子一塊掉了下來(lái)。小動(dòng)物們看了后說(shuō):“大象您太厲害了!”小動(dòng)物們便同意了讓大象伐樹(shù)。小動(dòng)物們很好奇大象怎樣伐樹(shù)的,便坐下看大象伐樹(shù)。只見(jiàn)大象鼻子一卷,鼻子一拉大樹(shù)就連根拔起。

            大象和小動(dòng)物們成了好朋友,小動(dòng)物們以后年年請(qǐng)大象來(lái)拔樹(shù)。

          小學(xué)生童話故事作文 篇6

            小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情,想:人類(lèi)的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過(guò)去,本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的',可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“小紅狐,你沒(méi)事吧?”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見(jiàn)了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條,連忙拿起來(lái)看,上面寫(xiě)著“小木偶,謝謝你對(duì)我這么好,我卻偷了你的紅書(shū)包,現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)!”

            小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹(shù)下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著,心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來(lái),說(shuō):“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的。”小紅狐明白了,原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè)呀!

          小學(xué)生童話故事作文 篇7

            天氣晴朗,小鷹自由自在地翱翔在藍(lán)天上,捕捉獵物。在泛著層層漣漪的湖面上,一只“小黃鴨”慢慢地映入了小鷹的眼簾,小鷹惡狠狠地盯著“小黃鴨”,嘴角里藏著輕蔑的笑,心里想:唉!我真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!我終于可以飽餐一頓啦!小黃鴨,你就等著成為我的盤(pán)中餐吧,嘻嘻!

            但“小黃鴨”好像對(duì)小鷹不屑一顧,竟然還是自顧自地漫步呢!小鷹可氣壞了!

            它不管三七二十一,就展開(kāi)翅膀,從天空中以閃電似的.速度向“小黃鴨”沖刺過(guò)來(lái),想著一口就把“小黃鴨”吞進(jìn)肚里,小鷹的速度加快了。只聽(tīng)“咚”的一聲,小鷹被 “小黃鴨”彈進(jìn)附近的草叢里了,小鷹摸著直冒金星的腦袋,好一會(huì)兒才不疼,它定睛一看,恍然大悟:“哎呀!我真笨!原來(lái)那不是小黃鴨呀!是載著滿滿當(dāng)當(dāng)游客的一艘鴨子形狀的游船呀!”小鷹嘆了口氣說(shuō),“以后,我再也不能盲目地做事情了,要仔細(xì)觀察,不然以后吃虧的事更多了呢!雖然今天頭上腫了個(gè)大包,但卻讓我懂得了一個(gè)道理,應(yīng)該也算值得了吧!”

            小鷹這樣想著,飛在了回家的路上……

          小學(xué)生童話故事作文 篇8

            一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>

            青蛙邀請(qǐng)了金魚(yú)來(lái)家里慶祝生日,金魚(yú)想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚(yú)想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚(yú)把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚(yú)想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它終于把要送給青蛙的禮物做好了,金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō):“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎?”

            到了青蛙家,金魚(yú)有些歉意,不好意思把做好的`禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚(yú),因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物!

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