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童話故事的作文300字【實用7篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文300字 篇1
從前，海里有一條金魚和一只海龜，它們是好朋友。
有一次海龜被漁民捉住了，金魚看見了，用全身力氣把海龜救了。金魚說：“我救了你，應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說：“我有這么硬的.殼，就算給漁民捉住，他們也吃不了我�！睆拇艘院蠼痿~再也不理海龜了。
一天海龜和一條海蛇打架，海龜知道打不過海蛇，它還硬著頭皮去和海蛇打。這時被金魚看見了，它馬上去救海龜，突然它想起海龜以前對它的態(tài)度就停住了，它想：“如果我去救它，它又會說它有硬硬的殼，不需要我去救，我還是不去救它了�！笨山痿~轉(zhuǎn)頭又想：“我不能見死不救呀！”金魚猶豫了很久，最終還是救了海龜。果然，海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍，你把它趕走干嗎？”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍，是和它打架，要是我不來救你，你會被海蛇打死的�！背惩暌院螅痿~傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。
從這故事，我體會到自己不要太自以為是。
童話故事的作文300字 篇2
春天到了，萬物復蘇。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了，走著走著，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢?小鴨想了想說：“我會游泳，我馱著你過河吧!”于是，小雞跳上小鴨的背，小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對小鴨說：“謝謝你�！毙▲喺f：“不用謝，我們都是好朋友嘛!”
他們繼續(xù)往前走，突然，小鴨一不小心，掉進了一個深坑里，小鴨頓時驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別著急，我一定會把你救出來的�！毙‰u想：小鴨會游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的.水桶，想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。
這時候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說：“謝謝你救了我。”小雞說：“不用客氣，互相幫助是我應(yīng)該做的!�！眱蓚�好朋友激動地擁抱在一起。
他們倆到了“愛心樹”旁，給它足夠的水喝，“愛心樹”開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。
童話故事的作文300字 篇3
很久以前，在森林里住著一家小豬，豬媽媽和豬爸爸都很勤勞，但是豬寶寶卻好吃懶做，依賴父母生活。
有一天，豬媽媽生病了，因為家里沒有吃的了，讓小豬下山去找點吃的，小豬很不情愿的答應(yīng)著，于是便提著籃子下山去了，它在下山的過程中不是躺著，就是邊走邊玩，眼看快要到中午了，他才加快了腳步，往山下走。
走到大樹底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里，看著大西瓜，小豬想：我先吃一半，留一半帶回家吧。當它打開西瓜，露出了紅紅的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不覺吃進去一半�？墒撬陀X得沒有吃飽，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圓鼓鼓的，站都快站不起來了。
這時候，大灰狼來了，他發(fā)現(xiàn)了小豬，吃的肚皮圓鼓鼓的的'小豬已經(jīng)跑不動了，只能大喊：救命呀！
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家，就出來找它，正好看到大灰狼想要吃掉小豬，豬媽媽奮不顧身的撲了過去，和豬爸爸趕走了大灰狼，救下了小豬。
小豬非常的羞愧，自己有吃的沒有想到爸爸媽媽，但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞，孝順的小豬。
童話故事的作文300字 篇4
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶就交了很多好朋友。有可愛的`小兔子、機靈的小猴子、高大的長頸鹿、兇猛的老虎……
有一天，小木偶在田野上散步，突然，聽到遠處傳來哭聲。小木偶趕緊去看，原來是個稻草人。小木偶好奇的問稻草人:“你為什么哭啊？”稻草人回答說：“冬天我沒衣服穿，凍得不得了，夏天我又被太陽公公曬得頭腦發(fā)漲。”小木偶又說：“那你愿意跟我一起去旅行嗎？”稻草人說：“我當然愿意啊，可是我被困在這里，哪兒也去不了�！毙∧九悸犃说静萑说脑�，想了想便將他從架子上救了下來，并教會他微笑等各種表情。于是小木偶與稻草人手拉著手一起去環(huán)游世界了。
當看浩翰的大海時他們會激動地哭泣，看到初升的太陽會幸福地微笑。就這樣小木偶與稻草人開開心心地游歷著，幫助了很多人，他們自己也因此收獲了很多東西。
童話故事的作文300字 篇5
一天，小豬沒有活干，就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿著魚餌，扛著魚竿，端著凳子來到小溪邊。
小豬想著自己的運氣會很好，釣到大魚。好運氣真的來了，小豬真的釣到了一條大魚，小豬笑開了臉，說：“我不會吃魚，把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會喜歡的。”小豬收起魚竿，回到家里。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門，兔姐姐打開門說：“豬小弟，出了什么事了？”小豬說：“兔姐姐，我今天釣了一條大魚，送給你吃吧！”兔姐姐揮揮手說：“豬小弟，謝謝你。不過我不吃魚，聽說貓哥哥愛吃魚，你還是把魚送給貓哥哥吧�！�
小豬告別了小兔子，來到貓哥哥的家，只看見貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過去說：“貓哥哥，聽說您愛吃魚，我今天釣了一條大魚，請您嘗嘗吧！”貓哥哥笑開了臉頰說：“豬小弟，你真好，我正想去釣魚呢。沒想到你送來了，你真是我的'及時雨呀！”豬小弟嘿嘿笑著說：“你愛吃魚，我也是不知道的，要謝兔姐姐，是她告訴我你愛吃魚的�！�
小貓捧著豬小弟送來的魚，煮啊煮，一股濃濃的香氣飄出了鍋。��！味道真美！
童話故事的作文300字 篇6
一天，逗號、句號、問號、省略號發(fā)生了爭吵，它們在爭吵誰更有用，逗號說：“沒有我文章怎么分開呢?’’句號說：“沒有我文章怎么能結(jié)束呢?”問號又說：“沒有我文章怎么能提問呢?”省略號說：“沒有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號提出我們?nèi)フ易值洳?/p>
于是符號們找到了字典伯伯，問號首先說：“字典伯伯你給我們評評理我們誰更有用?”字典伯伯回答說：“好了，好了不要吵了，聽我說你們要團結(jié)才能寫好一篇文章�！狈杺儺惪谕暤幕卮穑骸拔也挪灰鼈兒献�!”句號提出我們?nèi)フ易钣袡?quán)威的人類評理去。
人類說：“你們應(yīng)該聽字典伯伯的話，你們各有各的.用處只有團結(jié)起來才能使文章更加完美�！狈杺兘K于認識到自己錯了，我們應(yīng)該團結(jié)。
從此以后，符號們變得團結(jié)友愛，共同幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
童話故事的作文300字 篇7
小花貓咪咪是個非�？蓯鄣男∨�，它擁有許多毛絨玩具。
在一天晚上，小花貓咪咪睡著了以后，毛絨玩具都活躍了起來，它們決定舉行一場跑步比賽：
先是評委團入場，評委團的人員有：布布娃娃和花花娃娃，相信它們會公平的`做好評委。
然后是運動員入場，運動員有：芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠)、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠)、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠和扔鉛球)。
我猜呀，比賽一定非常精彩！
再往后是拉拉隊，拉拉隊的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。
最后是主持人上臺，主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始！”全場響起了熱烈的掌聲。
這場比賽非常精彩，差不多每位運動員都奪得了兩枚金牌，只有桃子娃娃才一枚金牌，它非常傷心，毛絨小虎看到了，問它：
“你怎么了？為什么哭得這么傷心？”
“我運動方面真是太差了，才得了一枚金牌！”
“以后多加鍛煉就行了。友誼第一，比賽第二嘛！”
“我想通了，小虎，謝謝你！”
說完，桃子娃娃高興的笑起來……
“咕咕咪”白天到了，大公雞又叫了起來。一切都恢復了平靜。
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