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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2023-12-24 11:39:41 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話故事作文匯編[6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生童話故事作文匯編[6篇]

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  “女士們,先生們,歡迎大家來(lái)到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請(qǐng)我們的主辦商——洪淑華女士評(píng)出誰(shuí)是冠軍,并把獎(jiǎng)杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開(kāi)始!我們先有請(qǐng)1號(hào)選手林建梁先生為我們帶來(lái)《母鵝太太》!敝鞒秩说。

  林建梁走上了臺(tái),鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒,他講得實(shí)在是太乏味了,臺(tái)下的觀眾都要閉上眼睛睡覺(jué)覺(jué)了,但是,林建梁先生接下來(lái)的舉動(dòng)卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會(huì)兒抓左邊,一會(huì)兒抓右邊(這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來(lái)的故事了)終于,過(guò)了一會(huì)兒,林建梁“千辛萬(wàn)苦”地把他的故事講完了。

  “接下來(lái)是2號(hào)選手廖珍珍!绷握湔渥呱狭伺_(tái),也鞠了一下躬,便對(duì)我們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)《望娘灘》”她講了起來(lái)。她講的`故事栩栩如生,仿佛活了起來(lái),觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽(tīng)著他講故事。過(guò)了一會(huì)兒,她講完了,臺(tái)下便響起了一片片熱烈的掌聲。

  “接下來(lái)讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手張靖穎!睆埦阜f走上了臺(tái),鞠了一躬,對(duì)觀眾們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)了《驕傲的公主》!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。

  “好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請(qǐng)洪淑華女士評(píng)出冠軍!敝鞒秩苏f(shuō)!肮谲娛牵2號(hào)選手廖珍珍!彼血(jiǎng)杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影!拔倚,講故事比賽正式結(jié)束!”

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  期末考試臨近,森林學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都很緊張,因?yàn)槿绻嫉貌缓玫脑,有可能留在二年?jí)也有可能退學(xué)呢!可笨狼卻不在意,原來(lái)它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會(huì)失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長(zhǎng)頸鹿老師還常表?yè)P(yáng)它呢,說(shuō)它是森林學(xué)校的驕傲。

  這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺(jué)了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上,笨狼背著書(shū)包就去上學(xué)了,第一門是考數(shù)學(xué),笨狼看了看筆的能量,呀!怎么就一格電能量了呢?原來(lái)昨天它只是把筆的插頭弄進(jìn)插座,并沒(méi)連接好,所以根本就沒(méi)充到電。笨狼看了看,唉~我怎么這么倒霉!不過(guò),幸好數(shù)學(xué)對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)是小菜一碟,每次數(shù)學(xué)課,它都聽(tīng)得非常認(rèn)真。這次,笨狼沒(méi)用智慧鉛筆,就用自己的普通鉛筆考試的`。第二門是語(yǔ)文,語(yǔ)文對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)是最大的天敵!笨狼準(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來(lái)寫(xiě),可是剛寫(xiě)筆就沒(méi)電了,沒(méi)辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽(tīng)了。這時(shí),好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,說(shuō):“快去拿卷子啊,你數(shù)學(xué)99,語(yǔ)文90,過(guò)關(guān)啦!”笨狼簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:怎么語(yǔ)文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級(jí)了呢!

  考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點(diǎn)也不高興,因?yàn)檫@種提心吊膽的日子對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)真是一種折磨。

  這次考試也讓笨狼明白了,僥幸只是一時(shí)的,真正的“智慧鉛筆”其實(shí)是來(lái)自于平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)與點(diǎn)滴積累。

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的'嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開(kāi)心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來(lái),小豬聽(tīng)到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開(kāi)心,輕輕地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛(ài)您!”

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!

  從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的`>幸福!

  篇二:童話故事作文300字

  花果山頂上有一塊石頭,因?yàn)槲樟颂斓鼐A,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

  一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰(shuí)進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說(shuō):“我進(jìn)去,我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來(lái)是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:”花果山福地,水簾洞洞天!

  他便把眾猴叫了進(jìn)來(lái)。石猴坐在石椅上說(shuō):”人而無(wú)信,不知其可。“你們說(shuō):”誰(shuí)能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王!氨姾锫(tīng)了序齒排班說(shuō):”萬(wàn)歲大王!安咽蛛[了,遂稱”美猴王!

  篇三:童話故事作文300字

  自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):”老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!啊焙茫 

  第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):”我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。“兔子已經(jīng)發(fā)明了”復(fù)制影子機(jī)“它說(shuō):”好!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完!坝谑,兔子啟動(dòng)”復(fù)制影子機(jī)“復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。于是,它控制”它“走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼說(shuō):”我們走!暗桨肼飞希且话炎阶⊥米,威脅道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你。“真正的兔子看到狼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射”激光炮“狐貍和狼就死了。

  小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。

  篇四:童話故事作文300字

  在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動(dòng)物 ,它們安居樂(lè)業(yè)。彼此之間要好,就像一個(gè)大家庭 。

  在這個(gè)大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。

  有一天,又是一個(gè)明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來(lái)散步了,邊散步還邊唱歌:”吁,我是快樂(lè) 的魔法師,漫步在大街上!“路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰,誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢!

  突然,從服裝店旁閃出一個(gè)黑影,松鼠立刻警覺(jué)起來(lái),原來(lái)是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :”心思探測(cè)器“,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋,念著咒語(yǔ):”“,那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái),小狐貍還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被飛毯載上天,它急得”哇哇“大叫,好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。

  隨后,狗警察們跑過(guò)來(lái),把小狐貍帶走了。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  “難道我不能運(yùn)送旅客,從此孤零零的呆在這里了嗎?”小飛機(jī)很愁悶。突然,小飛機(jī)看見(jiàn)了行駛在跑道上的汽車,便想出了個(gè)好主意:“我不僅會(huì)飛,我也會(huì)在地面上行駛!”

  想著想著,小飛機(jī)便開(kāi)動(dòng)螺旋槳,向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>

  城市公路寬闊平坦,兩邊樹(shù)木被修剪得整整齊齊。不久,小飛機(jī)來(lái)到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作,可不知到有軌電車同不同意。

  “我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客?”小飛機(jī)膽怯的問(wèn)。

  “不行”,有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決,看來(lái)是絕對(duì)不同意。

  “那為什么不行呢?”小飛機(jī)又問(wèn)。

  “因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢!?/p>

  “我有座位!”

  “可你沒(méi)鈴……叮、叮、叮!再說(shuō)有軌電車也不需要翅膀呀!”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客,可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。

  小飛機(jī)發(fā)了怒:“你不讓我參加工作,可我一定能找到工作,你等著瞧吧!”

  “鬼才信你能找到工作呢!”有軌電車抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子,便“嗚”地走開(kāi)了。

  小飛機(jī)繼續(xù)找工作,去了好多好多的'地方,可是:出租車沒(méi)有接待她,因?yàn)樗罅;長(zhǎng)途汽車公司沒(méi)有同意,因?yàn)樗裏o(wú)法通過(guò)高速公路上的交費(fèi)口;公共汽車甚至理都不理她,“呼”的一冒氣,一溜煙就走了……

  夜幕降臨了,街上的燈都亮起來(lái)了,可小飛機(jī)并不憂傷,現(xiàn)在沒(méi)找到工作,并不說(shuō)明就永遠(yuǎn)找不到工作,困難不可怕,可怕的,是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  突然,小飛機(jī)的眼前一亮:公園草坪上,正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想:這有什么了不起,只能飛灌木叢那么高?次业,緊接著他便飛快沖了進(jìn)去,孩子們立刻坐了上去,小飛機(jī)起飛了,男孩們激動(dòng)了,女孩們唱啊、跳啊,大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒,本想帶孩子們?nèi)e的城市,可怕他們的父母著急,于是就返回著落了。

  小飛機(jī)終于找到了自己的新工作?蛇@時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛,他看著正開(kāi)心地工作著的小飛機(jī),不由說(shuō)道:“多棒小飛機(jī)!有什么困難能夠讓這樣的人屈服?”

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  角的王國(guó)里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著。

  可是有一次,平角無(wú)意間嘲笑銳角太小了,沒(méi)有用。銳角聽(tīng)到后委屈地哭了。鈍角愛(ài)打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著銳角的手說(shuō):“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的`平角氣得臉都白了。

  直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺(jué)得這件事很嚴(yán)重,就給弟弟們來(lái)開(kāi)會(huì)。周角大哥說(shuō):“我們要團(tuán)結(jié),要做好兄弟。平角,你表現(xiàn)的不好,不應(yīng)該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰(shuí)不團(tuán)結(jié)就扣罰誰(shuí)的小紅花,誰(shuí)維護(hù)團(tuán)結(jié)就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花!

  有一天,它們?cè)谧鲆粡堅(jiān)嚲恚龅搅艘坏离y題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著平角的手,平角拉著直角的手,直角拉著100°的鈍角, 100°的鈍角拉著20°的銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團(tuán)結(jié)解決了難題。

  從這則數(shù)學(xué)小故事,我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起克服困難。

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