小學(xué)生童話故事作文必備[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的森林里有一只愛美的孔雀，它老仗著自己漂亮，去嘲笑、諷刺別人，因此，它連一個(gè)可以說話、玩耍的朋友也沒有。

　　有一天，孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場選美大賽。

　　它暗自高興，因?yàn)樵谒�眼中，自己美若天仙，沒有人可以跟它的美貌相提并論�？兹秆笱蟮靡獾卣f：“我是最美的，這次的比美大賽冠軍一定是我，你們就別抱希望了！”“那可不一定�！逼渌鼊�(dòng)物不約而同地說道。“那我們走著瞧！”孔雀說完扭頭就走。

　　終于，比美的這一天到來了，有的動(dòng)物因唱歌跑調(diào)而失敗，有的'動(dòng)物因跳舞出錯(cuò)而失敗……“下面有請(qǐng)孔雀上場！”主持人猴子說道�？墒强兹竸偵蠄鼍筒恍⌒乃さ乖诘兀�大家見了毫不理睬�？兹甘�分不解地問道：“為什么沒人來扶我一下？”小鳥說：“你平時(shí)嘲笑我們沒你漂亮，現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆�扶你？”孔雀聽了，臉一直紅到耳根�！皩�(duì)不起！”孔雀用最后的一絲力氣說道。動(dòng)物們見孔雀知錯(cuò)了，馬上把它送去醫(yī)院�？兹敢蛲话l(fā)事故，被取消了比賽機(jī)會(huì)。而鸚鵡因動(dòng)聽的歌聲，奪得了冠軍。

　　然而在醫(yī)院里的孔雀卻有了朋友。

　　因?yàn)樗�變得謙虛，不再取笑別的動(dòng)物沒自己漂亮。從此以后，森林里的動(dòng)物都成了孔雀的好朋友。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

　　角的王國里有五位好兄弟，它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角，老二是平角，老三是鈍角，老四是直角，老五是銳角。它們和睦相處地生活著。

　　可是有一次，平角無意間嘲笑銳角太小了，沒有用。銳角聽到后委屈地哭了。鈍角愛打抱不平，馬上變成140°，又讓銳角變成60°，鈍角拉著銳角的手說：“140°＋60°＝200°，200°＞180°，所以平角你小了，哈哈…！”180°的平角氣得臉都白了。

　　直角看到后，馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺得這件事很嚴(yán)重，就給弟弟們來開會(huì)。周角大哥說：“我們要團(tuán)結(jié)，要做好兄弟。平角，你表現(xiàn)的不好，不應(yīng)該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰，就扣罰你一朵小紅花，并向銳角弟弟道歉！以后我們看誰不團(tuán)結(jié)就扣罰誰的小紅花，誰維護(hù)團(tuán)結(jié)就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花�！�

　　有一天，它們在做一張?jiān)嚲�，遇到了一道難題。題目是：周角＋平角＋直角＋鈍角100°＋銳角20°＝？°。于是，周角拉著平角的手，平角拉著直角的手，直角拉著100°的鈍角， 100°的鈍角拉著20°的'銳角，呀！它們很快就組成了750°。它們的團(tuán)結(jié)解決了難題。

　　從這則數(shù)學(xué)小故事，我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起克服困難。

小學(xué)生童話故事作文 篇3

　　一個(gè)晴朗的早晨，小動(dòng)物們來到河邊，有的洗臉、有的.刷牙、有的喝水、還有的在玩�！�…小兔子和小刺猬是最好的朋友，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了，可是它找呀找呀，找不到過河的橋。突然，她看見大象走過來，長頸鹿也在那喝水。小兔子說！“大象哥哥，長頸鹿姐姐我想過河，可是這地方?jīng)]有橋，可以幫個(gè)忙讓我過河和小刺猬玩嗎？”大象和長頸鹿同時(shí)說：“好呀！橋馬上就有了�！闭f完，長頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上，��！一座美麗的小橋就架成了！

　　小兔子和小刺猬高興的爬上了橋，大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

小學(xué)生童話故事作文 篇4

　　一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急，急得直跳腳，因?yàn)樗�不�?huì)游泳，無法過河。

　　這時(shí)，河里游來了一只可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來，問它：“你怎么哭啦？”小雞說：“我想看望我的外婆去，可是我不會(huì)游泳過不了河呀！”小鴨想了想說：“別怕！”

　　然后小鴨拿來了一塊木板，小雞問它：“你拿木板干什么？”小鴨說：“一會(huì)兒你就知道了�！�

　　小鴨子把木板推下河，對(duì)小雞說：“你站到木板上去！”小雞站到上面，小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過了河。

　　小雞在小鴨的幫助下，安全地過了河，兩個(gè)人成為了好朋友。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者很善于觀察圖畫的內(nèi)容，用生動(dòng)的語言把幾幅圖畫聯(lián)系在了一起，而且還對(duì)畫中的.主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫，很棒！

小學(xué)生童話故事作文 篇5

　　今天是一年一次動(dòng)物森林音樂會(huì)。小動(dòng)物們練習(xí)很久了，就為了迎接今天的到來，可以展現(xiàn)它們的一技之長。

　　參加的小動(dòng)物有：大象、小豬、蝴蝶……首先出場的是長鼻子大象。大象在臺(tái)上認(rèn)真地吹笛子，吹出動(dòng)聽的歌曲，空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來，蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動(dòng)著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來場下觀眾熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)出場的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子，在空中邊唱邊跳，一會(huì)兒跳到花朵上，一會(huì)兒跳到樹葉上，好象是個(gè)害羞的`小姑娘在花從中東躲西藏。

　　緊接著出場的是可愛的小豬，雖然歌唱的不好，但是他舞跳得很棒，也迎來了觀眾的掌聲。

　　小動(dòng)物們的表演一個(gè)比一個(gè)出色。森林音樂會(huì)在掌聲中結(jié)束了。

小學(xué)生童話故事作文 篇6

　　從前，大森林里住著一只又可愛又驕傲的小兔。一天，小兔走在路上，看見了大象伯伯，就念到說：長鼻子公，長鼻子公。’大象伯伯聽了，火冒三丈高，生氣的走了。這時(shí)，猴子醫(yī)生路過這里，被小兔看見了，又念到：‘紅屁股公，紅屁股公�！�猴子醫(yī)生聽了，看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。

　　小兔走著走著一不小心摔倒了，把腳摔傷了，小兔哇地一聲哭了，正好小狗聽到了哭聲，把小兔送到醫(yī)院，猴子醫(yī)生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。

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