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童話故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
“我剛一生下來(lái),眼睛就已經(jīng)看不見(jiàn)了。”啞鈴答道。聽(tīng)到這里,螢火蟲(chóng)傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)。
啞鈴正撫摸著螢火蟲(chóng)。忽然,螢火蟲(chóng)問(wèn):“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說(shuō):“有呀!恩——就是能看見(jiàn)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界!”
螢火蟲(chóng)心頭一熱,毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)幫你完成!蔽灮鹣x(chóng)向四周看看,它想再看看這萬(wàn)紫千紅的`世界!再看一眼那可愛(ài)的森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲(chóng)變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見(jiàn)了這萬(wàn)紫千紅的世界,她高興地對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō):“螢火蟲(chóng),我能看見(jiàn)了!”卻再也找不到螢火蟲(chóng)小小的身影!拔灮鹣x(chóng).螢火蟲(chóng),你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲(chóng),但她不知道的是,螢火蟲(chóng)再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬(wàn)紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……
童話故事作文 篇2
自從狐假虎威后。老虎顏面大失,立志要宰了這個(gè)狐貍。
一天,老虎在街上散步,遇見(jiàn)了狐貍,他正在覓食。一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住了狐貍。老虎笑著對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍老兄,想不到你也有今天吧?”狐貍見(jiàn)形勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,一個(gè)鬼點(diǎn)子又誕生了。狐貍裝作不服氣地說(shuō):“哼,要不是我在覓食,你怎能拽住我?老虎聽(tīng)后,說(shuō):“不可能!”狐貍見(jiàn)老虎上了當(dāng),又說(shuō):“上次有個(gè)豹子想吃我,我一下跑了十萬(wàn)八千里。要不我們來(lái)比一次?跑到山頂?shù)拇髽?shù)下。”老虎說(shuō):“來(lái)啊,誰(shuí)怕誰(shuí)?如果你贏了,我就不吃你。如果你輸了,就別怪我了……”
比賽開(kāi)始了,老虎飛快的'向前跑。而狐貍則跑得比烏龜還慢。不一會(huì)就溜走了。
老虎在山上等了一個(gè)下午,還不見(jiàn)狐貍來(lái)到,后來(lái)才知道被騙了。
老虎去狐貍家找狐貍,聽(tīng)狗房東說(shuō)狐貍剛搬走了。
老虎明白了:做什么事都要經(jīng)過(guò)大腦的思考,不能意氣用事。
童話故事作文 篇3
風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。
一天,風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見(jiàn)了正在苦惱的兔媽媽,風(fēng)娃娃跑上前去問(wèn):“兔媽媽,你在苦惱什么呢?”兔媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)最近這幾天都會(huì)下雨,但是我還有很多衣服沒(méi)有曬干,這可怎么辦?”“我來(lái)幫你吧!”風(fēng)娃娃說(shuō)。風(fēng)娃娃一吹,衣服都干了,兔媽媽說(shuō):“謝謝你!風(fēng)娃娃!”
風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走,走著走著遇見(jiàn)了自己的小伙伴們!拔覀?nèi)ヌ咦闱虬!”一個(gè)小伙伴提議,大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭,原來(lái)他的.風(fēng)箏飛不起來(lái)了。風(fēng)娃娃說(shuō):“別哭,我來(lái)幫你!薄罢娴膯?”小男孩問(wèn),“當(dāng)然了。”大家說(shuō),說(shuō)著大家一起吹氣,呼,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小男孩又笑了。
晚上風(fēng)媽媽表?yè)P(yáng)了風(fēng)娃娃,說(shuō)風(fēng)娃娃是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
童話故事作文 篇4
在森林里舉行的“尾巴超級(jí)大賽”中,小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興,他想讓更多的小動(dòng)物分享他這個(gè)超級(jí)大尾巴帶來(lái)的快樂(lè)。
小松鼠來(lái)到了小鳥(niǎo)跟前,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“如果我的尾巴在你的身上,你會(huì)怎樣使用它呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“那我在飛的時(shí)候,一定會(huì)輕輕搖動(dòng)你的大尾巴,那樣我會(huì)飛得更穩(wěn)!毙∷墒笳f(shuō):“那我就把它借給你吧!毙▲B(niǎo)換上了松鼠的尾巴,真是太高興了。他開(kāi)始表演了,可沒(méi)想到只飛了一會(huì)兒,他就直掉下來(lái)。小鳥(niǎo)摸摸摔疼了身體不高興地說(shuō):“你的尾巴對(duì)我一點(diǎn)兒也沒(méi)用處,還給你,謝謝你的好意。”
小松鼠來(lái)到了河邊,看見(jiàn)小魚(yú)在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說(shuō):“小魚(yú),我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”小魚(yú)很奇怪,說(shuō):“好吧!毙∷墒笥终f(shuō):“如果我把我的尾巴借給你,你會(huì)怎么用?”小魚(yú)高興地說(shuō):“那太好了,我會(huì)讓你的.尾巴在我身后不停地轉(zhuǎn)動(dòng),那樣我肯定可以成為游泳冠軍!毙∷墒缶桶盐舶徒杞o小魚(yú),小魚(yú)安上這個(gè)大尾巴,開(kāi)始覺(jué)得很好玩,可是漸漸地,他覺(jué)得這個(gè)尾巴太沉重了,沒(méi)法像過(guò)去那樣輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)身體,于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白,自己這個(gè)獲得冠軍的超級(jí)大尾巴,怎么在別的小動(dòng)物身上都沒(méi)用呢。小朋友,你明白其中的道理嗎?
童話故事作文 篇5
一天早晨,一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外,一夜之間,出現(xiàn)一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去,并聽(tīng)見(jiàn)從城堡傳出奇怪的聲音,這個(gè)城堡里有人,城堡的門嘎然開(kāi)啟,小孩走了進(jìn)去。
這是一個(gè)金碧輝煌的城堡,不過(guò)有三個(gè)強(qiáng)盜正在把城堡墻壁上的一些紅寶石摘下來(lái),放進(jìn)一個(gè)麻袋里。小男孩一眼認(rèn)出那個(gè)大個(gè)子的強(qiáng)盜,原來(lái)是那三個(gè)經(jīng)常偷金銀財(cái)寶的家伙。小男孩很鎮(zhèn)定,沒(méi)有逃跑,他輕輕地走過(guò)去,咳了一聲!笆裁慈?”,大個(gè)子用響亮的聲音說(shuō)!拔液芟爰尤肽銈冞@個(gè)團(tuán)伙”,小男孩兒急忙編了一句話。大個(gè)子的.強(qiáng)盜半信半疑,決定接下來(lái)這幾天帶著這小子,看看這小子到底想不想跟他們一起偷東西。
這個(gè)城堡正在舉行舞會(huì)。大小姐們都戴著金光閃閃的首飾,這三個(gè)強(qiáng)盜的眼睛都睜大了。不過(guò)其中聲音最尖的那個(gè)最先反應(yīng)過(guò)來(lái):“我們把燈關(guān)掉,她們戴的東西就會(huì)發(fā)光,我們趁機(jī)把那些手飾都偷走”!靶小,大個(gè)子說(shuō)。
燈關(guān)掉后,那些手飾果然都發(fā)著光,聲音最尖的那個(gè)強(qiáng)盜和最聰明的強(qiáng)盜把發(fā)光的東西都偷來(lái)了,并且平分了。
接下來(lái)幾次偷東西的過(guò)程中,小男孩表現(xiàn)得很聽(tīng)話,這伙強(qiáng)盜也就越來(lái)越信任他。直到有一天,大個(gè)子讓小男孩兒一個(gè)人去偷東西,他欣然同意。
小男孩跑到威爾警察家,把自己這幾天的經(jīng)過(guò)統(tǒng)統(tǒng)講了一遍,并把強(qiáng)盜們的藏身之處,和偷來(lái)的東西放置處全告訴了威爾警察。威爾警察派人把強(qiáng)盜們一網(wǎng)打盡,送進(jìn)了監(jiān)獄,并將那些偷來(lái)的東西還給了失主。
從此,小男孩成了村子里小有名氣的人。
童話故事作文 篇6
春天來(lái)了,天氣變暖和了,小花貓和小老鼠各自從家里跑出去享受陽(yáng)光。小花貓開(kāi)心極了,一路走著跳著。突然,從草叢中傳出一個(gè)細(xì)小的聲音:“嗨!你好,我叫吱吱,你叫什么?”小花貓向后一瞧,原來(lái)是一只小老鼠,說(shuō):“你好!我叫咪咪,很高興遇到你,我們可以交個(gè)朋友嗎?”小老鼠聽(tīng)了高興極了,說(shuō):“太好了!我正想和你交朋友呢。”于是,它們高興地玩了起來(lái),直到天黑才依依不舍地回家了。
小花貓把今天d事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“我們生來(lái)就是捕捉能手,為什么到口邊的美食你不吃呢?”小花貓想了想:“真是這樣嗎?那我就把小老鼠抓起來(lái)吧。”
小老鼠回家也把今天的事情告訴了媽媽,老鼠媽媽聽(tīng)了后嚇出一身汗,說(shuō):“啊呀!我們和貓?zhí)焐撬罃,不可能成為好朋友的。”小老鼠心里想:“真是這樣嗎?那我以后可要提防它才行!
第二天早上,當(dāng)它們?cè)诶系胤较嘤隽,便又開(kāi)心地玩了起來(lái),把它們媽媽說(shuō)的`話全部忘了。
第三天早上,當(dāng)它們又在開(kāi)心地玩耍的時(shí)候被人們看到了,人們嘲笑小花貓是一只笨貓。小花貓想起媽媽的話,一下子把小老鼠吞到肚子里,跑回家告訴了媽媽。媽媽夸獎(jiǎng)它真是一只了不起的貓。
可是從此以后,小貓沒(méi)有一天是開(kāi)心的。
童話故事作文 篇7
老實(shí)狗與卡通貓是一對(duì)好朋友。有一天,老實(shí)狗與卡通貓爭(zhēng)吵起來(lái),因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為自己是最棒的,他們爭(zhēng)得面紅耳赤仍沒(méi)停歇。這時(shí),有一只梅花鹿走過(guò)來(lái),他們決定由梅花鹿當(dāng)裁判。
“比什么呢?”卡通貓問(wèn)。梅花鹿沉思片刻,便說(shuō):“你們比身高吧!”卡通貓聽(tīng)了,如閃電般奔向房間,他知道自己不及老實(shí)狗高,所以特意穿上高跟鞋,然后,又飛快地跑出去?删驮谒艹鰜(lái)時(shí),“啪”的一聲,鞋跟斷了?ㄍㄘ堄旨庇謿猓梢呀(jīng)來(lái)不及了。梅花鹿端詳了一會(huì)兒,對(duì)卡通貓說(shuō):“差不多,你半斤,他八兩!
卡通貓又好氣又好笑:“哎呀,我們比的是身高呀!你怎么搞到重量上去了?”梅花鹿懶得說(shuō)。
“不行!我們要比漂亮!”卡通貓大聲喊。這時(shí),小兔來(lái)了,他問(wèn):“你們能幫我找一下我的`圍巾嗎?”卡通貓不耐煩地說(shuō):“去去去,正忙著呢!”梅花鹿搖搖頭,說(shuō):“卡通貓呀,外表漂亮有什么用?心靈美才是最重要的!”卡通貓聽(tīng)了,慚愧極了,于是,他灰溜溜地跑走了。
童話故事作文 篇8
宇宙中,有著各種各樣的星球,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星系,有著一個(gè)美麗的星球,叫車星。那里沒(méi)有人類居住,只居住著可愛(ài)、有趣的汽車人。在23世紀(jì),有一位名叫天竺葵的天才少女,她駕駛著自己設(shè)計(jì)出來(lái)的太空飛車,在茫茫宇宙中游玩。一會(huì)兒到火星上坐坐,一會(huì)兒到水星上玩玩,好不自在。
突然,他發(fā)現(xiàn)了一顆聞所未聞的橘色星球——那正是汽車人所居住的.車星。她可是以大膽著稱與地球的,所以決定上去瞧一瞧。她剛踏上這個(gè)星球,就愛(ài)上了這里:天是藍(lán)的,藍(lán)得心醉;云是白的,白的輕柔;草是綠的,綠得嬌嫩;花是紅的,紅的火熱……這里真是太美了!天竺葵迫切地想知道這里住著怎樣一群可愛(ài)的精靈!
這時(shí),走過(guò)來(lái)一對(duì)“兄妹”,天竺葵急忙跑了過(guò)去。頓時(shí),尖叫了起來(lái),這兩個(gè)哪里是人,分明是兩個(gè)汽車……人。那個(gè)看上去小一點(diǎn)的“女孩”疑惑的問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”天竺葵也定了定心神,回答道:“我叫天竺葵,是一個(gè)地球少女!毙∨⒔又f(shuō):“天竺葵,真是個(gè)好聽(tīng)的名字。我叫飄羽!薄拔医酗h昂,是飄羽的哥哥!币恢闭驹谛∨⒑竺娴哪泻⒔涌诘!斑@是哪里呀?”“這里是車星。”“車星!我怎們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”“因?yàn)榇箝L(zhǎng)老不允許我們出去玩,怕我們遇到危險(xiǎn)!憋h昂無(wú)奈的說(shuō)!安贿^(guò),今天是你們?nèi)祟愖约荷蟻?lái)的,那我們就好好玩玩吧!”飄羽開(kāi)心地說(shuō)。
于是,天竺葵在飄羽、飄昂兩兄妹的陪伴下游玩了歡樂(lè)谷、冰火府、糖果瀑布……她也在路上,也講了許多地球有趣的東西。她準(zhǔn)備回去將這一發(fā)現(xiàn)告訴全球人民,組織人們前來(lái)旅游?稍獾搅孙h昂的反對(duì),他說(shuō):“車星全是汽車人,我不希望有人類來(lái)破壞這里的寧?kù)o。”天竺葵便放棄了這一想法!安贿^(guò),說(shuō)不定我們會(huì)到地球去玩哦!”“好。〉厍蚝軞g迎你們!”
第二年的一天,“天竺葵!”天竺葵走得好好的,突然聽(tīng)到一聲叫喚。她回頭一看,汽車人兩兄妹正笑盈盈地望著她呢!
……
童話故事作文 篇9
鉛筆和被小主人買回來(lái),放在了鉛筆盒里。從此,它們形影不離,成了一對(duì)好朋友。
漸漸地,不知為什么,它們之間有了一些小摩擦,出現(xiàn)了一些隔閡。終于有一天,它們之間爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
鉛筆趾高氣揚(yáng)地對(duì)橡皮說(shuō):“小老弟,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。你想想,沒(méi)有我,你連個(gè)工作都沒(méi)有,哼!”說(shuō)罷,不屑地把頭扭向了一邊。
橡皮聽(tīng)了,也毫不示弱地說(shuō):“還不知道誰(shuí)應(yīng)該感恩呢!沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?”
鉛筆被橡皮狠狠噎了一句,但馬上反唇相譏。它們你一言我一語(yǔ),各不相讓。最后,決定去找轉(zhuǎn)筆刀爺爺評(píng)理。鉛筆搶先一步,來(lái)到轉(zhuǎn)筆刀爺爺跟前,上身微微一弓,說(shuō)道:“至高無(wú)上的轉(zhuǎn)筆刀爺爺,您來(lái)評(píng)定一下,是不是沒(méi)有我就沒(méi)有橡皮的存在?”
橡皮剛想反擊,就被轉(zhuǎn)筆刀爺爺阻止了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,又都依賴對(duì)方而存在,所以就應(yīng)該互相尊重,和睦相處,共生共榮啊!”
鉛筆和橡皮聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)?話,深受啟發(fā),羞愧地低下了頭。
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