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童話故事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的童話故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
今天我又編一個(gè)童話故事：有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當(dāng)做人，把盤(pán)子當(dāng)做船，把桌子當(dāng)做海。這時(shí)海浪很大，把人快要淹死了，船也沉到海底。忽然來(lái)了幾只紙鶴，紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開(kāi)始對(duì)她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的`話也沒(méi)說(shuō)。紙鶴感覺(jué)她是個(gè)不懂禮貌的人啊。
這個(gè)故事告訴我們：長(zhǎng)輩為你做事要說(shuō)謝謝您!同齡人要說(shuō)謝謝你!
童話故事的作文 篇2
有一天，胖豬村里出生了一只小豬,剛出生的小豬平均重量是十五斤，這只小豬只有兩公斤，在胖豬村里，胖代表了榮譽(yù)和富貴，因此這只小豬的父母非常擔(dān)心，雖然這只小豬很愛(ài)吃，但怎么吃都吃不胖，他父母找遍了全村的醫(yī)生，都束手無(wú)策，這讓小豬的父母更加擔(dān)憂了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,小豬要上小學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)的第一天，小豬就被其他同學(xué)去笑是”瘦小豬”運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)禮拜，老師要選運(yùn)動(dòng)會(huì)選手，胖豬村的'運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目只有兩個(gè)—丟鉛球和拔河，自然沒(méi)有瘦小豬的份，他只能在一旁觀看，沒(méi)辦法參與。
瘦小豬升上高中時(shí)，他還是一樣瘦、一樣遭到排擠，有一天，瘦小豬的父親打聽(tīng)到有一位隱居在臥豬岡的老道士，能醫(yī)治百病，這位老道士是華佗豬。瘦小豬的父親第 一次去拜訪時(shí)，華佗豬的徒弟說(shuō)他去深山採(cǎi)藥了；第二次去拜訪時(shí)，華佗豬去開(kāi)深山會(huì)議，不在家；第三次去拜訪，華佗豬在睡午覺(jué)，瘦小豬的父親不厭其煩的等， 等了三個(gè)鐘頭，華佗豬醒了，知道他們?yōu)榱苏易约�，犧牲許多時(shí)間，被瘦小豬父親感動(dòng)的華佗豬破例幫瘦小豬治療，這件事情傳到了村民的耳朵里，左鄰右舍都在傳，這件事情被濃縮為”三顧豬圈”。
華佗豬奇妙的醫(yī)術(shù)被全村的人知道后，每個(gè)人都找他醫(yī)治，讓華佗豬賺進(jìn)大把鈔票，瘦小豬再也不瘦了，和其它人的體型一樣，不再受到別人的岐視。
童話故事的作文 篇3
從前，在大森林里住著狐貍一家，狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。
有一天，狐貍爸爸要去覓食，他臨走前叮囑孩子們千萬(wàn)不要到井邊去玩耍，一定要呆在家里玩。玩著玩著，狐貍姐姐突然說(shuō)：“既然爸爸不在家，我們就去井邊瞧一瞧，看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們?nèi)ツ抢铮俊薄皩?duì)，對(duì)！我們?nèi)タ纯�，看看里面到底有什么東西�！比憬阋舱f(shuō)了起來(lái)。大家聽(tīng)了，都說(shuō)要去看看。大姐姐又說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)你們誰(shuí)也不許告訴爸爸�！薄靶�！”大家異口同聲地回答。
小狐貍們都來(lái)到了井邊�！鞍。妹姥�！這井怎么這么閃閃發(fā)光？”最小的妹妹說(shuō)�！斑�！這里面怎么會(huì)有我？我怎么做，她也怎么做。太神奇了！”二哥哥說(shuō)。“這里面到底是什么東西呢？”大姐姐也疑惑不解地問(wèn)。這時(shí)，三姐姐說(shuō)：“讓我下去看看，到底是什么東西�！薄安唬屛胰�！”大姐姐也爭(zhēng)著說(shuō)�！白屛胰ィ 薄白屛胰�！”大家都爭(zhēng)著要下去。正在這時(shí)，三姐姐又說(shuō)：“這是我的主意，就應(yīng)該讓我去。”“不，我最大，應(yīng)該讓我去�！贝蠼憬阌终f(shuō)。他們激烈地討論著——應(yīng)該誰(shuí)去，唯獨(dú)小妹妹沒(méi)有吭聲。
狐貍?cè)忝枚继戮耍挥行∶妹脹](méi)有跳。小妹妹大聲地對(duì)著井底喊：“哥哥！姐姐！——你們快回來(lái)呀！”她急了，哭著，喊著，可就是沒(méi)有誰(shuí)回答它。
小狐貍無(wú)奈地回到家，爸爸也剛好回來(lái)。他問(wèn)小狐貍：“哥哥、姐姐去哪兒了？”可小狐貍卻說(shuō)“我不知道�！卑职衷俅螁�(wèn)她，但她依舊說(shuō)：“我……不……知……道�！彼睦锵�，我已經(jīng)答應(yīng)哥哥、姐姐不說(shuō)的，我要守信！爸爸急急地找了一夜，可是沒(méi)有結(jié)果。
第二天，爸爸又去尋找自己的'孩子了。小狐貍來(lái)到井邊，叫著哥哥、姐姐，依舊沒(méi)有誰(shuí)回答她。小狐貍也跳了下去，但不再有人叫她了。
之后，爸爸坐在井邊傷心地哭著……
童話故事的作文 篇4
在一片黃金沙灘地上，兩棵樹(shù)之間有一張吊床，畢加豬豬正翹著二郎腿，悠閑地躺在床上做著美夢(mèng)。你看！這只豬真會(huì)享受呀！
這時(shí)，一只小猴子爬上樹(shù)正在摘椰果，看到了正在做夢(mèng)的畢加豬，心想：這頭豬又在做什么夢(mèng)呢？又在白日做夢(mèng)吧，我要打醒它！一想完，一個(gè)椰果便“咚”一聲砸中畢加豬的頭部。此刻畢加豬兩眼冒金星，很快就瞪大眼睛，那充滿怒氣的眼神，足以殺死一頭牛。畢加豬生氣地把頭一撇，聰明的它立刻冒出了一個(gè)“好主意”———等我爬上樹(shù)，看我不拿椰子砸扁你！只見(jiàn)它爬到一半?yún)s了下來(lái)，摔了個(gè)“豬啃泥”。小豬很不服氣，肚子里裝滿了怒火。
這時(shí)，一只狼和狐貍助手大搖大擺地過(guò)來(lái)了，狼大吼一聲，把畢加豬的朋友給嚇跑了。狼看著香噴噴的魚(yú)，口水都流下來(lái)了，狐貍把烤好魚(yú)遞給老大，狼一口吃完了整條魚(yú)，吃完還在那狂笑。豬畢加的主意可真多，這不又想到了一個(gè)主意：臭猴子太可惡了，待會(huì)你就等著摔個(gè)四腳朝天吧！它慢慢靠近火爐，拿樹(shù)枝小心翼翼地挑起了一個(gè)炭火，隨后露出了詭異的笑容�？墒钦l(shuí)知道火炭沒(méi)打中小猴，在空中劃出了一道完美的弧線，卻掉在一邊熟睡中大猩猩的屁股上，大猩猩先蠕動(dòng)鼻子聞了聞，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的屁股著火了。只好在原地手忙腳亂地打轉(zhuǎn)，把小豬嚇壞了，大猩猩大吼一聲，往地上一坐把椰子全給震了下來(lái)，痛苦不已的.大猩猩，憤怒的眼神直勾勾地盯著小豬這邊。小豬嚇壞了：這可怎么辦呀？有了，我可以嫁禍給狼。于是小豬用手一指，大猩猩便開(kāi)始了追殺行動(dòng)，狼和狐貍?cè)鐾染团堋?/p>
畢加豬和伙伴吃著燒烤，嘴角還露出了得意的笑容，好像在說(shuō)：“我真是聰明啊，哈哈哈哈！”
童話故事的作文 篇5
“是我的功勞最大！”“應(yīng)該是我，是我的功勞最大！”“是我！”“應(yīng)該是我的功勞最大！”“應(yīng)該是我！”寧?kù)o的夜晚，從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了，看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架，忙問(wèn)道：“怎么啦？你們半夜三更不睡覺(jué)，吵架干嘛呀？”
鉛筆回答道：“我們?cè)诒日l(shuí)對(duì)小主人的功勞更大！”說(shuō)罷，它們又?jǐn)嗬m(xù)吵起架來(lái)。
鉛筆搶先說(shuō)道：”你們這些多余的廢物，生來(lái)干什么！要說(shuō)的'話，我可是小主人的好幫手哇！幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)角、畫(huà)線條。我的功勞最大！”
鉛筆還沒(méi)有說(shuō)完，橡皮擦就打斷了它的話，“切！瞧，像你這種東西寫(xiě)出來(lái)的字多丑，多難看吶！還要出錯(cuò)，需要我這高貴潔白無(wú)比的身體來(lái)擦干凈你那丑極了的字。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種極大的、無(wú)法彌補(bǔ)的侮辱�！�
這時(shí)候削筆刀發(fā)話了：“呸！呸！呸！和你們交朋友，我可真是倒霉死了！沒(méi)有了我，你們那些驕傲的鉛筆，不就是幾根小木棒罷了！”這一句話說(shuō)得鉛筆的臉都?xì)饧t了。
尺子故意放大聲音說(shuō)：“去！去！去！有了我，小主人就可以畫(huà)直線了。所以，我的功勞最大�！�
住在二樓享受高級(jí)待遇的鋼筆氣勢(shì)高昂地說(shuō)：“你們這幾個(gè)無(wú)知的笨蛋，小主人現(xiàn)在四年級(jí)了，用的是鋼筆，不是鉛筆！我的功勞最大！”
文具盒伯伯心平氣和地說(shuō)：“你們每個(gè)都有功勞，只是功勞不一樣而已�？墒谴蠹也粓F(tuán)結(jié)，又怎么行呢？不是有句俗話說(shuō)：‘團(tuán)結(jié)有力量，共同來(lái)抵抗’嗎？”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽(tīng)了文具盒伯伯的勸告，又和好如初了。很快，它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話故事的作文 篇6
在離我家很遠(yuǎn)的一座大森林里，生活著許許多多、活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們。其中，有著一對(duì)朝夕相處、行影不離的好朋友，他們便是狐貍與小鹿。同時(shí)，他們也是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的'對(duì)手。在那兒生活的動(dòng)物們都十分羨慕他們。
有一天，動(dòng)物王國(guó)里召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目十分繁多，有跳高、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、游泳等。不用說(shuō)，小鹿和狐貍參加了比賽。小鹿參加了長(zhǎng)跑，狐貍也不愿示弱，也參加了長(zhǎng)跑�？墒�，動(dòng)物們都知道，長(zhǎng)跑是小鹿的專項(xiàng)，很少有人能跑地過(guò)他。可是，狐貍卻硬要逞能，與小鹿比，結(jié)果可想而知，小鹿一定會(huì)贏�？墒牵嬲慕Y(jié)果卻出人意料……
“現(xiàn)在，我宣布，比賽正式開(kāi)始！”大象伯伯“啪”地一聲把發(fā)令槍給打響了。隨后，一陣陣的歡呼聲不由地傳入了運(yùn)動(dòng)員的耳中�！靶÷�，加油，小鹿，加油，小鹿，加油……”小鹿聽(tīng)了，不由地得意起來(lái)“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？狐貍朋友，他們都在替我加油呢！可你呢，連一個(gè)替你加油的人都沒(méi)有啊�！薄澳悻F(xiàn)在不要得意地太早，等比賽結(jié)果出來(lái)再做決定吧！”狐貍并沒(méi)有因小鹿的那一句話而喪失信心。“好啊，咱們走著瞧！”小鹿得意地大笑起來(lái)。
說(shuō)完，他們便像脫了江的野馬，飛一般的向終點(diǎn)沖去。一下小鹿在前，一下狐貍在前，他們誰(shuí)都不愿意讓對(duì)方超越自己……最后，他們竟然打了個(gè)平手。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲，后是歡聲驚天。小鹿只得呆呆的站立在那兒，連他自己也不知道怎么會(huì)與自己剛才嘲笑過(guò)的狐貍朋友跑地一樣快。
狐貍卻在一旁又跳又蹦的，高興得不得了，嘴里還不停地說(shuō)著：“我勝利了，我”贏“過(guò)長(zhǎng)跑冠軍了！
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