小學(xué)生童話故事作文經(jīng)典(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。
一天,豬媽媽讓貝貝去買(mǎi)雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧,有賣(mài)魚(yú)的,賣(mài)雞的.……貝貝一眼便看見(jiàn)了寶寶。貝貝奇怪地問(wèn):“寶寶,你怎么在這兒賣(mài)雞蛋?”
“因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人人都要做生意,我們小孩子也不例外!睂殞氄f(shuō)。由于過(guò)于興奮,他說(shuō)得唾沫橫飛,得意洋洋。
貝貝又問(wèn):“雞蛋多少錢(qián)一斤?”
“本來(lái)7元,看在老朋友的份上,5元吧!”
“那我要兩斤!
“行!睂殞氄f(shuō)著,稱了2斤雞蛋,給了貝貝。
回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)。媽媽掂了掂雞蛋,說(shuō):“可能都是壞蛋!必愗惒恍,把雞蛋一個(gè)一個(gè)打開(kāi),嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長(zhǎng)老山羊。老山羊說(shuō):“走,我們一起去教訓(xùn)他!
又到了菜市場(chǎng),寶寶看見(jiàn)了,問(wèn):“又來(lái)干什么?”
“你為什么賣(mài)給我壞雞蛋?”
寶寶慚愧地低下了頭,對(duì)貝貝說(shuō):“對(duì)不起,我賠你雞蛋!边@時(shí),大家都笑了。
老山羊說(shuō):“寶寶,做人要講誠(chéng)信,不能為了自己的利益就欺騙別人,你覺(jué)得自己沒(méi)吃虧,可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了!
小學(xué)生童話故事作文 篇2
在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。
一天早上,豬媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。
在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的.嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。
到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開(kāi)心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來(lái),小豬聽(tīng)到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。
飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開(kāi)心,輕輕地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛(ài)您!”
小學(xué)生童話故事作文 篇3
秋高氣爽,山河壯美,那一片片金黃的落葉像一封封從天空中飄落下來(lái)送給雁群的信,好像在告訴它們,冬天馬上就要到了。
今天,它們要成群結(jié)隊(duì)的去南方度過(guò)一整個(gè)冬天。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。很快,它們排著雁陣,沖破云層,向南方飛去。忽然,一只小雁看見(jiàn)了地面上的美麗景色,而且被這美麗的景色迷住了,心想:“北方的地面這么漂亮,要是我能下去玩一下就好了!”于是,它越飛越慢,趁媽媽不注意,落在了隊(duì)伍的后面。
正在它離地面只有五英尺的距離時(shí),一只兇猛而強(qiáng)壯的.老鷹向小雁飛來(lái),小雁看見(jiàn)了,拼命地逃,它邊飛邊喊:“救命啊,媽媽救命啊!”當(dāng)然,這時(shí)這只小雁也在后悔自己不應(yīng)該離開(kāi)雁群。
這時(shí),雁媽媽也發(fā)現(xiàn)了這件事,并馬上向領(lǐng)頭雁求救。領(lǐng)頭雁聽(tīng)了,馬上帶領(lǐng)大家去救小雁,于是,一群大雁以閃電般的速度飛向老鷹,和它展開(kāi)殊死搏斗,有的叼老鷹的翅膀,有的啄老鷹的眼睛。
老鷹一見(jiàn),心想:“大事不好,我占不了便宜,還是先撤退為好!”于是,夾著尾巴,灰溜溜地飛走了。
雁群勝利了,帶著掉隊(duì)的小雁,一起飛到了溫暖的南方,度過(guò)了一個(gè)美妙的冬天。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔&&動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。 一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車(chē)上跳下來(lái),是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來(lái)到了一棵樹(shù)旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。樹(shù)木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物,看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕,從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。
兩只蝴蝶 山東省棗莊市薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)南安陽(yáng)小學(xué)三年級(jí) 胡開(kāi)衍 黃蝴蝶和白蝴蝶都非常漂亮,不禁驕傲起來(lái),而且非得爭(zhēng)個(gè)高下。她們一起飛到花叢邊,看到百花爭(zhēng)艷,就去問(wèn)黃玫瑰。黃玫瑰看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當(dāng)然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣”聽(tīng)了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的'頭,說(shuō):“哼,還跟我比,現(xiàn)在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。 不知不覺(jué),她們來(lái)到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過(guò)去,問(wèn)廣玉蘭:“你說(shuō)我們誰(shuí)最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無(wú)瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說(shuō):“當(dāng)然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的”這下,白蝴蝶又耀武揚(yáng)威起來(lái)。她們雖然都得到表?yè)P(yáng),但是還是沒(méi)有分出勝負(fù)呀!于是,她們一直往前飛,絲毫沒(méi)有注意天開(kāi)始陰暗起來(lái)。 她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說(shuō):“蝸牛,你看我們倆誰(shuí)最漂亮?”蝸牛不好意思地說(shuō):“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了!边@下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來(lái)。 正說(shuō)著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過(guò)去,問(wèn)螞蟻:“螞蟻,你說(shuō)我們倆誰(shuí)最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說(shuō):“漂亮那么重要嗎?現(xiàn)在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!” “真掃興!”兩只蝴蝶說(shuō),“不行,我們今天非得分出勝負(fù)來(lái),我最漂亮!”“我最漂亮!” 她們飛呀飛呀,咦,地上的動(dòng)物都到哪兒去啦?不知不覺(jué),她們飛過(guò)田野,飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚(yú),她們趕緊飛過(guò)去。()可是,還沒(méi)等她們問(wèn),小魚(yú)就潛入了水底。正當(dāng)她們垂頭喪氣的時(shí)候,天上滴滴答答地下起雨來(lái)。這時(shí)候,她們才意識(shí)到現(xiàn)在的首要任務(wù)是找個(gè)地方避避雨?墒牵齻兺艘幌滤闹,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀。 可憐的蝴蝶,
漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來(lái)啦指導(dǎo)教師 閆興艷 篇二:池塘里的童話 大慶大同三小二(1)班 周雨桐 一天,天氣非常熱,連樹(shù)上的知了都熱得受不了了。它扯開(kāi)嗓門(mén)大喊:“受不了了!受不了了!”小青蛙花花在荷葉上呱呱地叫,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”水下有一條小魚(yú)叫紅紅,它在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。 一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說(shuō)。小鳥(niǎo)愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭過(guò)了一會(huì)小鳥(niǎo)休息好了,她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,飛來(lái)一只蚊子對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“讓我也來(lái)參加吧?”“可以啊!币?yàn)樾▲B(niǎo)不知道蚊子的詭計(jì),就答應(yīng)了它的請(qǐng)求。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機(jī)器在不停地運(yùn)作。下班時(shí),一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來(lái)的蠟油捏來(lái)捏去。不一會(huì),就捏出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個(gè)漂亮的小辮子,可愛(ài)極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛(ài)的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運(yùn)!若不是老工人把我?guī)Щ丶,我怎?huì)受到小女孩的優(yōu)待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書(shū)包,她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂(lè)的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,但在跳過(guò)一個(gè)小泥潭的時(shí)候,小蠟人從書(shū)包里掉了出來(lái)。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的'聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽(tīng)不到。
小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無(wú)助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上!昂伲荡舸舻卮谶@兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說(shuō)!吧低噶耍低噶!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來(lái),小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“幸福到處都有!但是你得狡猾~點(diǎn),想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”
“我做不到!毙∠炄耸刈唛_(kāi)了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來(lái)到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應(yīng)該追求的嗎?”
這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“好可愛(ài)的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個(gè)破舊而簡(jiǎn)陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個(gè)燒木炭取暖的小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨(dú),小蠟人覺(jué)得自己的生命在與小男孩的相伴中一點(diǎn)點(diǎn)地得到了升華。
幸福的日子一天天過(guò)去了,很快地,寒冬到來(lái)了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點(diǎn)火星?粗纯嗌胍鞯男∧泻,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對(duì)準(zhǔn)了火星。 啊,小蠟人被點(diǎn)燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開(kāi)雙眼,他看到了小蠟人正用那一點(diǎn)微弱的火光溫暖著他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問(wèn)。
“不,不冷了!毙∧泻⒏袆(dòng)得流淚,隨即在溫暖的燭光中睡著了。看著這一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,當(dāng)最后一點(diǎn)火苗燃盡時(shí),小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒(méi)有消失掉,那些融化的蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚在一起,凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
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