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童話故事作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童話故事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶就交了很多好朋友。有可愛的小兔子、機靈的小猴子、高大的長頸鹿、兇猛的`老虎……
有一天,小木偶在田野上散步,突然,聽到遠處傳來哭聲。小木偶趕緊去看,原來是個稻草人。小木偶好奇的問稻草人:“你為什么哭啊?”稻草人回答說:“冬天我沒衣服穿,凍得不得了,夏天我又被太陽公公曬得頭腦發(fā)漲!毙∧九加终f:“那你愿意跟我一起去旅行嗎?”稻草人說:“我當然愿意啊,可是我被困在這里,哪兒也去不了!毙∧九悸犃说静萑说脑,想了想便將他從架子上救了下來,并教會他微笑等各種表情。于是小木偶與稻草人手拉著手一起去環(huán)游世界了。
當看浩翰的大海時他們會激動地哭泣,看到初升的太陽會幸福地微笑。就這樣小木偶與稻草人開開心心地游歷著,幫助了很多人,他們自己也因此收獲了很多東西。
童話故事作文300字 篇2
有一天清晨,萬里無云,雞媽媽帶著小雞出去玩。有一只小雞跑到了籬笆下玩耍。小雞心里想:跟著媽媽還不如自己玩呢。
有一只小花貓看見了,興高采烈地說:“這只小雞白白胖胖的,肯定很好吃!闭f完它就把頭和腳伸進籬笆里,對著前天的小黃雞:“我們交個朋友吧!毙』ㄘ埓蛩惆研↑S雞給騙過來。
這時,遠處的雞媽媽看見了,立馬沖了過去,用尖尖的嘴巴去啄小花貓的'尾巴。小花貓一邊跑一邊叫著說:“啊,嚇死我!毙』ㄘ堬w快地鉆出籬笆一邊跑一邊說:“你們給我記著,我一定會把你們?nèi)汲。?/p>
雞媽媽對小雞嚴肅地說!澳阋欢ú灰x開我,不然小花貓和一些食肉動物會把你吃掉!毙‰u聽了后說:“我下次一定不會再離開你了!”
最后,小雞們和雞媽媽高高興興地回到了家里。
指導老師:
指導評語:小作者發(fā)揮了豐富的想象力,將圖片上的故事寫了下來,文中的語句描述較為豐富,使故事增添了趣味性。
童話故事作文300字 篇3
一天,小白兔的家里沒有食物了,于是它就帶了足夠的水,采蘿卜去了。它扛著一把鏟子,拿著一個空籃子高高興興地走出了家門。
小白兔到一個小山坡上,那里有許多大蘿卜。它高興極了!準備大吃一頓。
這時,小白兔發(fā)現(xiàn)小山坡上的'風景美極了。太陽公公正對小動物們微笑,小鳥們在開開心心地做游戲,大樹長著茂盛的枝葉,還有五顏六色的小花,有紅的、紫的、黃的……,它們正對著小白兔微笑呢。小白兔不想去采蘑蘿卜了,它多么想在這里住上一夜呀!
忽然,烏云密布,閃電把小白兔嚇壞了,雷公公像在天上打著鼓,“咚,咚,咚”。后來又下起了小雨,不一會兒,小雨變成了大雨。小鳥一下子鉆到了鳥窩里,小花低下了頭,傷心地哭了起來。小白兔嚇得只喊“媽媽,媽媽”。
最后,雨停了,小白兔又興高采烈地向蘿卜地里走去。它到蘿卜地一看,傻眼了,原來蘿卜全被雨水沖走了。結(jié)果可憐的小白兔只能空著手回家了。
童話故事作文300字 篇4
一個月前,外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對小葫蘆籽說:“你快快發(fā)芽吧,我想和你做好朋友!”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里,一聲也不吭。
半個月過去了,小葫蘆籽長出了兩片嫩嫩的綠芽兒,像剛出生的嬰兒。它好像在對我說:“大哥哥,我可愛嗎?”我興奮地對它說:“你真可愛,真是我的好朋友。”
今天,小葫蘆芽已經(jīng)長出了四片葉子,葉子的顏色由淺到深,就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對我說:“外婆對我可好了,天天喂我喝水、喂飯,每天給我增加許多營養(yǎng),你看經(jīng)過外婆的精心照料,我是不是長得更漂亮了?”,我高興地對它說:“你長確實很漂亮,到那時你長大了,全身長滿了茂密的.葉子,結(jié)滿了許許多多可愛的葫蘆娃時,將會變更加更加美麗了。”它高興地笑了。
你們知道嗎?世界上的植物都跟我的小葫蘆芽一樣,都是有生命的,我們要愛護它們、保護它們,做一個充滿了愛心的人。
童話故事作文300字 篇5
一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來到一片長滿西瓜的草地,抱起兩個大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來到玉米地,摘下兩個玉米,用力提著慢慢走回家了。
因為西瓜與玉米太重了,灰灰實在走不動了,這時,灰灰看到一只大水牛,便跑過去問:“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽,高興地說:“可以啊,不過你要答應(yīng)我一個要求!被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆?”水牛說:“就是你把手上的東西給我”。灰灰想:“我今天下山是來找食物的,就這樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說:“我覺得我還是自己回家吧!闭f完,小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦,但它體會到了自己堅持后的.快樂!
童話故事作文300字 篇6
這則的主人公是灰姑娘,我為什么喜歡她?因為她很善良;夜媚餅槭裁粗档孟矚g呢?可要仔細看呀! 從前,有一對夫妻生了一個女兒。不久,母親就去世了,父親又娶了一個后媽,后媽只喜歡自己帶來的`兩個女兒,不喜歡灰姑娘。每天,都讓她去干活,晚上,就讓她睡雜物間,因此,她總是弄得一身灰,人們就叫她:“灰姑娘”。 有一天,王子讓全國女生去參加舞會選妻;夜媚锵肴ィ髬尣淮饝(yīng),只帶兩個女兒去,讓灰姑娘幫姐姐們化妝。灰姑娘傷心極了,小精靈被灰姑娘感動了。給她變了一件裙子和一雙水晶鞋,還提醒她十二點鐘要回來,否則,魔法會失效。 灰姑娘去了,王子被她迷住了,只和她跳舞。十二點到了,灰姑娘連忙逃走,一不小心把水晶鞋掉了。王子拿著水晶鞋問到了灰姑娘家,姐姐們都穿不進去,只有灰姑娘才穿得進去。王子和灰姑娘舉行了盛大的婚禮,生活得非常幸福! 讀了這個,知道了心靈美才是真正的美!
童話故事作文300字 篇7
帕米拉的話如同一根導火索,徹底引爆了威廉斯夫人心中的焦躁,不安以及憤怒。她的全身開始顫抖,毫無血色的雙唇開了又合,她終究還是沒有與帕米拉爭辯,因為她知道現(xiàn)在除了瘋狂地大吼大叫之外就再也說不出其他的話了。她的雙拳緊緊握著,鋒利的指甲早已深深掐入掌心,鮮血從指縫里一滴一滴地滲出,在地上砸出觸目驚心的`艷紅。威廉斯夫人再也忍不住了,她陷入崩潰的深淵,她不顧一切地咆哮:“不——不——還我女兒——我的安!她沒死!沒死!是誰——誰搶走她了!我要將你碎尸萬段!”周圍的乘客開始不滿了,他們強烈要求將這女瘋子趕出去。機艙里頓時一片混亂——人們的怒罵聲、威廉斯夫人失真的尖叫,夾雜著東西摔在地上噼里啪啦的聲響,簡直快震碎副機長杰克的耳膜。他怒氣沖沖地來到機艙,準備好好教訓那惱人的瘋子。
童話故事作文300字 篇8
“我剛一生下來,眼睛就已經(jīng)看不見了!眴♀彺鸬。聽到這里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——就是能看見這個萬紫千紅的世界!”
螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完成!蔽灮鹣x向四周看看,它想再看看這萬紫千紅的世界!再看一眼那可愛的森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲變成了啞鈴的`眼睛,頓時,啞鈴看見了這萬紫千紅的世界,她高興地對螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影!拔灮鹣x.螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會出現(xiàn)在這萬紫千紅的世界上了,永遠地消失了……
童話故事作文300字 篇9
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題,選編了不同作家、不同風格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學習。為期兩周的時間里,班級圖書柜為同學們準備了一系列的中外經(jīng)典童話書,同學們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動。
活動過程:
第一階段 結(jié)合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的學習成果。
經(jīng)過小組一番交流后,每個小組派優(yōu)秀代表上臺交流。
活動總結(jié):
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語言文字的魅力,運用語言文字的`能力,就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學習,激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習慣。
童話故事作文300字 篇10
母愛是偉大的,是無私奉獻的,但是有時候一些不理解的愛也會常常發(fā)生。
有一次狐貍生下一對寶寶,狐貍媽媽緊緊地守護著自己的'小心肝,用甘甜的乳汁喂養(yǎng)著它們。
小狐貍漸漸地長出了金色的毛茸茸的毛,尖尖的耳朵長在頭頂上。
有一天,狐貍媽媽回到家,兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門,小狐貍看著媽媽,苦苦求情著:“媽媽,不要!不要!我們不能離開媽媽!我們不能離開這個溫暖的家!”
盡管小狐貍怎么樣求情,可是老狐貍就是不答應(yīng),這兩個小狐貍無可奈何地離開了家。
它們兩在田野里找哇找哇,終于找到一個黑黑的樹洞,就鉆進去舒舒服服地睡了一覺。一覺醒來感到肚子好餓好餓,于是就只好自己出去找吃的,但是由于自己沒有學會找食的本領(lǐng),于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終于學會了找吃的本領(lǐng),才漸漸地明白媽媽的意思,就是要培養(yǎng)我的獨立生存能力!
作者:張永龍
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